Questões de Concurso Para prefeitura de são josé - sc

Sobre a origem e a história do artesanato, é correto afirmar que:

Sobre a produção artesanal de tintas, é coerente afirmar que a tinta artesanal que inclui o pigmento misturado com gema de ovo e água é denominada:

Dentre as afirmações listadas abaixo, identifique as que estão de acordo com a técnica do patchwork como verdadeiras ( V ) e as que não são coerentes com essa prática como falsas ( F ). ( ) Das atividades artesanais, o patchwork é conhecido como a técnica de unir tecidos. ( ) As peças podem ser montadas tanto com costura à mão, quanto à máquina. ( ) O corte não precisa ser feito sobre uma superfície plana, porque o enrugamento do tecido faz parte do processo. ( ) O ferro de passar e a tábua são importantes aliados para vincar e marcar o tecido, facilitando o trabalho. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise o texto abaixo sobre o artesanato em crochê: Também chamado de crochê de laçadas, é feito pela parte posterior do trabalho em carreiras alternadas separadas por carreiras de ponto baixo. As laçadas podem ser feitas de qualquer tamanho; porém, para mantê-las uniformes, é preciso utilizar uma tira de papelão, um lápis ou o próprio dedo. Uma vez terminadas as laçadas, estas podem ser deixadas como estão ou cortadas pela metade como franjas. Esse texto é coerente com a descrição de Ponto:

No artesanato com tintas, é utilizado um instrumento definido como uma faca flexível usada para misturar ou espalhar a tinta. Esse instrumento recebe o nome de:

No artesanato com tecidos são utilizados diferentes acessórios. Nesse sentido relacione as colunas abaixo: Coluna 1 Nomenclatura 1. Barbatana 2. Botão 3. Zíper 4. Gancho
Coluna 2 Descrição ( ) Estrutura para unir duas partes do vestuário composta de duas faixas de tecido com dentes metálicos ou de plástico que se encaixam por ação de uma lingueta. Usado para fechar roupas ou calçados, podendo ser usado apenas como detalhe estético. ( ) Peça utilizada para unir duas partes do vestuário ou como adorno. Geralmente de formato redondo, mas podendo ser encontrada também em outros formatos e feita de plástico ou outros materiais. ( ) Haste flexível de metal, plástico ou outros materiais, usada na armação e para dar sustentação a peças de vestuário. ( ) Peça de material resistente com uma das extremidades em curva, utilizada para unir duas partes do vestuário. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

No trabalho com patchwork é necessário realizar o acabamento das bordas do tecido, com tiras do próprio ou de outro tecido, deixando os cantos retos. Esse tipo de acabamento é denominado:

Na atividade de corte e costura, o espaço acrescentado em volta do molde, posteriormente utilizado para a união de duas ou mais partes de tecido, e que varia de acordo com o tecido e bitolas das máquinas, é chamado de:

O canutilho, que é um elemento bastante utilizado no artesanato com tecido, que pode ser definido como:

No artesanato com tecidos, os elementos que são pregados à roupa, como miçangas, fivelas, entretelas, fitas, botões, linhas, cós, galões e zíperes, recebem o nome de:

Analise o texto abaixo sobre o passo a passo do bordado em Ponto-Cruz: Saia com a agulha no direito (parte da frente do bordado) e passe pelos últimos 3 a 5 pontos. Assim, a linha ficará escondida. Não dê nó, para o avesso ficar limpo. Esse texto é coerente com a descrição de:

O tipo de tecido mais utilizado para o artesanato com bordado em Ponto-Cruz é:

A atividade produtiva que resulta em objetos e artefatos acabados, feitos manualmente com a utilização de meios tradicionais, com habilidade, qualidade e criatividade, é coerente com a definição de: 

Para o professor que trabalha de forma interdisciplinar, planejar-se para o diálogo, conhecendo as experiências que o outro adquiriu ao longo de sua vida profissional ou pessoal, faz parte do processo de:

Conforme os teóricos contemporâneos na área da educação, as tecnologias devem dialogar com o conteúdo que se ensina. Nesse sentido, relacione as colunas abaixo: Coluna 1 Postura do professor 1. Aprender tecnologia 2. Aprender com tecnologia 3. Ensinar com tecnologia
Coluna 2 Significados: ( ) Conhecer e usar ferramentas para a expressão e imagem pessoal (blogs, portfolios), para a comunicação síncrona (Skype, Google Talk), e aprender a usar repositórios (podcast, vídeos, redes sociais). ( ) Utilizar as ferramentas para sua própria formação. ( ) Depois de familiarizado, usar no processo de formação dos alunos. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A tomada de decisões do professor referente a tudo que pretende fazer durante a aula (temas, conteúdos, metodologia, recursos didáticos, avaliação) é reconhecida como:

Analise o texto abaixo: “É a sistematização da proposta geral de trabalho do professor naquela determinada disciplina ou área de estudo, numa dada realidade. Pode ser anual ou semestral, dependendo da modalidade em que a disciplina é oferecida”. (Vasconcellos, 1995:117) O texto é coerente com a definição de:

No processo de ensino e aprendizagem, existem diferentes instrumentos de avaliação.  ∎ Seminário é .................................. para um público, utilizando .......................... e materiais de apoio adequados ao assunto.  ∎ Debate é a discussão em que os alunos expõem ........................... a respeito de um determinado assunto. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A arte em tempos de pandemia vem exercendo um papel fundamental e imprescindível de refletir o impacto mundial do COVID 19. Sobre a produção artística realizada neste período, pontuamos: 1. A arte urbana de produção artesanal: grafites, estênceis, adesivos e “lambelambes” proliferou neste período, invadindo ruas para combater o coronavírus. 2. Intervenções em monumentos públicos (especialmente estátuas) visando, principalmente, divulgar as medidas necessárias de proteção individual e coletiva, foram realizadas nos bustos da Praça XV de Florianópolis. 3. A arte urbana de tecnologia digital, como as projeções luminosas de caráter efêmero, deixou de ser realizada nas ruas neste período, por reinvidicação do público. 4. A criação do Covid Art Museum, primeiro museu virtual nascido de uma quarentena, foi considerada uma iniciativa frustante no cenário artístico e cultural atual. 5. A história da arte é tomada como um campo de combate ao vírus através de releituras de obras históricas efetuadas por artistas. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Relacione as manifestações do folclore catarinense e nacional, listados na coluna 1, às definições correspondentes, listadas na coluna 2. Coluna 1 Manifestações do Folclore 1. Boi de mamão 2. Soltar pipa 3. Pão por Deus 4. Boitatá
Coluna 2 Definições ( ) Comunicação singela e poética composta por uma ou mais estrofes escritas em lindos papéis rendilhados em forma de coração ou de acordo com a sensibilidade artística do autor. ( ) Manifestação folclórica típica do litoral catarinense que revela um auto dramático, encenado com alegre coreografia e ao som de uma cantoria contagiante que encanta e envolve crianças e adultos. ( ) Um dos primeiros mitos brasileiros a serem documentados, tendo diversas variações de sua lenda em todo o Brasil. ( ) Uma das brincadeiras mais conhecidas e ainda praticada pelas crianças de todas as gerações. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.