Questões de Concurso Para prefeitura de tupãssi - pr

Uma moto é vendida à vista por R$ 5.500,00 e a prazo é parcelada em 60 vezes, com uma taxa de juros simples de 2% ao mês. Qual o valor pago pela moto quando a compra é feita à prazo? 

Considere os pontos A(-3,4) e B(7,-10). Assinale a alternativa que apresenta as coordenadas do ponto médio M do segmento .

Considere os números complexos z₁ = 3 − 5i e z₂= 2 + 4i, assinale a opção que corresponde ao resultado da divisão de z₁ por z₂. 

Analise: “você não respira, come ou bebe música”. E assinale a alternativa que apresenta a classificação dessas orações.

O termo “Boa sorte!”, dentro da gramática normativa da Língua Portuguesa, é considerado

Analise: “Simplesmente porque música se sente.” E assinale a alternativa que apresenta a classificação dos vocábulos em sequência.

Assinale a alternativa que não apresenta um sujeito simples.

Assinale a alternativa que apresenta um pronome pessoal do caso oblíquo.

A Psicologia Histórico-Cultural, cujos fundamentos estão no Materialismo _______________, propõe a relação de reciprocidade entre a _______________ e _______________, isto é, para compreensão do mundo interno, há que se compreender o mundo externo, as mediações sociais que expressa uma constituição do que é particular. Tal relação permite a compreensão do homem em sua _______________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas de acordo com o pensamento de Gonçalves (2001).

A criança, simultaneamente, escuta símbolos auditivos que representam acontecimentos de seu ambiente, os quais, progressivamente chegam a ser significativos para ela. Dessa forma, se desenvolve a linguage

A criança possui desenvolvimento pleno da linguagem interna, receptiva e expressiva. Aprende a linguagem em seu aspecto global, já a leitura é uma atividade de interpretação de ideias em que a análise de partes deve ser um processo posterior. O método global agrega o conjunto dos métodos analíticos que se orientam no sentido

Assinale a opção que não condiz com a legislação vigente. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciandose aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: (Redação dada pela Lei nº 11.274, de 2006) 
I. o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.  II. a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.  III. o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e algumas habilidades e a formação de atitudes e valores.  IV. o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de intolerância recíproca em que se assenta a vida social.

Nos termos do Art. 34, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, de 1996 (LDB), a jornada escolar no Ensino ___________ incluirá pelo menos ___________ horas de trabalho ___________ em sala de aula, sendo progressivamente ___________ o período de permanência na escola. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas de acordo com a legislação acima.

De acordo com o Art. 87 do Código de Trânsito Brasileiro, os sinais de trânsito classificam-se em verticais, horizontais, dispositivos de sinalização auxiliar, luminosos, sonoros e gestos do agente de trânsito e do condutor. No tocante aos sinais sonoros, que são os representados pelos silvos do apito do agente de trânsito e utilizados em conjunto com os seus gestos, relacione as colunas e assinale a alternativa correta. 
1. 1 apito breve.  2. 2 apitos rápidos.  3. 1 apito longo.  ( ) Pare.  ( ) Piminua a marcha.  ( ) Siga.

Analise as funcionalidades abaixo sobre os elementos do HTML e assinale a alternativa correta. 
I. O elemento HTML <base> especifica o endereço (URL) utilizada por todos os endereços relativos contidos dentro de um documento. Há um número máximo de 1 (um) elemento Base do documento.  II. O Elemento HTML <mark> representa um trecho de destaque em um texto, por exemplo, uma sequência de texto marcado como referência, devido à sua relevância em um contexto particular. Por Exemplo, pode ser utilizado em uma página que mostra os resultados de uma busca onde todas as instâncias da palavra pesquisadas receberam destaque. III. O elemento HTML <track> fornece informações de contato para seu ancestral <article> ou <body> mais próximo; no segundo caso, ele se aplica ao documento inteiro.  IV. O Elemento HTML <link> especifica as relações entre o documento atual e um recurso externo. Possíveis usos para este elemento incluem a definição de uma estrutura relacional para navegação. Este elemento é mais usado para vincular as folhas de estilo.

Fracasso persistente para falar em situações sociais específicas nas quais existe a expectativa para tal; a perturbação interfere na realização educacional ou profissional ou na comunicação social; a perturbação é com frequência marcada por intensa ansiedade social; as características associadas podem incluir timidez excessiva, medo de constrangimento, isolamento e retraimento sociais, apego, traços compulsivos, negativismo, ataques de birra ou comportamento opositor leve. Segundo o DSM – 5, os sintomas mencionados são critérios diagnóstico do

Embasado na obra de James Fadiman – Teorias da Personalidade, sobre a Psicanálise de Freud, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. A Formação Reativa é o processo através do qual a energia originalmente dirigida para propósitos sexuais ou agressivos, é direcionada para novas finalidades, com frequência para metas artísticas, intelectuais ou culturais.

II. Na vida mental não há descontinuidade. Nada acontece por acaso, tampouco os processos mentais. Há uma causa para cada pensamento, cada memória revivida, sentimento ou ação. Cada evento mental é causado por uma intenção consciente e é determinado pelos fatos que o precederam.

III. A Catexia é o processo pelo qual a energia libidinal disponível na psique é vinculada ou investida na representação mental da pessoa, ideia ou coisa.

IV. O sonho é uma forma de satisfazer desejos que não foram ou não podem ser realizados durante o dia. Os resíduos diurnos que formam o conteúdo manifesto do sonho servem como estrutura do conteúdo latente ou dos desejos disfarçados.

Baseado na Lei nº 10.741, de 1º de Outubro de 2003, que dispõe sobre o Estatuto do Idoso, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária.

II. Priorização do atendimento do idoso por sua própria família, em detrimento do atendimento asilar, exceto dos que não a possuam ou careçam de condições de manutenção da própria sobrevivência.

III. Nos currículos mínimos dos diversos níveis de ensino formal serão inseridos conteúdos voltados ao processo de envelhecimento, ao respeito e à valorização do idoso, de forma a eliminar o preconceito e a produzir conhecimentos sobre a matéria.

IV. Aos idosos, a partir de 60 (sessenta) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família, é assegurado o benefício mensal de 1 (um) salário-mínimo, nos termos da Lei Orgânica da Assistência Social – Loas.

Sobre Sistema Único de Saúde (SUS), assinale a alternativa incorreta.

De acordo com a Lei nº 8080/90 do Sistema Único de Saúde, sobre as Atribuições Comuns, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Definição das instâncias e mecanismos de controle, avaliação e de fiscalização das ações e serviços de saúde.

II. Administração dos recursos orçamentários e financeiros destinados, em cada ano, à saúde.

III. Estabelecer critérios, parâmetros e métodos para o controle da qualidade sanitária de produtos, substâncias e serviços de consumo e uso humano.

IV. Elaborar normas para regular as relações entre o Sistema Único de Saúde e os serviços privados contratados de assistência à saúde.