Questões de Concurso
Para prefeitura de goiânia - go
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Observe a figura a seguir.
O agronegócio tem papel de destaque no Estado de Goiás.
O processo social, o quadro natural e a rede de comunicação e de lugares são considerados pelo IBGE como elementos da articulação espacial. Como resultado dessa articulação tem papel de destaque nesse estado o agronegócio da soja, o qual tem sua maior produção na mesorregião
Observe a imagem a seguir.
Observe a imagem a seguir.
A imagem mostra os efeitos negativos de um fenômeno ocorrido
no Sul do Brasil, em 2015. Esse fenômeno tem origem no
Observe os climogramas a seguir.
Leia o trecho a seguir.
Os movimentos de massas são reconhecidos como os mais importantes processos geomorfológicos da superfície terrestre. Constituem-se no deslocamento de material (solo e rocha) vertente abaixo, sob influência da gravidade […], sendo desencadeados pela interferência direta de outros meios ou agentes independentes, como água, gelo ou ar.
BIGARELLA, João José. Estrutura e origem das paisagens tropicais e subtropicais. Florianópolis: UFSC, 2007. p. 1026.
Nas análises atuais que visam compreender as causas dos
movimentos de massa tanto em áreas urbanas quanto em
áreas rurais, costuma-se associar o tipo de solo ao uso que
é feito desse componente do espaço geográfico. Analisando-se
a primeira característica, conclui-se que a maior
suscetibilidade associada à ocorrência desse movimento é
encontrada em áreas onde o solo possui
Leia o texto a seguir.
São áreas onde diversas cidades interagem com grande frequência e intensidade, a partir de uma interdependência funcional baseada na unidade das infraestruturas urbanas e nas possibilidades que esse fato acarreta para uma divisão do trabalho interna bem mais acentuada que em outras áreas.
SANTOS, Milton. A urbanização Brasileira. 5 ed. São Paulo: Edusp, 2001.
O conceito abordado no texto é de
Leia o texto a seguir.
Seja como for, a cidade em expansão ataca o campo, corrói-o, dissolve-o, não sem efeitos paradoxais observados anteriormente. A vida urbana penetra na vida camponesa despojando-a de seus elementos tradicionais: artesanatos, pequenos que definham em proveito dos centros urbanos.
LEFEBVRE, Henri. O direito à cidade. São Paulo: Centauro, 2001.
De acordo com o texto, a
Apesar de ser um país populoso, o Brasil é pouco povoado, o que fica evidenciado com sua densidade demográfica, que é de aproximadamente 22,4 habitantes por quilômetro quadrado. A esse respeito, analise a tabela a seguir.
População e área de algumas cidades brasileiras, 2010.
De acordo com a tabela apresentada, a cidade
Analise o gráfico a seguir.
Origem da população que solicitou residência na União
Europeia, 2014.
Leia o texto a seguir
[...] Estes sistemas de produção flexível permitiram uma aceleração do ritmo da inovação do produto, ao lado da exploração de nichos de mercado altamente especializados e de pequena escala. [...] O tempo de giro – que sempre é a chave da lucratividade capitalista – foi reduzido de modo dramático pelo uso de novas tecnologias produtivas (automação, robôs) e de novas formas organizacionais. Mas a aceleração do tempo de giro na produção teria sido inútil sem a redução do tempo de giro no consumo.
HARVEY, David. Condição pós-moderna: uma pesquisa sobre as origens da mudança cultural.12. ed. São Paulo: Loyola, 2003.
No texto, Harvey retrata o modelo de gestão produtiva
Analise a imagem a seguir.
A contradição expressa na imagem refere-se
Leia o texto a seguir.
[...] quando se trata de ensinar as bases da ciência, opera-se uma transmutação pedagógico-didática, em que os conteúdos da ciência se transformam em conteúdos de ensino. Há, pois, uma autonomia relativa dos objetivos sociopedagógicos e dos métodos de ensino, pelo que a matéria de ensino deve organizar-se de modo que seja didaticamente assimilável pelos alunos, conforme idade, nível de desenvolvimento mental, condições prévias de aprendizagem e condições socioculturais.
CAVALCANTI, Lana de Souza. Geografia, escola e construção de conhecimentos. Campinas: Papirus, 1998.
No texto, Cavalcanti refere-se à
Leia o texto a seguir.
[...] para que a criança se aproprie desses conceitos, é importante que desenvolva o raciocínio, a partir da representação simbólica, das relações espaciais, da reversibilidade, e, ao mesmo tempo, se aproprie de noções cartográficas, como legenda, orientação, proporção, ponto de referência, entre outras. Assim a criança vivenciará o processo de letramento cartográfico, uma vez que, além de compreender as noções, fará leituras e elaborará mapas mentais, experimentando atividades simbólicas como, por exemplo, compreender o significado dos símbolos e signos que corresponderão aos fenômenos que serão representados nos desenhos e que estarão relacionados e agrupados para que possa ser organizada uma legenda.
CASTELLAR, Sônia Maria Vanzella. Cad. Cedes, Campinas, v. 25, n. 66, p. 209-225, maio/ago. 2005. [Adaptado
A teoria de aprendizagem apresentada no texto e seu principal
precursor são, respectivamente,
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