Questões de Concurso Para prefeitura de palhoça - sc

Assinale a alternativa que indica corretamente um exemplo de peixe da classe Chondricthyes conhecidos como peixes cartilaginosos.

Assinale a alternativa que indica corretamente uma semente comestível de uma Gimnosperma.

Assinale a alternativa que indica corretamente uma relação ecológica interespecífica, onde apenas uma das espécies se beneficia e não há prejuízo para a outra.

Assinale a alternativa que indica corretamente planta avascular, que não forma flores, sementes ou frutos.

Assinale a alternativa que cita somente animais que possuem circulação do tipo aberta.

Uma metodologia de ensino de ciências que vem ganhando adeptos em vários países é a conhecida como “Sala de Aula Invertida”.

Analise as afirmativas abaixo sobre essa metodologia.

1. Nesta metodologia os alunos estudam os conteúdos previamente ao encontro presencial e, no momento presencial, com o professor e com os outros alunos, os conhecimentos são debatidos, socializados e são tiradas as possíveis dúvidas sobre o conteúdo com auxílio e orientação do professor.

2. É uma metodologia onde o professor de ciências ou biologia faz a exposição do conteúdo da janela da sala, no sentido de ensinar as ciências pela observação do meio ambiente do entorno da escola e não a partir da lousa, por isso o nome sala de aula invertida.

3. É uma metodologia onde os alunos ministram o conteúdo da disciplina e o professor assiste às aulas, ou seja, os papéis se invertem na sala de aula.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o currículo escolar da Rede Municipal de Ensino de Palhoça inclui propostas de trabalho voltadas ao letramento científico.

Assinale a alternativa que define corretamente letramento científico.

São importantes na promoção do letramento científico dos alunos:

1. Aproveitar conhecimentos científicos que possam elevar a qualidade de vida, por exemplo, em saúde, alimentação, habitação, saneamento etc.

2. Aproveitar chances de formação mais densa em áreas científicas e tecnológicas.

3. Trabalhar com afinco a questão ambiental, precisamente por conta do seu contexto ambíguo: de um lado, a degradação ambiental tem como uma de suas origens o mau uso da tecnologia; de outro, poderia ser iniciativa importante e decisiva para melhor qualidade de vida.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

No final da década de 1990, observou-se, no Brasil, uma influência de propostas diferentes para organizar o processo de aprendizagem e desenvolver a prática pedagógica.

Considerando os estudos contemporâneos, na pedagogia........................., o estudante aprende no processo de produzir, de levantar dúvidas, de pesquisar e de criar relações que incentivam novas buscas, descobertas, compreensões e reconstruções de conhecimento.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

De acordo com os estudos de Zabala (1998), a interdisciplinaridade pode ser definida como:

De acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, qual é o conceito fulcral para a compreensão do desenvolvimento das funções psicológicas superiores?

De acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, a referida Base tem como fundamento a teoria histórico-cultural, que é uma corrente da psicologia com raízes no:

A escrita da Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça pautou-se pelos princípios:

Estudos no campo educacional revelam que a avaliação é um instrumento fundamental no processo de ensino e aprendizagem que envolve tanto a atividade de ensino quanto a atividade de estudo.

Para Paulo Freire (2009): “O aluno ensina ao aprender e o professor aprende ao ensinar”.

Tendo como referência as pesquisas de Jussara Hoffmann, qual é a concepção de avaliação que analisa teoricamente as várias manifestações dos estudantes em situações de aprendizagem, para acompanhar as hipóteses que vêm formulando a respeito de determinados assuntos, em diferentes áreas de conhecimento, de forma a exercer uma ação educativa que lhes favoreça a descoberta de melhores soluções ou a reformulação de hipóteses preliminarmente formuladas?

Tendo como referência a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, qual é a prática de linguagem que trabalha a identificação dos elementos de uma narrativa (lida ou ouvida), incluindo personagens, enredo, tempo e espaço?

Estudos revelam que podemos caracterizar as habilidades cognitivas como os processos mentais que nosso cérebro usa para receber, compreender, organizar, armazenar, recuperar e usar informações.

Com relação aos processos cognitivos na alfabetização, é correto afirmar que:  

1. No desenvolvimento cognitivo, a escrita desempenha um papel muito importante, pois é por meio desta habilidade que a criança vai poder comunicar outras habilidades, suas ideias e o mundo como um todo.

2. O processo de escrita acontece inicialmente pela grafomotricidade, que ocorre por meio do desenho e que é considerada a primeira representação mental de uma criança.

3. Pelo contato com leituras e livros as crianças, em processo de alfabetização, entendem que as ideias são representadas por palavras, gravadas como “imagens” e essas imagens são chamadas de letras.

4. A aprendizagem da escrita acontece de forma espontânea, sem a necessidade de mediação, para que ela se desenvolva na estrutura neurológica das crianças.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, os eixos que configuram o componente curricular da Língua Portuguesa, para os anos iniciais do Ensino Fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são:

1. Oralidade.

2. Análise linguística/semiótica.

3. Leitura/escuta.

4. Produção de textos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A pesquisadora Magda Soares, uma das referências no campo educacional que estuda os aspectos relacionados à alfabetização, destaca que o processo de letramento se refere:

O Programa Escola em Tempo Integral fomenta a criação de matrículas em tempo integral igual ou superior a..........horas diárias ou..........horas semanais em todas as etapas e modalidades da educação básica, proporcionando a ampliação da jornada de tempo na perspectiva da educação integral e a priorização das escolas que atendem estudantes em situação de maior vulnerabilidade socioeconômica.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

O Ministério da Educação, por intermédio da Secretaria de Educação Especial, considerando a Constituição Federal de 1988, que estabelece o direito de todos à educação; a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, de janeiro de 2008; e o Decreto Legislativo nº 186, de julho de 2008, que ratifica a Convenção Sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU, 2006), institui as Diretrizes Operacionais da Educação Especial para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na educação básica, regulamentado pelo Decreto nº 6.571, de 18 de setembro de 2008.

A respeito do Atendimento Educacional Especializado (AEE), é correto afirmar que: 

1. A educação especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o atendimento educacional especializado, disponibiliza os recursos e serviços e orienta quanto a sua utilização no processo de ensino e aprendizagem nas turmas comuns do ensino regular.

2. Os sistemas de ensino devem matricular os alunos com deficiência, os com transtornos globais do desenvolvimento e os com altas habilidades/superdotação nas escolas comuns do ensino regular e ofertar o Atendimento Educacional Especializado (AEE), promovendo o acesso e as condições para uma educação de qualidade. 

3. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.

4. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.