Questões de Concurso Para prefeitura de iporã do oeste - sc

Considere o excerto abaixo:

A X corresponde a camada mais próxima à superfície da terra e que, apesar de sua fina espessura, aproximadamente 12 km, corresponde a cerca de 75% da massa da atmosfera. Além de todo o vapor-d'água estar concentrado nessa camada, é nela que acontecem os fenômenos meteorológicos como chuva, geada, furacão e precipitação de neve.

Marque a alternativa que substitui corretamente o X acima: 

Sobre o ensino da globalização e as novas hierarquias urbanas, atribua para as afirmativas V (verdadeira) e F (falsa):

1.(  )O importante é que o professor consiga estudar e ensinar para seus alunos que essa globalização está impregnada daquilo que se convencionou chamar de "tempos rápidos".
2.(  )Para o professor, deve ser mais importante ensinar a genealogia da globalização.
3.(  )Quando o professor busca explicar para os seus alunos a natureza e o significado do conceito de rede urbana, deverá indicar que este foi cunhado no século XIX.
4.(  )No mundo contemporâneo, o que melhor caracteriza o fenômeno da globalização é a rapidez como a informação chega aos mais distantes e diferentes lugares, garantindo uma interação instantânea e simultânea.

A sequência correta é:

Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale aquela em que há um erro de regência verbal:

Considerando as tendências pedagógicas progressistas descritas abaixo, associe os termos da Coluna 1 às suas respectivas descrições na Coluna 2:

Coluna 1:

1.Libertária.
2.Libertadora.
3.Histórica-crítica.

Coluna 2:

A.Baseia-se na ideia de que o estudante, por meio da problematização de sua realidade, pode compreender sua relação social e papel no mundo, promovendo uma transformação ativa de sua realidade.
B.Esta tendência pedagógica se opõe ao autoritarismo, priorizando a aprendizagem por meio da troca coletiva, incentivando a formação de indivíduos independentes e autônomos.
C.Defende a integração entre o conteúdo acadêmico e a realidade vivenciada pelo estudante, objetivando transformar a sociedade ao romper com modelos tradicionais de ensino centrados apenas na reprodução do conteúdo.

Marque a alternativa com a associação correta:

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil estabelecem os fundamentos para a construção de propostas pedagógicas que visam ao desenvolvimento integral das crianças em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social. Considerando tais diretrizes, selecione a alternativa que corretamente identifica os preceitos que as instituições de Educação Infantil devem observar em suas propostas pedagógicas:

I.Promover uma co-participação entre a instituição educacional e o governo no processo educacional, assumindo juntas a responsabilidade pelo cuidado e educação das crianças.
II.Assegurar uma educação comprometida com valores democráticos, sustentabilidade, ludicidade e que rompa com relações de dominação, seja ela etária, socioeconômica, étnico-racial, de gênero, entre outras.
III.Criar ambientes que propiciem às crianças o pleno exercício de seus direitos, sejam eles civis, humanos ou sociais.

É CORRETO o que se afirma em:

A primeira experiência escolar de uma criança molda sua percepção sobre a aprendizagem e as relações interpessoais que irá construir durante sua trajetória educacional. A figura do professor, como mediador desse processo, tem um papel crucial no desenvolvimento e na adaptação escolar do aluno. Considerando essa perspectiva, avalie as seguintes afirmações e selecione a alternativa correta:

I.O papel do professor não se restringe apenas à transmissão de conhecimentos. Ele também deve estar disposto a aprender com as vivências e experiências que seus alunos trazem para o ambiente escolar, pois é dessa forma que poderá identificar as melhores estratégias para auxiliar cada estudante.
II.A interação entre professor e aluno no ambiente escolar raramente propicia um ambiente de descontração, dificultando o estabelecimento de laços de amizade e confiança, sendo raro que o aluno veja o professor como referência ou modelo.
III.O educador da Educação Infantil tem a responsabilidade de criar oportunidades para que os alunos interajam com o mundo ao seu redor, fornecendo-lhes ferramentas para construir conhecimento e desenvolver perspectivas críticas e transformadoras.

É CORRETO o que se afirma em:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) estipula responsabilidades específicas aos docentes em seu Artigo 13. Considerando o mencionado artigo, identifique as afirmações que correspondem ao escopo legal de incumbências dos professores:

I.Participar ativamente do projeto pedagógico da instituição, elaborando e cumprindo o plano de trabalho de acordo com a proposta.
II.Estabelecer e implementar estratégias de recuperação contínua para estudantes que apresentem rendimento acadêmico abaixo do esperado.
III.Contribuir ativamente em atividades que vinculem a escola diretamente à administração municipal.


É CORRETO o que se afirma em:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca a importância de estratégias pedagógicas eficientes para superar dificuldades de aprendizagem. Considerando essa perspectiva, é fundamental uma abordagem holística que envolva diversos aspectos do processo educacional. Analisando as afirmações abaixo, indique aquela que não condiz com as recomendações da BNCC em relação ao enfrentamento das dificuldades de aprendizagem: 

O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelecido pela Lei N° 13.005/2014 apresenta diretrizes destinadas a nortear a educação brasileira por uma década. No entanto, nem todas as opções listadas a seguir estão diretamente contempladas no documento. Com base nesse contexto, identifique a alternativa que não se encontra entre as diretrizes estabelecidas pelo PNE:

Diferentes metodologias de ensino infantil enfatizam variadas abordagens e filosofias educacionais. Associando os métodos às suas características fundamentais, assinale a alternativa que corretamente relaciona as metodologias apresentadas na coluna 1 com suas respectivas descrições na coluna 2:

Coluna 1:

1.Metodologia Montessoriana.
2.Pedagogia Waldorf.
3.Método Construtivista.

Coluna 2:

A.Este método valoriza a individualidade do aprendizado, reconhecendo que cada aluno possui seu próprio ritmo. Ele incentiva o desenvolvimento do senso crítico e a relevância do aprendizado para a vida real.
B.Em sua abordagem, o educador serve como facilitador, proporcionando o ambiente necessário para o aprendizado, mas sem direcionar as escolhas do aluno.
C.Com foco no desenvolvimento integral da criança, esta pedagogia incentiva a criação de brinquedos a partir de materiais naturais como argila e madeira, estimulando a criatividade e habilidades manuais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação correta: 

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as instituições devem estabelecer métodos de avaliação do desenvolvimento das crianças que não visem seleção, promoção ou classificação. Com base nessa premissa, avalie as afirmações abaixo e selecione a sequência correta de verdadeiro (V) ou falso (F):

(  )A prática de observação contínua das atividades, brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.
(  )A implementação de estratégias para garantir a continuidade das aprendizagens durante os períodos de transição vivenciados pela criança.

(  )A retenção das crianças na Educação Infantil como prática padrão de avaliação.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A educação infantil é uma etapa fundamental no processo educacional, sendo caracterizada por múltiplas funções que visam ao desenvolvimento integral da criança. Dentre as alternativas abaixo, identifique a opção que não se enquadra como função atribuída à escola no contexto da educação infantil:

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Infantil estabelece uma série de direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Com base nisso, identifique a opção que não se configura como um direito explicitamente definido pela BNCC para essa etapa educacional: 

A Lei nº 13.005/14 institui o Plano Nacional de Educação (PNE) com metas e estratégias para o período de uma década. Dentre as opções a seguir, indique a alternativa que NÃO condiz com as disposições da referida Lei: 

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), avalie as afirmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(  )Uma pessoa é considerada criança até completar nove anos de idade e adolescente dos nove aos dezoito anos.
(  )O Estatuto garante direitos fundamentais à criança e ao adolescente, assegurando oportunidades para seu desenvolvimento em condições de dignidade.
(  )A interpretação do Estatuto desconsidera os fins sociais, direitos e deveres individuais e coletivos, e a condição da criança e adolescente como seres em desenvolvimento.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Dentro das metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (PNE), a primeira meta visa a universalização e expansão da educação infantil para determinadas faixas etárias. Nesse contexto, alguns indicadores são essenciais para monitorar o progresso dessa meta. Com base nos indicadores apresentados, selecione a alternativa que identifica corretamente aqueles diretamente alinhados à primeira meta do PNE:

I.Percentual da população de 4 a 5 anos que frequenta a escola/creche.
II.Percentual da população de 0 a 3 anos que frequenta a escola/creche.
III.Percentual de alunos matriculados na educação infantil.

É CORRETO o que se afirma em:

Na elaboração de propostas pedagógicas para a Educação Infantil, a ênfase na valorização da autonomia, responsabilidade, solidariedade, bem como o respeito ao bem comum, ao meio ambiente, às culturas, identidades e singularidades, está relacionada com:

Segundo o regramento oficial do Volei de quadra, Rally completo é a sequência de ações de jogo as quais, ao final, resultam em um ponto. Isso inclui, perda de serviço (saque) devido à falta por ultrapassar o limite de tempo de: 

Sobre os princípios que um profissional da área de Educação Física deve se ater em sua prática pedagógica cotidiana, podemos elencar, EXCETO: 

Ministrar uma boa aula requer que o profissional de Educação Física faça, entre outros, um plano de aulas que exige estudo, planejamento e criatividade. Um bom plano de aula deve, EXCETO: