Questões de Concurso Para prefeitura de piratininga - sp

De acordo com o Decreto nº 9.013/2017 — RIISPOA, assinalar a alternativa que NÃO representa uma classificação de estabelecimento de leite e derivados:

De acordo com o Decreto nº 9.013/2017 — RIISPOA, os estabelecimentos de ovos são classificados em: 

De acordo com o Decreto nº 9.013/2017 — RIISPOA, os estabelecimentos de carnes e derivados são classificados em:

Considerando-se as habilidades matemáticas humanas divididas em habilidades primárias e secundárias, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Habilidade primária. (2) Habilidade secundária.
(_) Aritmética (cálculo e problemas verbais). (_) Contagem. (_) Subitização. (_) Conceito de número.

Luquet foi um dos primeiros estudiosos a se interessar pelo desenho da criança do ponto de vista de seu desenvolvimento cognitivo. Sobre os estágios do desenvolvimento gráfico definidos por Luquet, analisar os itens abaixo:
I. As fases propostas por Luquet têm um paralelo direto com a idade da criança, não dependendo das suas interações com esse objeto de conhecimento e a linguagem do desenho.
II. No realismo visual, os objetos passam a ser representados de acordo com a perspectiva, e os detalhes passam a ter por finalidade particularizar as formas que antes eram genéricas. Há, portanto, um aprimoramento do sistema do desenho construído no estágio anterior, o realismo intelectual.
III. O estágio do realismo intelectual subdivide-se em desenho involuntário e desenho voluntário.
Está(ão) CORRETO(S):

A noção de competência é descrita como uma capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de situação. A competência pode ser descrita em outras competências complementares, dentre elas:
I. Os tipos de situações das quais dão um certo domínio.
II. Os recursos que mobilizam os conhecimentos teóricos, as atitudes, o savoir-faire e as competências mais específicas, os esquemas motores, os esquemas de percepção, de avaliação, de antecipação e de decisão.
III. A natureza dos esquemas de pensamento que permitem a solicitação, a mobilização e a orquestração dos recursos pertinentes em situação complexa e em tempo real.
Estão CORRETOS:

Os projetos que se apresentam como efetivos têm os seguintes atributos:
I. Reconhecem o impulso para aprender, intrínseco aos alunos. II. Utilizam avaliações baseadas em desempenho. III. Estimulam alguma forma de competição. IV. Permitem a implantação de uma proposta de trabalho mais generalizada.
Está(ão) CORRETO(S):

A respeito do papel desempenhado pelo professor ao apoiar os estudantes no desenvolvimento de habilidades por meio do brincar, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Colabora ao construir a historicidade, ampliando o vocabulário e fazendo a criança pensar em termos de passado, presente e futuro.
(_) Deve estimular a capacidade de associação, fazendo-a ligar figuras a sons, imagens a textos, músicas a palavras.
(_) Deve evitar propor questões interrogativas que a façam falar sobre coisas reais e imaginárias, pois pode associar-se ao que convencionalmente se considera “aprender”, o que não é desejável no ato de brincar. 

“Um conhecimento consciente, uma capacidade de analisar os sons que compõem as palavras”. Essa definição refere-se a uma habilidade importante no processo inicial de alfabetização. A frase procura definir qual habilidade? 

Sobre a aprendizagem inicial da língua escrita, considerando-se os processos de alfabetização e letramento, analisar os itens abaixo:
I. A possibilidade de integrar o processo de alfabetização e letramento é contraditória e desnecessária no contexto brasileiro, no qual os resultados que vêm sendo obtidos na aprendizagem inicial da língua escrita são precários.
II. Existe uma necessidade de reconhecimento da especificidade da alfabetização e também do desenvolvimento de um contexto de letramento para que a aprendizagem inicial da língua escrita ocorra de maneira satisfatória.
III. Deve-se reconhecer que não há um método para a aprendizagem inicial da língua escrita e sim múltiplos métodos, pois a natureza da aprendizagem e as características do grupo de crianças determinam os procedimentos da ação pedagógica.
IV. Tanto a alfabetização quanto o letramento têm diferentes dimensões, ou facetas, e a natureza de cada uma delas demanda metodologias diferentes.
Estão CORRETOS:

Para que a avaliação diagnóstica cumpra suas funções de maneira satisfatória, ela deve ser executada com recurso técnico adequado. Para serem adequados, os instrumentos desse tipo de avaliação deveriam:

No que se refere à Lei nº 13.146/2015 — Estatuto da Pessoa com Deficiência, sobre a temática acesso à informação e à comunicação, é INCORRETO afirmar que:

Quanto às disposições gerais que regem e norteiam a Educação Básica, descritas na Lei nº 9.394/1996 — LDB, assinalar a alternativa CORRETA: 

A habilidade de medição da pressão arterial pode ser delegada à equipe de enfermagem, a menos que o paciente seja considerado instável (hipotenso). Em relação à instrução que o enfermeiro deve passar para a equipe de enfermagem, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas, e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Comunicar a frequência da medição, o membro para medição e os fatores relacionados à história do paciente, como hipotensão ortostática.
(_) Explicar o tamanho apropriado do manguito de pressão arterial e o equipamento (eletrônico ou manual) a ser usado.
(_) Rever os valores habituais de pressão arterial do paciente e as alterações significativas ou as anormalidades a relatar ao enfermeiro.
(_) Considerar um paciente pré-hipertenso com pressão arterial 135/90mmHg.

Sobre a paralisia de Bell, assinalar a alternativa CORRETA:

Sobre a anamnese e o exame físico, analisar os itens abaixo:
I. A circunferência abdominal é um dado importante, contudo, para os adultos, geralmente é mensurada nos casos de abdome ascítico, devendo ser verificada ao entardecer, antes de dormir.
II. A antropometria é a obtenção das medidas corporais do indivíduo. Nos serviços de saúde, os principais tipos de medidas são: peso e altura.
III. Um registro preciso da altura e do peso do paciente será essencial para calcular dosagens de medicamentos, anestésicos e agentes de contraste, avaliar o estado nutricional do paciente e determinar a razão altura-peso.
IV. Devido ao peso corporal fornecer a melhor visão geral a respeito do estado dos líquidos corporais, uma monitorização é importante no caso de pacientes que estão recebendo medicamentos diuréticos.
Estão CORRETOS:

Os agentes biológicos apresentam um risco real ou potencial para o homem e para o meio ambiente. Por esta razão, é fundamental montar uma estrutura que adapte a prevenção aos riscos encontrados nas instituições que prestam assistência à saúde. Os agentes biológicos são divididos em quatro classes de risco, com base nos seguintes critérios: a patogenicidade para o homem e animal; a virulência; o modo de transmissão, a endemicidade e a existência ou não de profilaxia e de terapêutica eficazes. Com relação às classes de risco, é CORRETO afirmar que:

Paciente AFL, 62 anos, sexo masculino, em recuperação de um AVE isquêmico na fase aguda que vai de 1 a 3 dias. Durante a avaliação, deve-se observar no paciente o controle motor dos movimentos dos membros superiores e inferiores, capacidade de deglutição, estado de nutrição e de hidratação, integridade da pele, tolerância à atividade e funções intestinal e vesical. Neste sentido, pode-se destacar dentre os diagnósticos de enfermagem:
I. Mobilidade física prejudicada, relacionada com hemiparesia, perda do equilíbrio e da coordenação, espasticidade e lesão cerebral.
II. Dor aguda, relacionada com hemiplegia e desuso.
III. Déficit de autocuidado (tomar banho, realizar higiene pessoal, usar o banheiro, vestir-se, arrumar-se e alimentar-se), relacionado com as sequelas do AVE.
IV. Percepção sensorial perturbada (cinestésica, tátil ou visual) relacionada com a alteração da recepção, transmissão ou integração sensorial.
V. Deglutição prejudicada.
Estão CORRETOS:

A respeito de aterosclerose coronariana, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A aterosclerose coronariana caracteriza-se por acúmulo anormal de lipídios ou substâncias gordurosas e tecido fibroso na parede dos vasos.
(_) A aterosclerose envolve uma resposta inflamatória repetitiva à lesão da parede arterial e alteração subsequente das propriedades estruturais e bioquímicas das paredes arteriais.
(_) Os sintomas e as complicações ocorrem de acordo com a localização e o grau de estreitamento do lúmen arterial, formação de trombo e obstrução do fluxo sanguíneo para o miocárdio.

A avaliação da dor é a base para a prescrição terapêutica e para a avaliação do resultado obtido. As avaliações devem ser bem documentadas, sequenciais e sistematizadas, e em intervalos regulares. A respeito da avaliação da dor, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Na dor aguda, deve-se enfatizar o alívio e as repercussões biológicas da dor.
(_) O enfermeiro, embora treinado, não poderá opinar na decisão da administração de analgesia suplementar e nem influenciar no controle da dor.
(_) Os protocolos de avaliação devem conter procedimentos analgésicos e informações sobre a característica da dor, sua intensidade, localização e padrão sensitivo.