Questões de Concurso Para ufrj

O conceito-chave do sucesso em assessoria de imprensa vincula-se diretamente a um planejamento estratégico. Segundo Eduardo Ribeiro e Gisele Lorenzetti (2016), são fases de um planejamento estratégico em assessoria de imprensa, EXCETO:

Conforme Jorge Duarte e Nino Carvalho (2016), o ambiente digital é um dos mais potentes pontos de contato com públicos de uma organização e precisa ser utilizado de maneira estratégica. Nesse sentido, uma das principais ferramentas é a sala de imprensa, que pode ser definida como o ambiente específico para relacionamento e apoio a produtores de conteúdo noticioso.
    No que se refere ao que faz a diferença numa sala de imprensa, assinale a alternativa que mostra a ordem correta da correlação entre a primeira coluna e a segunda coluna.

(1) contra (2) a favor
( ) perfil promocional ( ) informações hierarquizadas ( ) galeria multimídia ( ) informações em tempo real

Considere que no fim de um press-release emitido pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), haja o seguinte texto:

A UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO





(Foto: Moisés Pimentel/SGCOM-UFRJ)

      A UFRJ é a primeira instituição oficial de ensino superior do país, com atividade desde 1792, em razão da existência da sua Escola Politécnica, a sétima escola de Engenharia do mundo e a mais antiga das Américas. Organizada como universidade em 1920, a UFRJ tem presença registrada nas cinco melhores posições dos mais diversos rankings acadêmicos na América Latina, com o melhor curso de Engenharia Naval e Oceânica das Américas (à frente, inclusive, do Instituto de Tecnologia de Massachusetts − MIT). A instituição conta, hoje, com 175 cursos de graduação, 315 de especialização, 224 programas de pós-graduação (mestrado, doutorado e pós-doutorado) e mais de 1,5 mil projetos de extensão.
     Maior universidade federal do Brasil, a UFRJ tem em seu corpo social cerca de 65 mil estudantes (anualmente, 5 mil se formam na graduação e 2,6 mil dissertações e teses são produzidas), 4,1 mil docentes (nove em cada dez têm doutorado), 8,1 mil técnicos- -administrativos, incluindo aqueles que atuam nas unidades hospitalares da instituição. Assim, sua comunidade acadêmica é maior que as populações de Búzios e Paraty somadas, fazendo com que a UFRJ tenha estrutura similar à de um município de médio porte. Só a Cidade Universitária, seu campus principal, conta com circulação diária de cerca de 100 mil pessoas.
    Compatível com seu grau de relevância estratégica para o desenvolvimento do país, a UFRJ formou uma série de alunos notáveis, como Osvaldo Aranha, indicado ao Prêmio Nobel da Paz; os escritores Jorge Amado e Clarice Lispector; o arquiteto Oscar Niemeyer; os médicos Oswaldo Cruz e Carlos Chagas; a jornalista Fátima Bernardes; e o matemático Artur Ávila, primeiro latino-americano a receber a Medalha Fields, prêmio oferecido a matemáticos com até 40 anos e considerado equivalente ao Nobel.
    Uma das instituições que mais produzem ciência no Brasil, a UFRJ tem dois campi fora da capital fluminense: um em Macaé e outro em Duque de Caxias. Com projetos de ponta nas áreas científica e cultural, a antiga Universidade do Brasil tem sob seu escopo nove hospitais universitários e unidades de saúde, 19 entes museais, 1.456 laboratórios, 43 bibliotecas e um parque tecnológico de 350 mil metros quadrados, com startups e empresas de protagonismo nacional e internacional.
     Pode-se afirmar que tal texto é classificado como: 

São conceitos ou afirmações determinadas previamente para posicionamento público e que a fonte ou porta-voz enfatizará durante a entrevista, buscando esclarecer, convencer e destacar. O recomendável são, no máximo, três e costumam ser definidas com a equipe de comunicação.
O enunciado se refere à definição de:

De acordo com Jorge Duarte e Armando Medeiros de Faria (2016) acerca de media-training é INCORRETO afirmar que:

Segundo Jorge Duarte e Wilson Corrêa da Fonseca Júnior (2016), a comunicação entre organização e imprensa pode ser didaticamente dividida em dois tipos de abordagem:

O capítulo V, artigos 220 ao 224, da Constituição Federal de 1988 versa sobre a regulamentação da Comunicação Social. Em relação à Constituição Federal, marque a alternativa INCORRETA.

Durante a realização de eventos, entrevistas coletivas, solenidades, entre outros, as assessorias de imprensa costumam distribuir em pastas as fotos de divulgação, releases, blocos e canetas para estimular os jornalistas a realizar uma matéria ou reportagem sobre o evento realizado. Assinale a opção que contém o nome dado a esse material produzido pela assessoria de imprensa.

No livro Mídia Training: como usar a mídia a seu favor (2015), Heródoto Barbeiro explicita as características necessárias para a realização de uma entrevista coletiva ter êxito. Marque a alternativa INCORRETA.

No livro Teoria do Jornalismo (2015), Felipe Pena reflete sobre as principais teorias do jornalismo. Segundo o autor, os teóricos dessa corrente defendem uma nova atitude dos historiadores diante dos acontecimentos. Eles questionam fontes, arquivos e até documentos considerados oficiais. Seu método consiste em interpretar não a partir de eventos, mas tomando como referências os pressupostos de formação desses mesmos eventos. Uma prática que pode ser estendida ao jornalismo. Marque a teoria do jornalismo a qual o autor se refere.

A partir da década de 1980, os Estudos Culturais começaram a analisar os processos de comunicação refletindo sobre uma nova perspectiva dos estudos anteriores passando a considerar a mensagem, o contexto e:

Diversos autores estudam os relacionamentos e analisam os papéis e os laços que os diferentes públicos constroem com as organizações. Para facilitar o reconhecimento dos públicos, esses autores classificam e sistematizam os públicos principais e prioritários para a ação das organizações, considerando ainda os motivos institucionais desses relacionamentos. Fábio França (2003) identifica os públicos de uma organização como:

A assessoria de imprensa é uma das modalidades da comunicação que visa estabelecer um relacionamento entre as instituições e os seus stakeholders de forma humanizada e transparente. Mediante a isso, NÃO cabe ao assessor de imprensa adotar a seguinte atitude:

Segundo Kunsch, comunicação integrada é “uma filosofia que direciona a convergência das diversas áreas, permitindo uma atuação sinérgica.” (KUNSCH, 2002).
Dessa forma, são ferramentas exclusivas da comunicação mercadológica:

“A comunicação dirigida é uma forma de comunicação humana destinada a propiciar maior interação entre pessoas e grupos, pois quanto mais direta for, melhor será o resultado de qualquer comunicação.” (KUNSCH, 2002, p.186).
   Sendo assim, a comunicação dirigida tem por objetivo transmitir uma mensagem ao receptor. Quando a comunicação é eficiente, a mensagem tem um retorno adequado. Nesse tipo de comunicação, o receptor deve ser:

O Decreto nº 6.555, de 8 de setembro de 2008, dispõe sobre as ações de comunicação do Poder Executivo Federal e dá outras providências. Em relação ao decreto, marque a alternativa correta.

A velocidade e a interatividade das mídias sociais mudaram a forma de fazer comunicação de crise. É preciso construir redes de apoiadores ou seguidores antes da ocorrência da crise. No livro Gestão de crises e comunicação (2015), João José Forni propõe uma reflexão sobre como enfrentar uma crise nas mídias sociais. Marque a alternativa correta. 

Em seu livro Gestão de crises e comunicação (2015), João José Forni elucida a importância de profissionais de comunicação e gestores estarem preparados para enfrentar crises corporativas. Marque a alternativa INCORRETA.

Acerca da formação de docentes para atuar na educação básica é correto afirmar pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96), que:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96), determina que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino e caberá à União a coordenação da política nacional de educação. Acerca da organização curricular na educação brasileira é correto afirmar que: