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Q967006

Português Funções morfossintáticas da palavra QUE ,

Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Uruçuí - PI Prova: IMA - 2016 - Prefeitura de Uruçuí - PI - Agente de Trânsito |

Q967006 Português

Texto associado

Em “Uma das hipóteses é que sua mente fosse uma tábula rasa” (L.4/5), a palavra em negrito possui o mesmo valor morfológico que a destacada em:

Alternativas

“...uma cópia minúscula do que é o ser humano pronto...” (L.2).

“a letra ou acento com que se escreve (aquilo que a ignorância da Microsoft chama de "caractere").” (L.28/29).

“Pois bem, é isso que muda desde o século XVIII.” (L.33).

“pensamos que a Filosofia é menos que a História da Filosofia...” (L.10/11).

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Q967005

Português Morfologia - Pronomes , Colocação Pronominal ,

Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Uruçuí - PI Prova: IMA - 2016 - Prefeitura de Uruçuí - PI - Agente de Trânsito |

Q967005 Português

Texto associado

Sobre o emprego dos pronomes átonos, marque a alternativa que permite a ênclise ou a próclise, facultativamente:

Alternativas

“...no qual se escreveria” (L.5)

“...consiste em confiná-lo...” (L.09).

“...Mas diferente do que depois nos tornaremos...” (L.22).

“Percebe-se que no tempo e no espaço ocorrem diferenças enormes...” (L.33/34).

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Q967004

Português Funções morfossintáticas da palavra SE , Funções morfossintáticas da palavra QUE , Sintaxe , Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva ( assuntos)

Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Uruçuí - PI Prova: IMA - 2016 - Prefeitura de Uruçuí - PI - Agente de Trânsito |

Q967004 Português

Texto associado

Sobre a frase “Percebe-se que no tempo e no espaço ocorrem diferenças enormes, (L.33/34), pode-se afirmar:

Alternativas

O vocábulo “que” funciona como pronome relativo.

O vocábulo “-se” funciona como índice de indeterminação do sujeito.

O vocábulo “que” funciona como conjunção integrante.

A expressão “diferenças enormes” funciona como objeto direto.

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Q967003

Português Interpretação de Textos , Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética. ,

Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Uruçuí - PI Prova: IMA - 2016 - Prefeitura de Uruçuí - PI - Agente de Trânsito |

Q967003 Português

Texto associado

Nesse texto, a linguagem predominante é a

Alternativas

expressiva, uma vez que revela opiniões e emoções do emissor em face dos avanços obtidos na formação humana por meio da educação.

apelativa, visto que procura influir no comportamento do leitor, por meio de apelos, para que avalie a importância da filosofia.

metalinguística, em virtude de ter sido utilizada para explicar a si mesma e, sobretudo, evidenciar a dificuldade de definir para o leitor certos termos próprios da filosofia.

referencial, pois traduz objetivamente a realidade externa ao emissor, ou seja, trata da importância da filosofia e do processo de educação da criança.

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Q967002

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Uruçuí - PI Prova: IMA - 2016 - Prefeitura de Uruçuí - PI - Agente de Trânsito |

Q967002 Português

Texto associado

De acordo com o texto, o processo de educação consiste em:

Alternativas

Despertar a criança de acordo com sua capacidade de cognição.

Extrair do caráter do ser em formação suas inclinações de personalidade para a vida adulta.

Direcionar a criança para os conceitos o bem e do mal.

Fazer da ética o objeto de formação inicial do ser humano.

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171: D

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173: C

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