Questões de Concurso
Para prefeitura de pitangueiras - sp
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I. A transferência ocorrerá entre cargos efetivos de distintas denominações, desde que pertencentes a quadro de pessoal diverso, de órgão ou instituição do mesmo poder. II. Na readaptação, haverá a investidura do servidor no mesmo cargo a que pertencia antes de seu afastamento, ainda que a limitação que tenha sofrido em sua capacidade seja incompatível com as atribuições daquele. III. A reversão tem por requisito a manifestação da junta médica oficial, declarando insubsistentes os motivos que levaram à aposentadoria do servidor por invalidez. IV. Invalidada a demissão por decisão judicial, o servidor estável será reintegrado ao cargo, com ressarcimento de todas as vantagens.
Estão corretas apenas as afirmativas
Em relação à manutenção de hardware, analise as afirmativas a seguir.
I. Para garantir que um computador tenha um bom desempenho e continue sem problemas, ou não pare de funcionar de repente, é preciso que se faça uma programação de manutenção corretiva.
II. Locais com alta umidade, máquinas desligadas por um longo período e proximidade ao mar são situações em que se recomenda a manutenção preventiva.
III. Computadores que apresentam defeitos e param de funcionar são clientes de manutenção preventiva.
IV. Defeito é qualquer desvio de uma característica de um item em relação aos seus requisitos.
Estão corretas apenas as afirmativas
Sobre a estrutura de diretórios Linux, analise as afirmativas a seguir.
I. O diretório/var é o diretório padrão para arquivos variáveis como logs e banco de dados.
II. O diretório/media é o diretório base para montar automaticamente partições como CDs e câmeras digitais.
III.O diretório/etc contém arquivos de configuração e scripts de inicialização que podem ser utilizados por todos os softwares.
Estão corretas as afirmativas
(Disponível em: https://vidadesuporte.com.br/tag/etica/ . Acesso em: 18/06/2019.)
De acordo com o diálogo dos personagens, pode-se concluir, considerando os profissionais de suporte em Tecnologia da Informação (TI):
1. ROM. 2. EPROM. 3. Firmware. 4. Memória principal. 5. Memória virtual.
( ) Códigos de programação escritos pelo fabricante. ( ) Nenhum dado pode ser alterado ou apagado. ( ) Pode ser apagada se for exposta à luz ultravioleta por certo tempo. ( ) Paginação, segmentação e troca (swapping). ( ) Todo programa precisa estar armazenado para ser executado.
A sequência está correta em
(MALUF, 2006.)
A partir da citação, analise as afirmativas a seguir.
I. Nas etapas mais iniciais do aprendizado, a criança não chega a compreender com clareza as relações entre a oralidade e a escrita, o que caracteriza a chamada hipótese pré-silábica. II. A partir do momento em que a segmentação silábica é alcançada, parece ocorrer um direcionamento da atenção da criança para componentes menores das palavras, mais especificamente para os fonemas, marcando as chamadas fases silábico-alfabética e alfabética. III. Quando a criança alcança o nível alfabético significa o encerramento de um ciclo de aprendizagem e a superação de “erros” antigos e novos. IV. Pensando nas características linguísticas que a criança deve dominar a partir da fase pré-silábica, pode-se verificar que a noção de maior complexidade diz respeito à compreensão das relações entre letras e sílabas.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
(MALUF, 2006.)
Com referência ao exposto sobre a Psicopedagogia Institucional, é INCORRETO afirmar que:
I. Nessa concepção, o todo se revela nas partes e delimita a manifestação das partes em relação às suas infinitas possibilidades. II. Esse pensar holográfico impossibilita a compreensão dos movimentos simultâneos, restringindo aos ambientes macro as redes de relações entre sujeitos e culturas. III. Considerar as interações de forças desses diferentes contextos e sujeitos (organismo vivo, pessoas, grupos, instituições) é deslocar-se alternadamente do olhar focado ao olhar panorâmico, numa visão ecossistêmica.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
I. Construída através de estudos sobre as interações energético-estruturais da identidade como fator de grande importância que influencia a aprendizagem. II. Consiste em observar três aspectos: a temática que é tudo o que é dito pelo sujeito; a dinâmica que consiste em tudo o que o sujeito faz; e o produto que consiste em tudo o que o sujeito deixa registrado por sua produção. III. Verificam-se os significados e o vínculo que cada pessoa cria em relação ao que se ensina e o que se aprende com os objetos da aprendizagem.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Sobre a relação entre ensinante/aprendente, é correto afirmar que: