A necessidade de criar é uma parte saudável do ser humano. A atividade criativa
vem acompanhada de satisfação e prazer, e é na escola onde há a maior possibilidade e
oportunidade de desenvolver o processo criativo através da interação em grupo, de projetos e de
conteúdos. Para desenvolver a criatividade na escola, é fundamental a integração do currículo, dos
estudantes e:
Na cultura brasileira, pode-se observar uma relação entre as artes cênicas,
musicais e da dança através da dramaturgia. No espaço escolar, essas linguagens também podem
ser desenvolvidas de forma conjunta em diversos momentos. Um dos elementos que a união dessas
três linguagens, no espaço escolar, desenvolve com destaque nos estudantes é a:
A arte está presente em todos os lugares e é algo muito natural na Educação
Infantil, já que a criança pequena apresenta múltiplas linguagens ou modos de expressão naturais,
incluindo movimentos, desenhos, pinturas, esculturas, montagens, etc. Sendo assim, na Educação
Infantil, é necessário possibilitar e estimular:
Os elementos da visualidade são considerados o esqueleto estrutural de uma obra
de arte. Combinando-os entre si, é possível criar uma imagem. Uma sequência de pontos
justapostos pode ser identificada como o elemento visual: