Considerando a saúde infantil, em determinada faixa etária espera-se que a criança tenha
equilíbrio momentâneo num pé. Esta ação constitui parâmetro do desenvolvimento na primeira infância
da seguinte estrutura:
Para desenvolvimento de conceitos e procedimentos do bloco de conteúdos “atividades rítmicas
e expressivas” com os alunos dos terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental, os Parâmetros
Curriculares Nacionais - PCN’s de Educação Física, sugerem a seguinte ação educativa: