Questões de Concurso Para prefeitura de santa cruz do escalvado - mg

a mensuração da deficiência do equilíbrio deve incluir, dentre outras, avaliações dos sistemas biomecânico e sensorial.

o Teste de Romberg e a Escala de Berg são exemplos de testes para avaliação da função de equilíbrio.

a progressão da dificuldade dos exercícios pode ser obtida ao se passar de uma superfície estável para uma superfície mais instável, ou ao se solicitar ao paciente que realize exercícios com os olhos fechados ao invés de olhos abertos.

as estratégias do tornozelo são utilizadas para retomada do equilíbrio diante de grandes perturbações, enquanto as estratégias do quadril e da passada são utilizadas para pequenas perturbações.

4, 1, 1, 2, 3.

4, 4, 2, 1, 3.

3, 4, 1, 1, 2.

4, 1, 2, 2, 3.

I e II.

II e IV.

I, III e IV.

II, III e IV.

a capacidade de desempenhar atividades cotidianas complexas requer que as pessoas tomem decisões, se autocorrijam e usem o julgamento.

a função cognitiva mais crítica, que afeta a participação, é a função executiva; ela envolve planejamento complexo, controle motor, flexibilidade cognitiva, pensamento abstrato superior, iniciação e inibição de ações.

as atividades complexas requerem habilidades cognitivas superiores (ou seja, funções executivas) para apoiar o seu desempenho e tornar possível que as pessoas interajam de maneira significativa com a família e os amigos e permaneçam como membros produtivos de sua comunidade e sociedade.

os terapeutas ocupacionais exercem um papel importante na identificação e no manejo dos problemas de desempenho ocupacional que pessoas com condições crônicas e déficits neurológicos apresentam; terapeutas ocupacionais podem contribuir na identificação e no manejo de comprometimentos cognitivos leves.

contribuir para o esclarecimento do diagnóstico e, de modo consistente e objetivo, ser capaz de elaborar um diagnóstico ocupacional, baseado nas áreas de desempenho.

compreender as relações sociais como simples e dinâmicas, em constantes transformações, reconhecendo os valores e crenças que organizam as relações socioculturais de cada grupo.

refletir sobre o oferecimento das atividades em relação do seu verdadeiro potencial terapêutico; o profissional deve ofertar atividades pensando que essa experiência esteja sustentada em um propósito que possa ser significativo para si.

estabelecer um contrato com o usuário do sistema, sendo uma das condições para efetivação do trabalho realmente transformador o fato de o indivíduo conseguir elaborar suas próprias metas; quando o usuário não o consegue, deixar claro que o plano é flexível e ajustável.