Questões de Concurso
Para emgepron
Foram encontradas 1.817 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. corrigir o que deu errado e promover melhorias no processo II. estabelecer metas e definir como o processo será executado III. verificar se os resultados foram alcançados conforme o planejado IV. ocorrência da ação, na qual a equipe implementará o que foi planejado
As afirmativas em I, II, III e IV estão direta e respectivamente associadas a:
I. É o processo de interagir com os stakeholders do sistema para descobrir seus requisitos, e a compreensão do domínio se desenvolve mais durante essa atividade. II. É um estágio que envolve interação com os stakeholders para a definição dos requisitos mais importantes, considerando que, em qualquer conjunto de requisitos, alguns serão mais importantes do que outros. III. É o processo que realiza uma análise dos requisitos para descobrir se estão completos e consistentes e se estão em concordância com o que os stakeholders desejam do sistema.
As atividades detalhas em I, II e III são conhecidas, respectivamente, como:
Essa fase é denominada:
Essa figura representa uma ferramenta conhecida por Modelo ou Diagrama:
I. Está associado à ocorrência de informações armazenadas em arquivos separados, com conteúdos diferentes. II. Está associado à existência das mesmas informações em aplicações diferentes, como por exemplo, em arquivos de material e de registros de projetos.
As descrições em I e em II referem- se, respectivamente, aos seguintes termos:
I. São relacionamentos estruturais entre instâncias e especificam que objetos de uma classe estão ligados a objetos de outras classes, podendo existir entre classes ou entre objetos. II. São relacionamentos de utilização no qual uma mudança na especificação de um elemento pode alterar a especificação do elemento dependente. Este tipo de relação entre classes indica que os objetos de uma classe usam serviços dos objetos de outra classe. III. São relacionamentos entre um elemento mais geral e um mais específico. O elemento mais específico herda as propriedades e métodos do elemento mais geral. Este tipo de relação é também conhecida como herança no modelo a objetos, existindo só entre as classes.
Os tipos descritos em l, ll e lll são, respectivamente:
Considerando que as chaves 1 e 3 estejam fechadas e que o disjuntor A esteja ligado, a sequência de manobras a ser realizada para que o disjuntor A seja retirado para manutenção, sem que haja descontinuidade na alimentação da carga, corresponde a:
A partir das informações dadas, verifica-se que os tipos das caixas 1, 2, 3 e 4 na figura são respectivamente:
Considerando que os valores mostrados em tais instrumentos são, respectivamente, 5 ampères, 440 volts e 1750 watts, o fator de potência dessa carga é de, aproximadamente:
Analisando o diagrama, o número de manobras que impedirá nova energização da saída será:
O corte representado acima é o: