Questões de Concurso Para prefeitura de santa rosa - rs

Ao desenvolver o saber no ensino de História em sala de aula, o professor, ao determinar certas atividades, colocando questões relacionadas às seguintes expressões: sucessão e duração, causalidades e mudanças temporais, permanências e mudanças, semelhanças e diferenças, está construindo a noção de:

Considerando o contexto histórico do Rio Grande do Sul, analise as assertivas abaixo:

I. A existência de ideologias nos partidos políticos ou na figura de um determinado político é uma essência de cada época. Isso representa certa hegemonia, ou não, na Administração Pública. Portanto, na história do Rio Grande do Sul, Gaspar Silveira Martins representou, em determinado momento, a hegemonia dos interesses dos liberais no poder.

II. O partido liberal, no ano de 1889, era um legítimo representante dos interesses dos grandes criadores da campanha. A força da representatividade era tão grande que chegaram a eleger 25 deputados liberais, enquanto existiu partido que não conseguiu eleger nenhum deputado.

III. Em 1889 estabeleceu-se uma crise governamental, pois Júlio de Castilhos e os Republicanos renunciaram seus postos no governo, significando uma ruptura com o Visconde de Pelotas, exliberal e ex-gasparista.

Quais estão corretas?

Considerando a instrução da disciplina de História na relação teoria e prática pedagógica em sala de aula, assinale a alternativa que NÃO representa o desafio, ou objetivo, do ensino de História.

Em relação à escravidão e ao processo de descravização no Rio Grande do Sul, assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas nas assertivas abaixo.

( ) Entre os anos de 1860 e 1870, iniciou um processo de descravização no Rio Grande do Sul. Nesse período histórico, o Estado Rio-Grandense deixou de ser uma das principais regiões escravistas, assumindo um papel social e demográfico.

( ) O processo de descravização teve base solidificada no valor da venda dos cativos, pois, a partir de 1850, houve um rápido crescimento no valor de venda dos cativos.

( ) O valor de venda dos cativos enquadrou-se dentro do processo de descravização como um impedimento ao envio de cativos para os cafeicultores do centro-sul do Brasil. Isso fez a região de cafeicultores do centro-sul do Brasil apresentar a menor população de cativos nesse contexto histórico.

( ) Existem relatos feitos pelo Ministro da Agricultura de 1884 que colocam o Rio Grande do Sul como o maior exportador de cativos entre os anos de 1874 e 1884. Nessa configuração, os dados registrados apontam a existência de 14.302 cativos enviados a outras regiões.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Assinale a alternativa INCORRETA, considerando a gênese do período de redemocratização no Brasil e a política externa governamental utilizada nesse contexto histórico.

Assinale a alternativa que representa um conceito de ideias econômicas, utilizadas pelos europeus entre os séculos XV e XVII, que objetivava enriquecer a burguesia e fortalecer os Estados através da ampliação das exportações.

Assinale a alternativa que representa o período histórico, na Grécia antiga, em que existia a caracterização de uma comunidade gentílica, uma sociedade rural. Nessa periodização histórica, os bens econômicos dos genos, tais como terra, animais e instrumentos de trabalhos ficavam sobre o controle do chefe.

Sobre a história do município de Santa Rosa e sua origem, qual a data de fundação do munícipio e quem foi seu primeiro prefeito?

Considerando o contexto histórico, assinale a alternativa que representa o povo cuja produção artística e cultural surge imitando os gregos com o desenvolvimento do Latim, textos de filosofia e política. Também faz parte do legado desse povo as ciências jurídicas.

Analise as seguintes assertivas a respeito da mesopotâmia:

I. Fazia parte de um território em que hoje fica o Kuwait, a Síria, o Iraque e, ao sul, a Turquia, no oriente médio.

II. O Crescente Fértil é uma região formada pelo Egito e a mesopotâmia, baseado nas qualidades de suas terras oportunas para o desenvolvimento da agricultura.

III. Localizada entre os rios Tigre e Karun, formada basicamente por montanhas, essa região pode chegar a 50 graus à sombra.

IV. Vivendo da agricultura, foi na mesopotâmia, há milhares de anos, que povos como os Sumérios, Acadianos, Hititas, Caldeus, Babilônios, Romanos e Sírios se fixaram nessa região.

Quais estão corretas?

Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas nas assertivas abaixo acerca das discussões e fundamentos sobre o conceito de pré-história.

( ) A historiografia tradicionalmente retratava as origens da humanidade, situando os historiadores no tempo histórico, conhecido como pré-história, conceito este que diverge das convicções dos historiadores na atualidade.

( ) O conceito de pré-história teve sua configuração a partir do século XIX, na Europa, pois os estudiosos acreditavam que só era possível resgatar o passado de uma sociedade através da escrita deixada por ela.

( ) Com o avanço tecnológico, corroborado com o DNA, através da análise de objetos físicos e orais, fica evidente que a invenção da escrita é fundamental para a história. Nesse sentido, ao determinar a análise da idade de fósseis e de relatos arqueológicos, é comprovado por unanimidade pelos historiadores recentes que antes da escrita não existia história.

( ) Ao refletir sobre o assunto pré-história há uma certa reserva pelos historiadores, pois a invenção da escrita, determinada como marco da história, contradiz com o conceito de história do cotidiano e desfigura a possibilidade da valorização da micro-história.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O Plano de Cargos e Carreiras do Magistério Público do Município de Santa Rosa obedece ao regime estatutário e estrutura-se em um quadro que se compõe de:

I. Parte permanente, com os respectivos cargos efetivos com suas atribuições ocupacionais.

II. Funções gratificadas.

III. Quantitativo dos cargos.

Quais estão corretas?

Para responder , considere a Lei Complementar Municipal nº 72/2012

A carreira do magistério público municipal é estruturada em classes dispostas gradualmente, com acesso sucessivo de classe a classe, seis níveis de formação, estabelecidos de acordo com a titulação pessoal do profissional da educação e é integrada pelo conjunto de cargos efetivos de:

De acordo com Gadotti, vivemos hoje em uma sociedade de redes e de movimentos, uma sociedade de múltiplas oportunidades de aprendizagem, a qual ele chama de Sociedade:

Para responder , considere as teorias de Avaliação e Planejamento Escolar de Celso Vasconcellos.

É necessário reconhecer que, no contexto da escola brasileira contemporânea, está muito difícil ser professor. Nesse sentido, a avaliação tradicional acaba sendo uma forma de “alívio”, uma vez que:

I. Canaliza a culpa para alguém (aluno/família).

II. Possibilita o controle disciplinar.

III. Serve como seleção social.

Quais estão corretas?

Numa determinada fábrica de esquadrias, a vedação dos montantes externos de uma esquadria de alumínio contra reboco é usualmente feita com mastique a base de poliuretano. Em geral, o bico do tubo, que tem formato cônico, é cortado na parte da seção com diâmetro de 3 mm. Em função de características especiais de uma obra, houve necessidade de efetuar o corte do tubo na seção com 6 mm, pois a vedação deveria ter maior espessura. Admitindo que durante a aplicação a quantidade do mastique aplicada no trecho é constante por unidade de área do bico, qual o consumo nesse último caso em relação ao usualmente feito?

O estudo do escoamento superficial em situação de grande precipitação pluviométrica visa definir as vazões de projeto de elementos tais como galerias pluviais, locação de bocas de lobo e outros equipamentos relacionados. Qual alternativa NÃO contém método consagrado para definição de vazões?

De acordo com Vicente Souza, em Patologia: recuperação e reforço de estruturas de concreto, a estratégia de manutenção de uma estrutura deveria ser prevista na sua fase de concepção, evitando assim futuras dificuldades que não só desmotivam os responsáveis para que estabeleçam algum planejamento, como até mesmo inviabilizam as fases requeridas para a manutenção. Analise as seguintes assertivas relacionadas ao assunto:
I. A primeira etapa da manutenção de uma estrutura é efetuar seu cadastramento. II. A inspeção a olho nu é suficiente para garantir a manutenção da vida útil. III. Os custos de manutenção são crescentes à medida que ela não é feita, podendo até resultar em inviável economicamente fazê-la.
Quais estão corretas?

A NBR nº 9050/2015 (acessibilidade a edificações, mobiliários, espaços e equipamentos urbanos) visa tornar os ambientes acessíveis e de maneira autônoma a maior quantidade possível de pessoas. Analise as seguintes assertivas relacionadas à circulação:
I. Superfícies com mais de 3% de inclinação são consideradas rampas. II. A declividade longitudinal máxima admitida em uma rampa é de 12,5%. III. Numa rota acessível, desníveis de até 5 mm não precisam ser alterados, entre 5 mm e 20 mm, deve ser feita uma concordância através de um plano inclinado.
Quais estão corretas?

De acordo com Vicente Souza, em Patologia: recuperação e reforço de estruturas de concreto, a necessidade de prolongar a vida útil das estruturas bem como a alteração do uso e das solicitações previstas originalmente concorreram para o surgimento de diversos novos produtos de muito bom desempenho. Analise as seguintes assertivas que tratam do tema:
I. A sílica ativa é um pó que atua no concreto alterando tanto suas características no estado fresco quanto endurecido, originando concreto com maior resistência a tração e a compressão. II. A adição de fibras ao concreto objetiva a substituição da armadura em barras. III. O graute de base epóxi é um composto epóxi-poliamida, fornecido em dois componentes, que, quando convenientemente misturados, resultam em produto de grande fluidez, baixa viscosidade e, após o endurecimento, excelentes resistências química, mecânica e abrasiva.
Quais estão corretas?