Questões de Concurso Para prefeitura de sombrio - sc
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Ano: 2019
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Prova:
PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de História |
Q1741411
Pedagogia
A partir de um pressuposto encontrado nos
PCN, um importante instrumento do professor para
avaliar a coerência de seu trabalho, identificar as
pistas para recriá-lo, construir um acervo de
experiências didáticas e socializar suas vivências de
sala de aula, é:
Ano: 2019
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Prova:
PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de História |
Q1741410
Pedagogia
Com base nos múltiplos caminhos para estudar,
ensinar e compreender a história, analise os itens
abaixo: I A seleção de conteúdos escolares pressupõe por parte de
professores, manuais curriculares e livros didáticos uma
determinada concepção de história.
II. As definições de conteúdos históricos escolares envolvem
também as demandas relacionadas aos poderes
constituídos, nesse sentido definir o que se ensina na disciplina de história caracteriza-se antes de qualquer
coisa por disputas em torno da memória e constituição da
nação e de seus sujeitos. Ill. Cada sociedade marca e reproduz passados ancorados
na história que os contam. Todas as culturas necessitam
de um passado, mas nem sempre este passado é aquele
referendado pela investigação histórica.
IV. O que se ensina de história na escola é parte dos
conhecimentos historiográficos produzidos pelos
historiadores e ainda uma parte destes conhecimentos é
aquele que está nos programas de cursos e currículos
para as disciplinas e também nos livros didáticos.
Marque a alternativa EXATA:
Marque a alternativa EXATA:
Ano: 2019
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Prova:
PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de História |
Q1741409
Pedagogia
De acordo com as Orientações Curriculares
Nacionais do Ensino Médio: História, sob o tema “o
currículo do ensino médio e a disciplina de história”,
cada disciplina que compõe o currículo do ensino
médio pode ser comparada a uma peça que é parte
inseparável de um conjunto. A História adquire seu
pleno sentido para o ensino-aprendizagem quando
procura contribuir, com sua potencialidade cognitiva
e transformadora, para que:
Ano: 2019
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Prova:
PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de História |
Q1741408
Pedagogia
Segundo os PCN, é preciso considerar que hoje em dia os alunos recebem um grande número de informações sobre as relações interpessoais e coletivas por intermédio dos meios de comunicação. Muitos têm a oportunidade de conhecer em seu próprio ambiente familiar memórias de outras épocas. Alguns leem jornais, revistas e livros, vão ao cinema e ao teatro. Muitos assistem a televisão, ouvem rádio, apreciam música, conversam e trocam ideias com parentes e amigos, vão sozinhos à escola, utilizam transportes coletivos, circulam pelos espaçosfísicos e sociais. Todas essas são vivências que lhes fornecem informações valiosas, porém fragmentadas, sobre as quais o professor, por meio do diálogo, do debate e da crítica, inerentes à sua prática docente, pode:
Ano: 2018
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Prova:
PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Sombrio - SC - Médico Clínico Geral |
Q1741372
Medicina
Diabetes Melito (DM) é uma doença endócrino-metabólica de etiologia heterogênea, caracterizada
por hiperglicemia crônica, resultante de defeitos da
secreção ou da ação da insulina. A doença pode
cursar com complicações agudas (hipoglicemia,
cetoacidose e síndrome hiperosmolar hiperglicêmica
não cetótica) e crônicas, micro (retinopatia,
nefropatia, neuropatia) e macrovasculares (doença
arterial coronariana, arterial periférica e
cerebrovascular).
Em relação à DM classifique os itens abaixo com (V) para verdadeiro e (F) para falso: ( ) O tratamento do paciente com DM tipo 1 inclui necessariamente componentes medicamentosos e nãomedicamentosos. ( ) Quando for utilizada a glicose plasmática em jejum de 8h, essa é indicativa de DM quando for ≥150 mg/dL. ( ) As intervenções não medicamentosas são indispensáveis para um controle adequado e referem-se à orientação nutricional destes pacientes, estímulo ao autocuidado e cessação ao tabagismo. ( ) Os análogos de insulina são compostos sintéticos, produzidos através da modificação da estrutura química da insulina humana a partir de engenharia genética pela técnica de DNA recombinante.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Em relação à DM classifique os itens abaixo com (V) para verdadeiro e (F) para falso: ( ) O tratamento do paciente com DM tipo 1 inclui necessariamente componentes medicamentosos e nãomedicamentosos. ( ) Quando for utilizada a glicose plasmática em jejum de 8h, essa é indicativa de DM quando for ≥150 mg/dL. ( ) As intervenções não medicamentosas são indispensáveis para um controle adequado e referem-se à orientação nutricional destes pacientes, estímulo ao autocuidado e cessação ao tabagismo. ( ) Os análogos de insulina são compostos sintéticos, produzidos através da modificação da estrutura química da insulina humana a partir de engenharia genética pela técnica de DNA recombinante.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
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