Questões de Concurso para Prefeitura de Pontalina - GO

Q3015264

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Geografia |

Q3015264 Geografia

Leia o texto:
A urbanização contemporânea revela com clareza que a cidade como a conhecemos, circunscrita a um ponto, tende em algumas áreas, a se amalgamar com outras e constituir regiões urbanas de grande coesão, deixando como imagem do passado a cidade como aglomeração concentrada.
(LENCIONI, Sandra. Urbanização difusa e a constituição de megarregiões. O caso de São Paulo-Rio de Janeiro. In: e-metropolis, n. 22, ano 6, 2015, p. 12).
Uma tendência contemporânea relativa à concentração industrial e urbana, a megalópole, resulta da:

A

Unificação entre duas cidades por meio de acordos da administração pública para reduzir os gastos.

B

Construção de grandes rodovias ligando os centros urbanos mais afastados do país, visando conter as migrações.

C

Conurbação de várias regiões metropolitanas, formando uma extensa área urbana que liga as cidades.

D

Circunscrição das grandes cidades a um ponto de coesão urbana, caracterizado pela aglomeração concentrada.

E

Conurbação de várias cidades, formando uma extensa área rural.

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Q3015263

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Geografia |

Q3015263 Geografia

Analise o gráfico sobre a participação das regiões brasileiras no PIB nacional.

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://www.nexojornal.com.br/expresso/2016/12/02/A-participa%C3%A7%C3%A3o-de-cadaEstado-e-regi%C3%A3o-no-PIB-em-5-gr%C3%A1ficos. Acesso em: 14 abr. 2023.

Tendo como referência a tabela apresentada, marque a alternativa que reflete as informações do gráfico.

A

Os índices apresentados na tabela demostram que a distribuição da participação das regiões brasileiras no PIB é igual.

B

A Região Sudeste detém mais da metade da participação no PIB brasileiro.

C

As demais regiões apresentam uma menor participação no PIB, principalmente a região Sul.

D

A Região Sudeste detém mais da metade da participação no PIB brasileiro, pois ela recebeu maiores investimentos no setor e por isso concentra a maior parte do parque industrial nacional, principalmente no Estado de Minas Gerais.

E

O segundo maior PIB do Brasil está no Sudeste.

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Q3015262

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Geografia |

Q3015262 Geografia

Analise o mapa.

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://app.planejativo.com. Acesso em: 13 abr. 2023 [fragmento].

De acordo com o mapa, o mundo está dividido entre o norte e o sul, porém, essa divisão não está relacionada com os hemisférios e não utiliza a linha do Equador como referência. Marque a alternativa que representa essa divisão e os critérios utilizados.

A

Essa divisão consiste em separar o mundo em Países do Norte, ricos e desenvolvidos, e Países do Sul, pobres e subdesenvolvidos, e por isso não obedece à linha do Equador, mas considera que, de fato, a maioria dos países ricos se localiza na parte norte do planeta, com exceção de Austrália e Nova Zelândia.

B

Essa divisão consiste em separar o mundo em Países do Norte, ricos e desenvolvidos, e Países do Sul, pobres e subdesenvolvidos, e por isso obedece à linha do Equador.

C

Nesta divisão, temos 3 características: o 1º mundo composto pelas nações capitalistas, desenvolvidas, o 2º mundo composto pelas nações socialistas e o 3º mundo formado pelas nações subdesenvolvidas.

D

Nesta divisão, temos 3 características: o 1º mundo composto pelas nações capitalistas, desenvolvidas, o 2º mundo composto pelas nações socialistas de mercado e o 3º mundo era formado pelas nações subdesenvolvidas.

E

Essa divisão consiste em separar o mundo em Países do Norte, ricos e desenvolvidos, e Países do Sul, pobres e subdesenvolvidos, e por isso obedece a nova Linha do Equador.

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Q3015261

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Geografia |

Q3015261 Geografia

O El Niño e a La Niña são partes de um mesmo fenômeno atmosférico-oceânico que ocorre no Oceano Pacífico Equatorial (e na atmosfera adjacente), denominado de El Niño Oscilação Sul (ENOS). O ENOS refere-se às situações nas quais o Oceano Pacífico Equatorial está mais quente (El Niño), ou mais frio (La Niña) do que a média histórica. A mudança na temperatura do Oceano Pacífico Equatorial acarreta efeitos globais na temperatura e precipitação.

Disponível em: http://enos.cptec.inpe.br/. Acesso em: 13 abr. 2023 [fragmento].

Assinale uma consequência do fenômeno El Niño para aspectos climáticos da América Latina.

A

Aumento dos cardumes na costa oeste do continente, no Peru.

B

Esfriamento das águas no Oceano Pacífico, favorecendo a pesca.

C

Períodos de estiagem nas Regiões Norte e Nordeste do Território Brasileiro.

D

Ampliação dos períodos mais chuvosos no Sertão Nordestino e no Norte do México.

E

Diminuição da temperatura durante o verão no Sudeste.

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Q3015260

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Geografia |

Q3015260 Geografia

Analise os climogramas.

Imagem associada para resolução da questão

Comparando esses climogramas, é possível afirmar que:

A

O 2 apresenta maior temperatura e maior pluviosidade no mês de maio.

B

O 1 apresenta uma área de clima tropical.

C

O 1 apresenta maior temperatura e pluviosidade, sendo uma área de clima equatorial.

D

O 2 apresenta temperaturas negativas.

E

O 1 e o 2 apresentam condições iguais de pluviosidade nos 3 primeiros meses do ano.

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Q3015259

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Geografia |

Q3015259 Geografia

Leia o texto.
Um estudo da International Solid Waste Association (ISWA), uma organização sem fins lucrativos que reúne profissionais do setor de resíduos sólidos, prevê que a geração mundial de lixo chegará a 3,4 bilhões de toneladas, por ano, até 2050. Em 2016, eram cerca de 2 bilhões de toneladas/ano produzidas. Ou seja, pode haver um aumento de 70% nos descartes.
Fonte: CNN BRASIL. Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/geracao-de-residuos-nomundo-deve-chegar-a-34-bilhoes-de-toneladas-por-ano-ate-2050/. Acesso em: 13 abr. 2023.
Marque a alternativa que aponta uma solução para reduzir o impacto causado pela produção de resíduos sólidos.

A

Aumento da população urbana.

B

Falta de locais adequados para o descarte.

C

Industrialização.

D

Consumo de produtos biodegradáveis.

E

Estimulo ao consumismo.

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Q3015258

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Geografia |

Q3015258 Geografia

O trabalho da erosão compreende três etapas: desgaste, transporte e deposição dos materiais que formam a crosta terrestre. Os principais agentes erosivos são a água das chuvas, das enxurradas, do gelo, dos rios, mares, oceanos, o vento e as atividades humanas. Dos tipos de agentes erosivos citados, anteriormente, qual apresenta maior relação com casos de deslizamentos?

A

Erosão Eólica.

B

Erosão Fluvial.

C

Erosão Pluvial.

D

Erosão Glacial.

E

Erosão Marinha.

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Q3015257

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Geografia |

Q3015257 Geografia

A Cartografia é um conhecimento atrelado à Geografia, que trabalha com a confecção de mapas com o intuito de representar o espaço geográfico. As técnicas modernas surgidas a partir do século XX, revolucionaram as representações cartográficas, fazendo com que os mapas sejam ferramentas utilizadas por diversos profissionais. Quais são atualmente os dois tipos de cartografia?

A

Analógica e Numérica.

B

Desenhado e Numérica.

C

Copioso e Numérica.

D

Analógica e Precisa.

E

Desenhado e Precisa.

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Q3015255

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Geografia |

Q3015255 Pedagogia

De acordo com a publicação "Saberes e Práticas da Inclusão - Ensino Fundamental", é correto afirmar que a inclusão escolar deve ser:

A

Limitada a alunos com deficiência leve com, ou sem apresentação de laudo.

B

Obrigatória para todos os alunos, independentemente de sua condição física, ou mental.

C

Opcional para as escolas, de acordo com a disponibilidade de recursos.

D

Restrita a alunos com deficiência severa, desde que apresentado laudo atual.

E

Facultativa para alunos sem diagnóstico, obrigatória para alunos neurotípicos.

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Q3015251

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Geografia |

Q3015251 Pedagogia

Considerando as teorias contemporâneas da educação, a vertente que destaca a importância do papel do aluno e sua relação com o ambiente social e cultural na construção do conhecimento é:

A

Behaviorismo.

B

Interacionismo.

C

Comportamentalismo.

D

Materialismo.

E

Cognitivismo.

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Q3015248

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Geografia |

Q3015248 Pedagogia

A Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos (Resolução CNE/CP n.º 1, de 30 de maio de 2012), com finalidade de promover a educação para a mudança e a transformação social, estabelece em seu art. 3º, os seguintes princípios para a educação em direitos humanos:

( ) Reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades.
( ) Direito à reparação.

( ) Participação ativa da sociedade civil.
( ) Democracia na educação.
( ) Proteção contra a violência e o discurso de ódio.
( ) Transversalidade, vivência e globalidade.
( ) Sustentabilidade socioambiental.

Assinalando como verdadeira (V) ou falsa (F) as assertivas, sobre os princípios para a educação em direitos humanos, a sequência correta de preenchimento dos parênteses, é:

A

V – V – V – F – F – V – V.

B

F – F – F – V – V – V – F.

C

F – V – F – V – V – V – F.

D

F – V – V – V – F – V – V.

E

V – F – F – V – F – V – V.

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Q3015246

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - História |

Q3015246 História

“Art. 402. Fazer nas ruas e praças públicas exercícios de agilidade e destreza corporal, conhecidos pela denominação de capoeiragem: andar em correrias, com armas ou instrumentos capazes de produzir uma lesão corporal, provocando tumulto ou desordens, ameaçando pessoa certa ou incerta ou incutindo temor, ou algum mal: Pena: De prisão celular de dois a seis meses.” (Código penal de 1890, apud SOARES, C. A negregada instituição. Rio de Janeiro: Secretaria Municipal de Cultura, 1994, p. 301.).
O documento evidencia que:

A

O final do século XIX foi marcado pelo aumento da violência nas grandes cidades, fato típico da urbanização.

B

As manifestações culturais de matriz africana foram alvo da repressão do Estado na Primeira República.

C

A repressão da capoeira contribuiu para o desaparecimento dessa e de outras tradições afro-brasileiras.

D

O código penal de 1890, representava a visão eurocêntrica das instituições imperiais.

E

A repressão à capoeira representa um fato isolado nas relações entre brancos e negros no Brasil.

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Q3015245

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - História |

Q3015245 História

“A Cabanagem, movimento político constituído no Pará e no Amazonas pelos cabanos – aqueles que moravam em casas pobres, cabanas – expressou um momento das lutas liberais pela independência e igualdade no Brasil no séc. XIX. Cabanos eram os ‘Tapuias’ (termo utilizado na Amazônia para os indígenas que já eram cristãos e mantinham contatos pacíficos com os brancos [...]), os negros escravizados, os grupos indígenas diversos e a população cabocla ribeirinha, sendo os ‘Tapuias’ majoritários na revolta [...].” (Adaptado de OLIVEIRA, J.; FREIRE, C. A presença indígena na formação do Brasil. Brasília: LACED, 2006, p. 90).
Assinale a alternativa correta.

A

A exemplo da Cabanagem, em vários episódios da História do Brasil, a presença indígena foi invisibilizada ou diminuída.

B

Assim como em outras revoltas do período do Brasil Império, a Cabanagem tinha como objetivo o fortalecimento de elites regionais.

C

A participação indígena na Cabanagem, apesar de minoritária, foi amplamente registrada pela historiografia tradicional.

D

Os cabanos defendiam o fim da Regência e o fortalecimento da Monarquia por meio da autoridade de D. Pedro II.

E

As revoltas regenciais, assim como a Cabanagem, foram protagonizadas por grupos homogêneos e sem discordâncias internas.

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Q3015244

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - História |

Q3015244 História

“Movimento indígena, segundo uma definição mais comum entre as lideranças indígenas, é o conjunto de estratégias e ações que as comunidades, organizações e povos indígenas desenvolvem de forma minimamente articulada em defesa de seus direitos e interesses coletivos.” (BANIWA, G. Movimentos e políticas indígenas no Brasil contemporâneo. Revista Tellus, 2007, p. 128).

Assinale a alternativa correta.

A

Apesar dos esforços do movimento indígena, esses povos não conseguiram incluir suas pautas na Constituição de 1988.

B

A resistência indígena é um fator recente na História do Brasil e teve início com os movimentos sociais, influenciada pelo contexto da redemocratização.

C

Os grupos indígenas da Amazônia não têm pautas em comum com os grupos do Centro-sul do país, dificultando uma articulação nacional desses povos.

D

As estratégias dos povos indígenas na luta por seus direitos, encontra como obstáculo a aculturação e a assimilação a que esses grupos foram submetidos.

E

Desde a década de 1970, a organização do movimento indígena, passou ser mais uma das formas de resistência desses povos.

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Q3015243

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - História |

Q3015243 História

“Em meados de fevereiro [de 1954], 42 coronéis e 39 tenentes-coronéis do Exército entregaram um manifesto com críticas acerbas ao governo [de Vargas] nas mãos de seus comandantes, e estes, por sua vez, deram imediata divulgação ao documento, que passou a circular entre os parlamentares da UDN e os jornalistas da oposição.”. (SCHWARCZ, L.; STARLING, H. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia da Letras, 2015, p. 406).
Assinale a alternativa correta.

A

O documento manifestava apenas o descontentamento dos militares com salários e equipamentos, mas, foi apropriado para fins políticos pela UDN.

B

Vargas neutralizou a oposição e estabilizou o governo, respondendo ao manifesto com a demissão do ministro do trabalho.

C

Visto retrospectivamente, o manifesto é um indicativo das intenções de interferência dos militares nas instituições democráticas já na década de 1950.

D

Os militares reivindicavam o alinhamento do Brasil aos Estados Unidos no contexto da Guerra Fria e adoção de medidas de abertura ao capital norte-americano.

E

As principais críticas contidas no documento, eram direcionadas à campanha em torno da exploração do Petróleo e às reformas de base, divulgadas por Goulart.

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Q3015242

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - História |

Q3015242 História

“Em síntese, importa perceber que o resultado mais evidente e duradouro das viagens do início dos tempos modernos foi a unificação da Terra, perceptível em todas as esferas da vida. Por conta disso, acontecimentos europeus deixaram de ser apenas europeus para atingir dimensões planetárias [...]”. (MICELI, P. História Moderna. São Paulo: Contexto, 2018, p. 27.)
Analise as afirmativas e indique a alternativa correta.

I- O expansionismo português era pautado por interesses comerciais, militares e evangelizadores.
II- As expedições de exploração de Portugal e da Espanha tinham objetivo de contornar o bloqueio turco otomano em suas rotas comerciais.
III- Portugal estabeleceu feitorias na África e ocupou também o interior do Continente, afastando-se da costa.
IV- O Tratado de Tordesilhas deu fim às disputas territoriais entre Espanha e Portugal.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas I e III estão corretas.

C

Apenas II e III estão corretas.

D

Apenas II e IV estão corretas.

E

Apenas III e IV estão corretas.

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Q3015241

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - História |

Q3015241 História

“O mundo que hoje conhecemos é filho da Revolução Industrial. Ela abre um período na história humana em que, pela primeira vez, os limites para a produção de riquezas pelos homens foram implodidos e nunca mais deixaram de ser superados e expandidos”. (MORAES, L. História Contemporânea. São Paulo: Contexto, 2017, p. 47).

Foram consequências da Revolução Industrial:

A

A crescente especialização e desqualificação do trabalho humano, a produção em massa de mercadorias, a urbanização e a monetarização da vida social.

B

A divisão social do trabalho, a hierarquização social, a produção em massa de mercadorias, a expansão dos transportes e comunicações e a elitização da vida rural.

C

A exploração do trabalho, a ascensão política da burguesia, o surgimento do proletariado, a mecanização da produção e os fluxos migratórios da África para a Europa.

D

A segregação espacial entre nobres e burgueses nas cidades, a entrada das mulheres no mercado de trabalho, a conquista de direitos trabalhistas e a mecanização do campo.

E

A ascensão política da burguesia, a urbanização, a expansão das ferrovias, o surgimento dos movimentos operários, a degradação ambiental e as reformas religiosas.

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Q3015240

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - História |

Q3015240 História

“[As Cruzadas] foram expedições militares empreendidas contra os inimigos da Cristandade e por isso legitimadas pelas Igreja, que concedia aos seus participantes privilégios espirituais e materiais”. (FRANCO JR., H. As Cruzadas. São Paulo: Brasiliense, 1989, p. 7).
Analise os itens e assinale a alternativa correta.

I- As motivações teológicas foram as únicas a fundamentar as Cruzadas, uma vez que na Sociedade Cristã Ocidental a religião era o fator determinante.
II- A ocupação islâmica da Terra Santa e a perda de Constantinopla para os otomanos, motivaram a Primeira Cruzada.
III- A expansão demográfica do Ocidente gerou um contingente populacional que foi atraído pelas Cruzadas e pelos benefícios prometidos aos que delas participavam.
IV- Os nobres secundogênitos viram nas Cruzadas a possibilidade de conquistar terras e prestígio (que não tinham, de acordo com os costumes sucessórios feudais).

A

Apenas o item I está correto.

B

Apenas os itens I e II estão corretos.

C

Apenas os itens II e III estão corretos.

D

Apenas os itens II e IV estão corretos.

E

Apenas os itens III e IV estão corretos.

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Q3015239

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - História |

Q3015239 História

“Para abordar essas realidades humanas, a história teve de se renovar quanto às técnicas e métodos. [...] A documentação será agora relativa ao campo econômico-social-mental: é massiva, serial, revelando o duradouro, a longa duração. Os documentos referem-se à vida cotidiana das massas anônimas, à sua vida produtiva, às suas crenças coletivas. Os documentos não são mais ofícios, cartas, editais, textos explícitos sobre a intenção do sujeito, mas listas de preço, de salários, séries de certidões de batismo, óbito, casamento, nascimento, fontes notariais, contratos, testamentos, inventários.” (REIS, J. A inovação em História. São Paulo: Paz e Terra, 2000, p. 23).
O texto refere-se à/ao:

A

Marxismo.

B

Positivismo.

C

Escola Metódica.

D

Escola dos Annales.

E

Pós-modernismo.

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Q3015238

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Pontalina - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - História |

Q3015238 História

“No Brasil de hoje se almejam o respeito para com as populações indígenas, a compreensão e o reconhecimento delas como protagonistas e não apenas vítimas da história. Demonstra-se que foram e são agentes do contato. Isso é o que a Nova História Indígena denomina ‘agência indígena’.” (WITTMANN, L. Ensino d(e) História Indígena, Belo Horizonte: Autêntica, 2015, p. 16).
Analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I- A pesquisa historiográfica e o Ensino de História, devem considerar os indígenas como sujeitos históricos plenos, não meros objetos a sofrerem as ações dos colonizadores.
II- De acordo com a historiografia mais recente, a colonização portuguesa teve menos conflitos com os indígenas, se comparada à colonização inglesa na América do Norte.
III- Reconhecer os povos originários como protagonistas, é considerar o processo de aculturação a que esses grupos foram submetidos, resultando na perda da identidade dos indígenas atuais.
IV- O Ensino de História deve centrar-se no período colonial, para demonstrar as ações indígenas no contato com os colonizadores e incentivar que esses povos voltem a ser protagonistas na História.

A

Apenas a assertiva I está correta.

B

Apenas a assertiva III está correta.

C

Apenas as assertivas I e IV estão corretas.

D

Apenas as assertivas II e IV estão corretas.

E

Apenas as assertivas III e IV estão corretas.

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