Questões de Concurso para Prefeitura de Catanduvas - PR

Q1721971

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Psicólogo |

Q1721971 Psicologia

A neurose admite a realidade, ainda que a contragosto; a psicose a rejeita. A realidade de que se trata aqui é a realidade humana, simbólica, ordenada pelo significante. De acordo com Freud, a realidade aceita pela neurose e rejeitada pela psicose é a realidade da:

A

Linguagem

B

Consciência

C

Sublimação

D

Castração

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Q1721970

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Psicólogo |

Q1721970 Psicologia

Há cerca de 140 anos a Psicologia teve seu objeto de estudo definido e seus fundamentos estabelecidos, tornando-se disciplina independente em relação à filosofia. Ao final do século XIX,l o método científico foi adotado como recurso para tentar resolver problemas da Psicologia e, em 1879, na Alemanha, foi implantado o primeiro laboratório de Psicologia do mundo, criado por:

A

Wilhelm Wundt

B

Oswald Kulpe

C

B. F. Skinner

D

Kurt Lewin

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Q1721969

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Psicólogo |

Q1721969 Psicologia

A ideia de que o paciente sofreria de uma espécie de ignorância que, se removida, promoveria sua recuperação, é discutida por Freud (1910) em seu texto Psicanálise Silvestre. Sobre essa ideia é CORRETO afirmar:

A

O paciente sofre uma espécie de ignorância e, a remoção desta, a partir da oferta de informação, é a estratégia terapêutica da Psicanálise.

B

Informar o paciente sobre seu inconsciente ocasiona, em regra, numa intensificação de seu conflito e numa exacerbação de seus distúrbios.

C

O fator patológico está centrado nessa ignorância, fundamentado em experiências vivenciadas, que o produziram e o mantém.

D

A comunicação ao paciente sobre aquilo que ele é ignorante, devido a repressão, constitui, para o analista, um meio para ativação de insights.

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Q1721968

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Psicólogo |

Q1721968 Psicologia

Para Freud (1930), a civilização é construída sobre:

A

O conceito de empatia.

B

A necessidade de satisfação.

C

Uma renúncia ao instinto.

D

Um investimento narcísico.

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Q1721967

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721967 Pedagogia

A psicologia histórico-cultural, nascida e desenvolvida no interior da revolução, estava comprometida com as soluções dos problemas que se apresentavam no momento em questão, problemas esses que se referiam à construção de uma nova sociedade (socialista) e de um novo homem, formado com base nos valores dessa nova sociedade. A tarefa que se apresentava, prioritariamente, para a psicologia soviética era a de buscar uma nova reflexão científica sobre a natureza do psiquismo humano, reflexão essa que considerasse o homem como um ser eminentemente:

A

Contemporâneo.

B

Racional.

C

Emocional.

D

Histórico.

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Q1721966

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721966 Pedagogia

Qual a punição estabelecida pelo art. 88 da Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, a quem comete infração ou crime praticado ou induzido, por incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência?

A

Pena - reclusão, de 1 (um) a 5 (cinco) anos, e multa.

B

Pena - reclusão, de 1 (um) a 5 (cinco) anos, sem multa.

C

Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

D

Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, sem multa.

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Q1721965

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721965 Pedagogia

A pessoa com deficiência tem assegurado o direito ao exercício de sua capacidade legal em igualdade de condições com as demais pessoas. Quando necessário, a pessoa com deficiência será submetida à curatela, conforme estabelece a lei. A definição de curatela de pessoa com deficiência constitui medida protetiva extraordinária, proporcional às necessidades e às circunstâncias de cada caso, e durará o menor tempo possível. Em que momento os curadores são obrigados a prestar contas de sua administração ao juiz? (Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, art. 84 e seus §§ 1º, 3º e 4º).

A

Anualmente.

B

Mensalmente.

C

Semanalmente.

D

A cada 02 (dois) anos.

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Q1721964

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721964 Pedagogia

A Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência em seu art. 74 garante à pessoa com deficiência acesso a produtos, recursos, estratégias, práticas, processos, métodos e serviços de tecnologia assistiva que maximizem sua autonomia, mobilidade pessoal e qualidade de vida. O art. 75 afirma que o poder público desenvolverá plano específico de medidas, que devem ser renovados:

A

A cada período de 3 (três) anos.

B

A cada período de 4 (quatro) anos.

C

A cada período de 5 (cinco) anos.

D

A cada período de 6 (seis) anos.

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Q1721963

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721963 Pedagogia

De acordo com o art. 15 § 4º das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, entre os componentes curriculares temos as artes visuais, o teatro e a dança, como conteúdo obrigatório. Nesse sentido, qual das alternativas abaixo também constitui conteúdo obrigatório, porém, não exclusivo do componente curricular arte:

A

Pintura.

B

Música.

C

Experiência.

D

Expressão corporal.

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Q1721962

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721962 Pedagogia

O autismo refere-se a um grupo de transtornos caracterizados por uma tríade de prejuízos qualitativos. É um transtorno com perturbações significativas no desenvolvimento do sujeito e começa a manifestar-se antes dos três anos de idade, caracterizada na:

A

Interação social, a comunicação e a comportamentos, que poderão variar em menor ou maior agravo para a criança que apresente comportamentos restritivos, repetitivos e estereotipados

B

Interação social, a comunicação e a comportamentos, que poderão apresentar em menor ou maior agravo para a criança que apresente comportamentos agressivos, incerto e mutável.

C

Interação pessoal, a gestos e a comportamentos, que poderão variar em maior agravo para a criança que apresente comportamentos duvidoso, ocasionais e estereotipados.

D

Interação pessoal, a comportamentos, que poderão variar em menor agravo para a criança que apresente comportamentos restritivos, contingentes e estereotipados.

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Q1721961

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721961 Pedagogia

Uma das principais dificuldades dos alunos com TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) são os problemas de comportamento no ambiente escolar, manifestadas pela dificuldade em obedecer às regras impostas pela escola e pela agitação na própria sala de aula, caracterizada por:

A

Desatenção, inquietude e impulsividade.

B

Impulsividade, desobediência e interação.

C

Paciência, atenção e tolerância.

D

Desatenção, agitação e obediência.

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Q1721960

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721960 Pedagogia

As instalações físicas destinadas à educação infantil segundo as Normas e Princípios para a Educação Infantil no Sistema de Ensino do Estado do Paraná – Deliberação 02/2014 CEE, em seus art. 24, 25 e 26, devem atender às normas técnicas estabelecidas pelos órgãos oficiais competentes. Os espaços serão projetados e/ou adaptados de modo a favorecer o desenvolvimento integral das crianças, respeitadas as suas necessidades e especificidades de acordo com o que estabelece o projeto político pedagógico da instituição de ensino. Os espaços internos devem atender às diferentes funções da instituição de educação infantil e conter uma estrutura básica que contemple, EXCETO:

A

Espaços para recepção.

B

Espaço para os pais, para os serviços de limpeza, pedagógicos.

C

Salas para atividades das crianças, com boa ventilação e iluminação, visão para o ambiente externo, com mobiliário e equipamentos adequados, respeitando a área mínima de 1,5 m² por criança atendida.

D

Área coberta para atividades externas compatível com a capacidade de atendimento, por turno.

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Q1721959

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721959 Pedagogia

O art. 17 das Normas e Princípios para a Educação Infantil no Sistema de Ensino do Estado do Paraná – Deliberação 02/2014 CEE dispõe sobre a avaliação na educação infantil como uma dimensão formadora, como acompanhamento do processo contínuo de desenvolvimento das crianças e da apropriação do conhecimento, como suporte para a ação educativa, no qual deva subsidiar permanentemente o professor e a instituição, permitindo:

A

A organização ou reorganização das ações pedagógicas junto aos pais.

B

A observação, a reflexão e a avaliação, centradas na capacidade individual de cada criança, representando o acompanhamento mensal escolar, com caráter comparativo em relação às demais crianças.

C

Os registros sobre o desenvolvimento das crianças de forma contínua e sistemática para proceder às intervenções pedagógicas necessárias.

D

Identificação dos erros cometidos no cotidiano, como forma de aprendizado para cada criança, valorizando seu desempenho individual em relação às demais crianças do seu nível de aprendizado.

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Q1721958

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721958 Pedagogia

No art. 39 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9394/96) normatiza que a educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia. Os cursos de educação profissional e tecnológica poderão ser organizados por eixos tecnológicos, possibilitando a construção de diferentes itinerários formativos, observadas as normas do respectivo sistema e nível de ensino. A educação profissional e tecnológica abrangerá os seguintes cursos:

I. De formação inicial e continuada ou qualificação profissional.
II. De educação profissional técnica de nível médio.
III. De educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.

Analise as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA:

A

Todas as afirmativas estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

C

Apenas a afirmativa III está correta.

D

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

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Q1721957

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721957 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9394/96) em seu art. 37, a educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida. Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames. Um dos exames a que se refere este artigo realizar-se-ão é:

A

No nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze anos.

B

No nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de dezesseis anos.

C

No nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezessete anos.

D

No nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezenove anos.

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Q1721956

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721956 Pedagogia

Segundo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) ao longo da educação básica na educação infantil, no ensino fundamental e no ensino médio, os alunos devem desenvolver quantas competências gerais?

A

8 (oito).

B

10 (dez).

C

12 (doze).

D

6 (seis).

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Q1721955

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721955 Pedagogia

Considerando os marcos normativos e, em conformidade com as competências gerais estabelecidas no âmbito da BNCC (Base Nacional Comum Curricular – etapa do ensino fundamental – anos iniciais), o ensino religioso deve atender os seguintes objetivos:

I.Proporcionar a aprendizagem dos conhecimentos religiosos, culturais e estéticos, a partir das manifestações religiosas percebidas na realidade dos educandos.
II.Propiciar conhecimentos sobre o direito à liberdade de consciência e de crença, no constante propósito de promoção dos direitos humanos.
III.Sintetizar competências e habilidades entre perspectivas religiosas e seculares de vida, exercitando o respeito à liberdade de concepções e o idealismo, de acordo com a Constituição Federal.

Analise as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

C

Apenas a afirmativa III está correta.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q1721954

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721954 Pedagogia

O PNAIC (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa) é um programa do Ministério da Educação (MEC) que conta com a participação articulada entre governo federal, governos estaduais e municipais e do Distrito Federal, dispostos a mobilizar esforços e recursos na valorização dos professores e das escolas; no apoio pedagógico com materiais didáticos de qualidade para todas as crianças do ciclo de alfabetização e na implementação de sistemas adequados de avaliação, gestão e monitoramento, objetivando alfabetizar todas as crianças até:

A

6 (seis) anos de idade.

B

7 (sete) anos de idade.

C

9 (nove) anos de idade.

D

8 (oito) anos de idade.

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Q1721953

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor |

Q1721953 Pedagogia

Para escolha dos livros didáticos aprovados na avaliação pedagógica é importante o conhecimento do guia do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Neste sentido, a tarefa de professores e equipe pedagógica é analisar as resenhas contidas no guia para escolher adequadamente os livros, que devem ser utilizados no período de até:

A

Biênio.

B

Quinquênio.

C

Triênio.

D

Quadriênio.

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Q1721941

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Fisioterapeuta |

Q1721941 Fisioterapia

Analise as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA.

1. A Escala de Borg classifica de forma subjetiva o esforço a partir da sua própria percepção.
2. O Teste da Caminhada de Seis Minutos (TC6M) é um teste de esforço sub máximo que se assemelha às atividades diárias do paciente e permite uma avaliação objetiva da sua condição física.

A

Nenhuma afirmativa está CORRETA.

B

SOMENTE a afirmativa 1 está CORRETA.

C

SOMENTE a afirmativa 2 está CORRETA.

D

As duas afirmativas estão CORRETAS.

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