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Q2028011 Espanhol
Texto 9 

70_- 75.png (344×530) 

Abadía/Pilar – Métodos y enfoques en la
enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.
Edelsa. Madrid, 2000. (trozo del capítulo I)
En la palabra “abogado” hay tres fonemas consonánticos. Apunta lo que se dice correcto sobre el modo de articulación de dichos fonemas.
Alternativas
Q2028010 Espanhol
Texto 9 

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Abadía/Pilar – Métodos y enfoques en la
enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.
Edelsa. Madrid, 2000. (trozo del capítulo I)
El sustantivo “aprendizaje” (línea 294) es masculino en español. Apunta otro sustantivo también con género distinto del portugués. 
Alternativas
Q2028009 Espanhol
Texto 9 

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Abadía/Pilar – Métodos y enfoques en la
enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.
Edelsa. Madrid, 2000. (trozo del capítulo I)
A ejemplo de la expresión “A lo largo” (línea 291), apunta la opción con el uso correcto de la partícula lo.
Alternativas
Q2028008 Espanhol
Texto 9 

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Abadía/Pilar – Métodos y enfoques en la
enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.
Edelsa. Madrid, 2000. (trozo del capítulo I)
Según el texto, la historia de la enseñanza de lenguas extranjeras se confunde con
Alternativas
Q2028007 Espanhol
Texto 9 

70_- 75.png (344×530) 

Abadía/Pilar – Métodos y enfoques en la
enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.
Edelsa. Madrid, 2000. (trozo del capítulo I)
“El estudio de los diferentes métodos y enfoques” (líneas 281-282) es una referencia
Alternativas
Respostas
321: A
322: D
323: C
324: A
325: B