Questões de Concurso Para ufrj

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Q2751235 Medicina

Um paciente de 60 anos chega ao ambulatório referindo intensa crise de tontura associada a vômitos, com início há 12 horas, sem relatar nenhum outro sintoma associado ou dado clínico relevante, durante sua anamnese. No decurso do exame físico deste paciente, dentre as alternativas a seguir, assinale a alteração mais significativa para aventar-se a hipótese do quadro clínico ser de origem central.

Alternativas
Q2751233 Medicina

Uma paciente de 52 anos de idade relata crises de tonturas rotatórias que perduram há 15 dias e aparecem ao virar-se na cama ou girar a cabeça para os lados. Nega outros sintomas, doenças e o uso de medicamento. No exame físico, apenas foram observadas alterações (nistagmos) na pesquisa do head roll test (torção lateral da cabeça para direita e depois para esquerda, com o paciente em decúbito dorsal horizontal), que apresentaram as seguintes características: ao girar-se a cabeça para direita e posteriormente para esquerda, observaram-se nistagmos horizontais, geotrópicos (direcionados para o chão) para ambos os lados, de maior intensidade ao girar-se a cabeça para esquerda. Baseado nessas informações, assinale a alternativa que apresenta a principal hipótese diagnóstica.

Alternativas
Q2751232 Medicina

O hum venoso é uma das causas de zumbido pulsátil de origem vascular; em relação às suas características clínicas, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2751231 Medicina

A paralisia facial periférica bilateral simultânea é bastante comum na:

Alternativas
Q2751230 Medicina

Uma das principais funções do sistema vestibular é manter a estabilidade do olhar durante a movimentação da cabeça. Um dos reflexos utilizados pelo sistema para tal função é o vestíbulo-ocular. Nesse contexto, assinale a alternativa correta em relação ao reflexo vestíbulo-ocular.

Alternativas
Q2751229 Medicina

Dentre várias características observadas na avaliação audiológica e na evolução clínica, algumas doenças podem cursar com transtorno auditivo. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2751228 Medicina

Em relação às tonsilas (amígdalas) palatinas e à tonsila nasofaríngea (adenoide), assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2751226 Medicina

O estridor é um sintoma indicativo de obstrução das vias aéreas na criança. Pode ser inspiratório, expiratório ou bifásico. Dentre os fatores a seguir, assinale a causa mais comum de estridor inspiratório em lactentes.

Alternativas
Q2750314 Legislação Federal
O tato é um sentido que traz muitas informações à pessoa com deficiência visual e, neste sentido, a NBR 15.599 da Associação Brasileira de Normas Técnicas propõe uma série de recursos de acessibilidade comunicacional, EXCETO:
Alternativas
Q2750308 Libras
De acordo com a Associação Educacional para Múltiplas Deficiências, Libras tátil é uma forma de comunicação simbólica que se caracteriza pelo uso da Libras (Língua Brasileira de Sinais) pela modalidade tátil, ou seja, mão sob mão, e destina-se a um determinado grupo de pessoas com deficiência, a saber:
Alternativas
Q2750307 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Dispositivos legais associados a recursos de Tecnologia Assistiva possibilitam, atualmente, o pleno acesso ao conteúdo de um livro impresso a pessoas com deficiência visual. De acordo com Silva (2014), as palavras que podem ser associadas a “acessível” e “acessável”, são, respectivamente:
Alternativas
Q2750305 Pedagogia
“Os Estados Partes assegurarão às pessoas com deficiência a possibilidade de adquirir as competências práticas e sociais necessárias de modo a facilitar às pessoas com deficiência sua plena e igual participação no sistema de ensino e na vida em comunidade”. Entre as medidas apropriadas está incluída a “garantia de que a educação de pessoas, em particular, crianças cegas, surdocegas e surdas, seja ministrada nas línguas e nos modos e meios de comunicação mais adequados ao indivíduo e em ambientes que favoreçam ao máximo seu desenvolvimento acadêmico e social” (BRASIL, 2009). Existem diversas formas de comunicação para atender às pessoas com surdocegueira. Entre elas, pode-se destacar:
Alternativas
Q2750304 Braille
O conhecimento e a cidadania das pessoas com deficiência visual está diretamente vinculado aos produtos culturais colocados à sua disposição. Técnicas, como a transcrição, são consideradas fundamentais para a inclusão desse segmento da população. A função de Transcritor é uma atividade que exige muita concentração, por lidar com materiais didáticos que serão fornecidos a pessoas com deficiência e que precisam ter qualidade, pois isso reflete na motivação e formação dos leitores com deficiência visual. O apoio e a promoção de capacitação e especialização de recursos humanos em acessibilidade e ajudas técnicas está previsto como parte do programa nacional de acessibilidade, conforme consta no decreto no 5.296 (BRASIL, 2004). Assinale a seguir, as descrições da atividade típica do Transcritor.
Alternativas
Q2750303 Braille
“Ler sem ver as letras no papel pode parecer difícil ou impossível; contudo, não é bem assim. A cada dia, as pessoas com deficiência visual têm provado que a leitura é uma de suas práticas mais frequentes. Ora estudando regularmente, ora buscando informações e divertimentos extracurriculares. Existem três maneiras que tornam viável a leitura a uma pessoa com deficiência visual: o sistema braile; o uso do computador; e o auxílio de um ledor”. (MOREIRA, 2017). De forma resumida, pode-se dizer que ledor
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Q2750302 Conhecimentos Gerais
Em 1912, nos Estados Unidos, um homem chamado Robert J. Atkinson perdeu a visão por acidente. Desapontado com a pouca disponibilidade de livros para cegos, em 1934, ele inventou um sistema que deu origem ao primeiro livro falado, o qual foi por ele batizado de Readophone. Data do período Pós-Guerras, outra inovação neste segmento: a gravação de obras literárias e teatrais destinadas ao entretenimento de soldados que perderam a visão em batalha. Nascia, assim, o audiobook (áudio-livro). De acordo com os estudos de Mattoso (2012), atualmente, o áudio-livro e o livro falado distinguem-se a partir das características de:
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Q2750301 Braille
“Com o advento dos softwares para a produção de textos e das impressoras automatizadas, a produção de livros em braile tornou-se mais fácil e rápida. Ao mesmo tempo, obras faladas e digitalizadas, o desenvolvimento de leitores de tela e muitos outros recursos estão tornando mais rápido o acesso à informação e à cultura, e facilitando a educação e profissionalização de pessoas com deficiência visual” (SONZA, 2013). No mundo moderno e virtual em que vivemos, pode-se afirmar, em relação ao sistema braile, que:
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Q2750300 Pedagogia
Ao se reportar sobre a inclusão de alunos com deficiência visual, Souza (1997, apud SONZA, 2013), diz que “a (con)vivência entre indivíduos muito diferentes não é tão fácil. Implica em mudanças institucionais, pedagógicas, metodológicas e pessoais.” Nesse contexto, assinale a alternativa que indica como deve ser o ambiente escolar para os alunos cegos e com baixa visão.
Alternativas
Q2750299 Legislação Federal
Muitas vezes, as pessoas associam deficiência com incapacidade, mas nem toda deficiência provoca limitação de capacidade e problemas de desempenho. Ela pode comprometer apenas uma função específica e preservar as outras. De acordo com o Decreto no 5.296 (BRASIL, 2004), art. 5º, § 1º, a pessoa com deficiência é aquela que possui limitação ou incapacidade para o desempenho de atividade e se enquadra nas categorias de deficiências física, auditiva, visual, mental e múltipla (associação de duas ou mais deficiências), enquanto a pessoa com mobilidade reduzida é aquela que:
Alternativas
Q2750298 Pedagogia
Analisando a evolução da luta pelos direitos das pessoas com deficiência por uma abordagem histórica, em artigo publicado em 2007, o consultor Romeu Kazumi Sassaki estabelece quatro eras referentes às práticas sociais relacionadas àquelas pessoas: a mais antiga abrange desde os primórdios até os anos 1920; a segunda, entre 1920 e 1940; a terceira, entre 1950 e 1980; e a quarta e última, de 1990 até os primeiros anos do século XXI. As referidas eras são conhecidas, respectivamente, como:
Alternativas
Q2750297 Segurança e Saúde no Trabalho
A NBR 15.290, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), segue preceitos do Desenho Universal com relação à comunicação na televisão e visa a todos os objetivos a seguir, EXCETO:
Alternativas
Respostas
821: D
822: B
823: C
824: A
825: E
826: B
827: E
828: B
829: D
830: B
831: D
832: E
833: C
834: D
835: E
836: A
837: B
838: A
839: E
840: B