Questões de Concurso Para prefeitura de são gonçalo do amarante - rn

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Q1885456 Terapia Ocupacional
Analise o texto abaixo sobre os sistemas de fabricação de próteses:

      “(...) As próteses podem ser confeccionadas de acordo com dois sistemas de fabricação. O primeiro é o sistema ______, ou ______, cujas próteses para o membro superior têm fabricação preferencialmente feita em material plástico. O segundo sistema, o ____, também conhecido por ______, é confeccionado por tubos conectados que fornecem a sustentação do dispositivo e por uma espuma cosmética responsável pelo acabamento final. (...)”
Fonte: RODRIGUES, Adriana Valladão N. et al. Cap 46. CAVALCANTI, Alessandra, GALVÃO, Cláudia. Terapia Ocupacional: Fundamentação e Prática

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas. 
Alternativas
Q1885455 Terapia Ocupacional
Sobre os itens de classificação das próteses, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F):

( ) Capacidade funcional. ( ) Característica de construção. ( ) Fonte de energia empregada para o acionamento. ( ) Nível de amputação do usuário.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q1885454 Terapia Ocupacional
Com relação aos desafios na indicação, confecção e uso de órteses, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1885453 Terapia Ocupacional
Com relação à estimulação precoce, analise o texto a seguir:

      “(...) A estimulação precoce é um processo global, que trabalha o indivíduo em sua totalidade. A criança precisa explorar o mundo adequadamente para desenvolver-se; assim, na Terapia Ocupacional, o objetivo é a construção de instrumentos- ____ e _____- para que essa exploração seja o mais possível favorecedora do processo de ______ e _____. (...)”
Fonte: BARTALOTTI, Celina Camargo. Capítulo 31. CAVALCANTI, Alessandra, GALVÃO, Cláudia. Terapia Ocupacional: Fundamentação e Prática
Alternativas
Q1885452 Terapia Ocupacional
Com relação aos objetivos da atuação da Terapia Ocupacional na atenção à pessoa com deficiência mental, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1885451 Terapia Ocupacional
Com relação aos instrumentos e ações dos quais a Terapia Ocupacional pode fazer uso para a atenção à pessoa com deficiência mental, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1885450 Terapia Ocupacional
Com relação aos três objetivos gerais para o trabalho do terapeuta ocupacional no campo social, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Capacitação do indivíduo. ( ) Desenvolvimento do indivíduo. ( ) Conscientização do indivíduo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 
Alternativas
Q1885449 Terapia Ocupacional
Com relação à Terapia Ocupacional no Campo Social, assinale a alternativa incorreta. 
Alternativas
Q1885448 Terapia Ocupacional
Com relação à Terapia Ocupacional no campo social, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1885447 Terapia Ocupacional
Com relação à prática da Equoterapia, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1885446 Terapia Ocupacional
Com relação a tipos de objetos utilizados para transmitir mensagens, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1885445 Terapia Ocupacional
Com relação à constituição da Terapia Ocupacional como campo de conhecimento e prática, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1885444 Terapia Ocupacional
Analise o texto a seguir:

      “(...) a Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional ancora-se em dois aspectos centrais: ______ e ______. Embora esses aspectos sejam descritos separadamente, seus elaboradores frisam que o _____ é entendido de forma dinâmica e não acontece passa a passo. (...)”
Fonte: DRUMMOND, Adriana de França. Capítulo 2. CAVALCANTI, Alessandra, GALVÃO, Cláudia. Terapia Ocupacional: Fundamentação e Prática

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Q1885423 Pedagogia
Se a escola é o lugar da construção da autonomia e da cidadania, a avaliação dos processos, sejam eles das aprendizagens, da dinâmica escolar ou da própria instituição, não deve ficar sob a responsabilidade apenas de um ou de outro profissional, é uma responsabilidade tanto da coletividade, como de cada um, em particular. Sendo assim, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O professor não deve se eximir de sua responsabilidade do ato de avaliar as aprendizagens de seus estudantes, assim como os demais profissionais devem também, em conjunto com os professores e os estudantes, participar das avaliações a serem realizadas acerca dos demais processos no interior da escola.
II. A avaliação é algo inerente aos processos cotidianos e de aprendizagem, na qual todos os sujeitos desses processos estão envolvidos, a avaliação na escola não pode ser compreendida como algo à parte, isolado, já que tem subjacente uma concepção de educação e uma estratégia pedagógica.
III. Há diferentes instâncias de avaliação e em cada uma deve -se envolver apenas os profissionais que terão a incumbência de produzir as informações e realizar as respectivas análises.
Alternativas
Q1885422 Pedagogia
Sabe -se que a sociedade está em constante mudança, porém é preciso preparar os novos sujeitos, para integrarem -se à nova sociedade que deveria ser essencialmente democrática. E é evidente que a educação é um dos meios que pode e deve contribuir para isto. Esta consciência de prática democrática, precisa ser orientada e exercida no espaço escolar. Nesse contexto, assinale a alternativa incorreta .
Alternativas
Q1885421 Pedagogia
Atualmente espera-se que este profissional tenha a capacidade e habilidade de coordenar todas as ações educativas oriundas na mesma instituição de ensino. O profissional coordenador pedagógico, em alguns lugares supervisor, constantemente se depara com diversos e distintos desafios no cotidiano escolar (VASCONCELOS, 2002; MELO, 2005). Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo.

I. É sabido que o papel do supervisor vai além da sua função, este realiza serviços de ouvidoria dos alunos, professores e pais, serviços administrativos e/ou executivos.
II. A relação entre o supervisor e o professor acaba sendo debilitada, fazendo com que o tempo para ambos repensar e analisar as práticas pedagógicas acabe sendo insuficiente para alcançar a qualidade de aprendizagem desejada.
III. As limitações de aproximação entre o supervisor e o corpo docente são recebidas de modo tranquilo por ambas as partes, sendo raras as tensões, frustrações e desconfianças, portanto a relação não é prejudicada pela ausência de comunicação entre ambos.
Alternativas
Q1885420 Pedagogia
Com o decorrer do tempo, percebe-se que a função do supervisor escolar sofreu diversas mudanças significativas, passando por distintos perfis, tais como o de fiscalizador, controlador espontâneo, inspetor e atualmente, tem-se outra visão da ação do supervisor. A esse respeito, analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Tem-se a visão do supervisor como parceiro e companheiro do trabalho pedagógico, sendo uma função primordial é de orientar para a ação educativa abrangente, dentro dos princípios legais e de formação integral.
( ) Exerce liderança de sentido democrático, sob as formas de promoção do aperfeiçoamento profissional da escola e de suas atividades, buscando relações de cooperação de seu pessoal e estimulando o desenvolvimento dos professores em exercício, colocando sempre a escola mais próxima da comunidade.
( ) Avalia os resultados dos esforços de cada professor, em termos do desenvolvimento dos alunos, segundo os objetivos estabelecidos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q1885419 Pedagogia
A supervisão escolar é entendida como um processo dinâmico, contínuo e sistemático. O supervisor é um dos principais líderes do processo educativo, ou seja, é um dos grandes responsáveis pela melhoria do processo ensino-aprendizagem. Sobre a ação do supervisor, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1885418 Pedagogia
Considere que: A gestão democrática da escola é entendida “pela implementação de modalidades de gestão, cujas formas de provimento e exercício efetivam-se pela presença de canais de participação do poder, nas tomadas de decisões” (DOURADO, 2002, p.154). Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma parte significativa, consequentemente um recorte situacional do processo que traz como produto final a materialização da gestão democrática e participativa.
Alternativas
Q1885417 Pedagogia
Piaget utilizou o jogo coletivo de regras como campo de pesquisa por considerá-lo paradigmático para a moralidade humana. A esse respeito, assinale a alternativa incorreta
Alternativas
Respostas
661: D
662: A
663: C
664: B
665: D
666: A
667: B
668: D
669: A
670: C
671: A
672: B
673: D
674: A
675: B
676: A
677: C
678: D
679: C
680: C