Questões de Concurso
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Conceitualmente, a geodiversidade é o resultado da interação de diversos fatores, como as rochas, o clima, os seres vivos, entre outros, possibilitando o aparecimento de paisagens distintas em todo o mundo (BRILHA, 2005), integrando a diversidade geológica (rochas, minerais e fósseis), geomorfológica (formas de relevo) e pedológica (solos), além dos processos que lhes originaram (BÉTARD et al., 2011) e lhes modelam de forma dinâmica e integrada atualmente (MOURA-FÉ, 2015a).
MOURA-FÉ, Marcelo Martins de; NASCIMENTO, Raquel Landim; SOARES, Luana do Nascimento. GEOEDUCAÇÃO: PRINCÍPIOS TEÓRICOS E BASES LEGAIS. SIMPÓSIO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA FÍSICA APLICADA, 17, 2017, Campinas, Anais... Campinas: UNICAMP, 2017.
Conceitualmente, a geodiversidade é o resultado da interação de diversos fatores, como as rochas, o clima, os seres vivos, entre outros, possibilitando o aparecimento de paisagens distintas em todo o mundo (BRILHA, 2005), integrando a diversidade geológica (rochas, minerais e fósseis), geomorfológica (formas de relevo) e pedológica (solos), além dos processos que lhes originaram (BÉTARD et al., 2011) e lhes modelam de forma dinâmica e integrada atualmente (MOURA-FÉ, 2015a).
MOURA-FÉ, Marcelo Martins de; NASCIMENTO, Raquel Landim; SOARES, Luana do Nascimento. GEOEDUCAÇÃO: PRINCÍPIOS TEÓRICOS E BASES LEGAIS. SIMPÓSIO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA FÍSICA APLICADA, 17, 2017, Campinas, Anais... Campinas: UNICAMP, 2017.
Conceitualmente, a geodiversidade é o resultado da interação de diversos fatores, como as rochas, o clima, os seres vivos, entre outros, possibilitando o aparecimento de paisagens distintas em todo o mundo (BRILHA, 2005), integrando a diversidade geológica (rochas, minerais e fósseis), geomorfológica (formas de relevo) e pedológica (solos), além dos processos que lhes originaram (BÉTARD et al., 2011) e lhes modelam de forma dinâmica e integrada atualmente (MOURA-FÉ, 2015a).
MOURA-FÉ, Marcelo Martins de; NASCIMENTO, Raquel Landim; SOARES, Luana do Nascimento. GEOEDUCAÇÃO: PRINCÍPIOS TEÓRICOS E BASES LEGAIS. SIMPÓSIO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA FÍSICA APLICADA, 17, 2017, Campinas, Anais... Campinas: UNICAMP, 2017.
Conceitualmente, a geodiversidade é o resultado da interação de diversos fatores, como as rochas, o clima, os seres vivos, entre outros, possibilitando o aparecimento de paisagens distintas em todo o mundo (BRILHA, 2005), integrando a diversidade geológica (rochas, minerais e fósseis), geomorfológica (formas de relevo) e pedológica (solos), além dos processos que lhes originaram (BÉTARD et al., 2011) e lhes modelam de forma dinâmica e integrada atualmente (MOURA-FÉ, 2015a).
MOURA-FÉ, Marcelo Martins de; NASCIMENTO, Raquel Landim; SOARES, Luana do Nascimento. GEOEDUCAÇÃO: PRINCÍPIOS TEÓRICOS E BASES LEGAIS. SIMPÓSIO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA FÍSICA APLICADA, 17, 2017, Campinas, Anais... Campinas: UNICAMP, 2017.
"[...] Inicialmente, o significado de políticas públicas estava voltado quase que exclusivamente como ações governamentais, ou seja, ações executadas por um ente estatal a partir de demandas captadas, negociadas, transformadas e oferecidas à sociedade. Com o passar do tempo, segundo Teixeira (2012), o significado de políticas públicas passou a ser concebido como um conjunto de diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público; regras e procedimentos para as relações entre poder público e sociedade, mediações entre atores da sociedade e do estado. Estas políticas são explicitadas através de documentos escritos e que visam o bem comum de determinado interesse público, como por exemplo o bem-estar das crianças e adolescentes; trabalhadores; idosos, aplicação de verba pública em infraestrutura, dentre outros."
Tendo o fragmento do artigo acima como referência inicial e considerando a relevância do tema por ele tratado, julgue o item seguinte.
Fonte: NASCIMENTO, E. A. S.; SANTOS, G. V.; CRUVINEK, S. P.;
SILVA, J. M. POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: EDUCAÇÃO
BÁSICA E DE QUALIDADE. Revista Ibero-Americana de
Humanidades, Ciências e Educação. São Paulo, v.9.n.07. jul. 2023, p.
21.
Julgue o próximo item, acerca da interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento.
A transdisciplinaridade, ao romper com a
fragmentação do conhecimento, oferece uma abordagem
que é capaz de integrar conhecimentos científicos,
artísticos e culturais, contribuindo para a formação de um
pensamento mais complexo e sistêmico.
Com relação as práticas de letramento e multiletramentos, julgue o item seguinte.
As práticas de letramento são neutras em relação ao
contexto social, sendo aplicáveis de maneira uniforme
em diferentes realidades culturais, uma vez que a
alfabetização e a aquisição de habilidades de leitura e
escrita devem seguir os mesmos princípios universais.
Com relação as práticas de letramento e multiletramentos, julgue o item seguinte.
A abordagem de letramento crítico propõe que o
processo de ensino da leitura e escrita deve incluir a
análise e a reflexão crítica sobre os textos, considerando
as relações de poder, ideologia e identidade que
permeiam as práticas sociais de linguagem.
Julgue o item a seguir, relativo à didática e à prática histórico-cultural.
A abordagem histórico-cultural na didática enfatiza
que o desenvolvimento cognitivo do aluno ocorre em
sintonia com a condução da aula feita pelo professor,
independentemente das interações sociais e culturais
que ele vivencia, uma vez que o foco principal é a
internalização de conteúdos acadêmicos por meio de
processos mentais.
Julgue o item a seguir, relativo à didática e à prática histórico-cultural.
A prática didática baseada na teoria histórico-cultural
sugere que o ensino deve ser estruturado de forma
flexível, enfatizando que os conteúdos e métodos sejam
definidos previamente pelo professor a partir dos
parâmetros do currículo escolar.
O Google Forms é uma ferramenta que permite criar formulários para a coletar dados de pesquisas de forma online. Após a conclusão da pesquisa, a análise e o tratamento desses dados só podem ser efetuados offline, com a utilização do Microsoft Excel e de plugins específicos (como Macro ou Tabela Dinâmica).
Sobre o uso da vírgula, podemos dizer que se o adjunto adverbial for curto, o uso da vírgula é facultativo após esse termo.
Worms são agentes de software que supostamente melhoram a eficiência operacional dos sistemas, por meio de processos automatizados e otimização do desempenho, sem causar danos ou comprometer a segurança dos dispositivos.
O Microsoft Word oferece uma ampla variedade de estilos de formatação que permitem aos usuários aplicar consistentemente diferentes níveis de formatação visual em seus documentos, como títulos, subtítulos, parágrafos e outros elementos, facilitando a organização estrutural e a manutenção da consistência visual ao longo do texto.
No Microsoft Word, é possível traduzir automaticamente documentos inteiros para diferentes idiomas, utilizando uma funcionalidade nativa de tradução incorporada ao software.
Spyware é um tipo de software aparentemente inofensivo que supostamente otimiza o desempenho de dispositivos e aprimora a experiência do usuário durante atividades online.
Existem dois principais formatos de endereços IP: IPv4 (composto por quatro conjuntos de números de 0 a 255, como 192.168.1.1) e IPv6 (um formato mais recente e expansível, representado por uma sequência alfanumérica mais longa).