Questões de Concurso Para prefeitura de horizontina - rs

Em relação ao processo de formação de palavras, assinalar a alternativa que apresenta uma palavra formada por derivação parassintética:

Em relação ao emprego das palavras homônimas sublinhadas, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Tome o xá enquanto está quente.

( ) Salde a conta com um cheque pré‐datado.

( ) Pague a taxa ainda hoje para evitar juros.

Em relação ao uso ou não da crase, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Gota a gota, a paciência dele foi esgotada.

( ) O autor, a cuja obra a crítica se referiu, é muito conhecido.

( ) As aulas serão de segunda à sexta.

De acordo com IAVELBERG, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Se o conhecimento está sujeito à perpétua transformação ao longo do tempo, a formação do educador também deve ser constante. Nesse sentido, a formação inicial é revisitada pelo imaginário do monitor contemporâneo, à medida que realiza sua _________________. Como um historiador de si mesmo, o educador reescreve sua biografia profissional todos os dias e a reconstrói conforme seu imaginário se transforma, orientado por suas experiências de aprendizagem em sentido lato.

Observar a obra de arte chamada “Mulher chorando”, feita em 1937, e assinalar a alternativa que apresenta o artista que a produziu:

Segundo PROENÇA, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) A videoarte é uma forma de expressão que utiliza a tecnologia do vídeo como suporte e veículo.

(_) O mangá é considerado um desenho característico dos quadrinistas japoneses.

(_) Na década de 1930, surgem as histórias em quadrinhos e os personagens.

Orientar o uso das reproduções como instrumento de ensino para entender uma obra de arte, que vise à educação estética da criança, percepção visual, acuidade espacial e simbologia visual e verbal, mudanças históricas e autoidentificação. O conceito descrito no exposto se refere ao método:

O abstracionismo, fauvismo, cubismo e expressionismo são exemplos de:

Sobre a Arte nos períodos Arcaico e Clássico, analisar os itens abaixo:

I. O período Clássico foi uma época em que as atividades intelectual, artística e política refletiram o esplendor da cultura bizantina e egípcia.

II. O escultor grego do período Arcaico apreciava a simetria natural do corpo humano.

III. Os gregos, ao final do século VII a.C., começaram a esculpir grandes figuras masculinas em mármore.

IV. O artista grego acreditava que a escultura não devia apenas assemelhar‐se a seu modelo; ela teria de ser, também, um objeto belo em si mesmo.

Estão CORRETOS:

A Base Nacional Comum Curricular propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento. Fazem parte dessas dimensões:

I. Reflexão.

II. Estesia.

III. Fruição.

Está(ão) CORRETO(S):

Em conformidade com o Parecer CNE/CP nº 003/2004, analisar a sentença abaixo:

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico‐Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro‐Brasileira e Africana têm por meta a educação de cidadãos atuantes no seio da sociedade brasileira, que é multicultural e pluriétnica, capazes de, por meio de relações étnico‐sociais positivas, construírem uma nação democrática (1ª parte). O Ensino de História e Cultura Afro‐Brasileira e Africana tem por objetivo o reconhecimento e a valorização da identidade, história e cultura dos afro‐brasileiros, garantia de seus direitos de cidadãos, reconhecimento e igual valorização das raízes africanas da nação brasileira, exceto das europeias e asiáticas (2ª parte). Conteúdos, competências, atitudes e valores a serem aprendidos com a Educação das Relações Étnico‐Raciais e o estudo de História e Cultura Afro‐Brasileira, bem como de História e Cultura Africana, serão fixados pelos estabelecimentos de ensino e seus professores, com apoio e supervisão dos sistemas de ensino, entidades mantenedoras e coordenações pedagógicas, independentemente se atendidas as indicações, recomendações e diretrizes explicitadas no Parecer (3ª parte).

A sentença está:

Segundo a Lei Municipal nº 1.663/2003, sobre a promoção, analisar a sentença abaixo:

A promoção ocorrerá quando o professor tiver cumprido o interstício de 24 meses e obtido nível bom em uma das avaliações de desempenho, de qualificação ou de conhecimentos (1ª parte). A avaliação de desempenho será realizada a cada quatro anos, enquanto a pontuação de qualificação e a avaliação de conhecimentos ocorrerão anualmente (2ª parte). A avaliação de conhecimentos abrangerá a área curricular em que o professor exerça a docência, excluindo‐se os conhecimentos pedagógicos (3ª parte).

A sentença está:

Acidentes podem ocorrer durante a realização de atividades laborais e devemos estar preparados para prestar os primeiros socorros, mesmo não possuindo conhecimentos específicos na área de saúde ou socorro. Considerando-se um acidente com fratura, quais seriam os procedimentos de primeiros socorros adequados a se prestar?

I. Colocar o osso fraturado no lugar.

II. Evitar movimentos desnecessários com a vítima.

III. Chamar o socorro especializado imediatamente.

Está(ão) CORRETO(S):

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Dentro da construção civil, o(a) ________________ é o produto resultante de um conjunto de componentes, elementos construtivos e serviços que objetivam proteger as construções contra a ação nociva de fluidos (especialmente a água), de vapores e da umidade.

Sobre a execução de paredes em edificações, analisar os itens abaixo:

I. É importante que, pouco antes do assentamento, o tijolo comum (de barro cozido) seja molhado.

II. É importante que paredes que repousam sobre uma viga contínua sejam construídas simultaneamente.

III. Na execução de qualquer parede, é obrigatório que os tijolos sejam sempre assentados a “cutelo”.

Está(ão) CORRETO(S):

Os pregos e os parafusos são essenciais em diversos reparos e consertos. Entretanto, apesar de serem parecidos, possuem funções diferentes. Sobre esse assunto, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Prego.

(2) Parafuso.

(_) Necessita de um martelo para martelá‐lo.

(_) Em paredes de concreto, é fixado em uma bucha.

(_) Necessita de uma chave de fenda, que tem a função de rosquear.

Considerando‐se uma visão geral dos conjuntos básicos dos veículos, sobre o motor diesel, analisar a sentença abaixo:

Seu sistema de ignição é espontâneo, sem precisar de centelha de vela como os motores convencionais (gasolina ou álcool) para entrar em funcionamento (1ª parte). Os motores antigos têm sistema de injeção mecânica de combustível, portanto, se der um tranco, sem a chave ligada, o motor não entra em funcionamento (2ª parte). Possui bicos e bomba injetora que trabalham com pressões altíssimas (3ª parte).

A sentença está:

Os pneus têm três funções importantes: impulsionar, frear e manter a dirigibilidade dos veículos. Sobre esse assunto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) Pneus murchos não têm sua vida útil diminuída nem prejudicam a estabilidade do veículo.

(_) A função dos sulcos dos pneus é permitir o escoamento de água para garantir aderência ao piso em caso de piso molhado.

(_) Bolhas ou cortes nos pneus podem causar estouro ou perda de pressão.

Considerando‐se o sinal de regulamentação apresentado na imagem abaixo, assinalar a alternativa CORRETA:

Em conformidade com a Lei nº 9.503/1997 ‐ Código de Trânsito Brasileiro, sobre as normas gerais de circulação e conduta, o trânsito de veículos nas vias terrestres abertas à circulação obedecerá às seguintes normas, entre outras:

I. A circulação far‐se‐á pelo lado esquerdo da via, admitindo‐ se as exceções devidamente sinalizadas.

II. O condutor deverá guardar distância de segurança lateral e frontal entre o seu e os demais veículos, bem como em relação ao bordo da pista, considerando‐se, no momento, a velocidade e as condições do local, da circulação, do veículo e climáticas.

III. Os veículos que se deslocam sobre trilhos terão preferência de passagem sobre os demais, respeitadas as normas de circulação.

Está(ão) CORRETO(S):