Questões de Concurso Para crb 14º região - sc

1-d, 2-a, 3-c, 4-b.

1-a, 2-d, 3-b, 4-c.

1-c, 2-a, 3-d, 4-b.

1-a, 2-c, 3-d, 4-b.

1-b, 2-a, 3-c, 4-d.

Somente III e IV.

Todas.

Somente I e IV.

Somente II e III.

Somente II e IV.

1-d, 1-e, 1-f, 2-a, 2-b, 2-c.

1-b, 1-e, 2-a, 2-c, 2-d, 2-f.

1-a, 1-b, 2-c, 2-d, 2-e, 2-f.

1-b, 1-c, 1-e, 2-a, 2-d, 2-f.

1-a, 1-f, 2-b, 2-c, 2-d, 2-e.

Somente I, II e IV.

Somente I e IV.

Todas.

Somente III.

Somente III e IV.

1-d, 1-e, 2-a, 2-b, 2-c.

1-b, 1-e, 2-a, 2-c, 2-d.

1-b, 1-c, 1-e, 2-a, 2-d.

1-d, 2-a, 2-b, 2-c, 2-e.

1-b, 1-d, 2-a, 2-c, 2-e.

A elaboração e/ou revisão de instrumentos executivos, tanto os normativos (manuais de serviço, instruções, regulamentos), como os complementares (fluxogramas, padronização de formulários de serviços, entre outros).

A racionalização dos métodos, processos e rotinas de trabalho adotados pela biblioteca para operacionalizar todas as suas funções internas e externas.

O desenvolvimento de estudos e projetos especiais envolvendo a biblioteca, como a criação de novos serviços e setores que não estejam sintonizados com os objetivos gerais do sistema.

A supervisão da observância dos regulamentos, dos manuais de serviços, dos índices de produtividade dos serviços e/ou funcionários, do alcance de metas, objetivos, entre outros.

A promoção de estudos de ambiência da biblioteca, tanto interna, quanto externa, como forma de identificar demandas, interesses e necessidades da comunidade.

Na administração direta impera o modelo de descentralização das atividades do Estado.

A administração direta é constituída dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos ministérios, não se aplicando à esfera estadual e municipal, onde impera o conceito de administração indireta.

Na administração indireta, o modelo de gestão é o da centralização das atividades pelo Estado.

Na administração direta ou centralizada, o desempenho da atividade pública é exercido por outras pessoas jurídicas de direito público e privado que, no caso, proporcionarão ao Estado a satisfação de seus fins administrativos.

A administração indireta é aquela atividade administrativa, caracterizada como serviço público ou de interesse público, transferida ou deslocada do Estado para outra entidade por ele criada ou cuja criação é por ele autorizada.

São multiplataformas podendo ser utilizadas em qualquer navegador de internet.

São pouco versáteis e exigem grandes conhecimentos técnicos dos usuários.

Apresenta limitações nas funções de busca, resumindo-se à busca por palavras-chave.

Armazena em um banco de dados as alterações e exclusões realizadas, com função “history” sempre ilimitada.

Apresenta edição de página realizada pelo usuário de maneira complicada, exigindo vários comandos.

A segunda instância do Sistema Jurídico dos Conselhos de Biblioteconomia é representada pelos Conselhos Regionais de Biblioteconomia.

Compete somente ao Conselho Federal de Biblioteconomia processar e julgar os Bibliotecários pela prática de infrações éticas, sem prejuízo da competência judicial comum quando a infração constitua fato punível por lei.

A ação ética pode ser iniciada tão somente “ex officio” pelos Conselhos de Biblioteconomia ou por representação de autoridade.

O disposto na Resolução 399 se aplica, no que couber, aos processos em curso nos Conselhos de Biblioteconomia, ainda que não de caráter ético.

Somente o presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia poderá determinar a instauração do processo Ético.

Seja qual for o tipo de penalidade sofrida, a mesma será anotada no cadastro do Conselho Federal e comunicada ao empregador.

De acordo com a gravidade da infração, o(a) Bibliotecário(a) poderá ser suspenso(a) do exercício profissional por prazo de até 3 (três) anos.

Outro tipo de penalidade aplicável, de acordo com a infração cometida, é a cassação do registro profissional “ad referendum” do Conselho Regional.

Três são os tipos de penalidade: multa, suspensão e cassação.

Somente a penalidade de cassação do registro deverá ser devidamente anotada na Carteira de Identidade Profissional.

Considera-se biblioteca escolar tão somente a coleção de livros e documentos registrados em qualquer suporte destinados a consulta, pesquisa, estudo ou leitura.

Somente as instituições de ensino públicas e privadas de todos os sistemas de ensino do País, situadas em qualquer perímetro urbano, contarão com bibliotecas, nos termos desta Lei.

Será obrigatório um acervo de livros na biblioteca de, no mínimo, um título para cada aluno matriculado, cabendo ao respectivo sistema de ensino determinar a ampliação deste acervo conforme sua realidade.

Caberá a cada sistema de ensino, assim que duplicar seu acervo, considerando a realidade de seus alunos, divulgar orientações de guarda, preservação, organização e funcionamento das bibliotecas escolares.

Os sistemas de ensino do País deverão desenvolver esforços progressivos para que a universalização das bibliotecas escolares seja efetivada num prazo máximo de quinze anos, respeitada a profissão de Bibliotecário.

Todas.

Apenas I, II e V.

Apenas III, IV e V.

Apenas I, III e IV.

Apenas I, II, III e V.

Ser leal, solidário e conivente com erros que venham a infringir a ética e as disposições legais que regem o exercício da profissão.

Respeitar as ideias de seus colegas, os trabalhos e as soluções, usando-os como de sua própria autoria.

Evitar, no exercício de posição hierárquica, denegrir a imagem de profissionais subordinados e outros colegas de profissão.

Evitar críticas e/ou denúncias contra outro profissional, mesmo que disponha de elementos comprobatórios.

Evitar comentários abonadores sobre a atuação profissional de colegas.

Pedidos de cancelamento e de suspensão de registro somente de pessoa física.

Pedidos de cancelamento e de suspensão de registro somente de pessoa jurídica.

Pedidos de licença de registro somente de pessoa física.

Pedidos de licença, de cancelamento e de suspensão de registro de pessoa física e jurídica.

Pedidos de licença, de cancelamento e de suspensão de registro somente de pessoa física.

Portadores de diploma de graduação em Biblioteconomia, expedido por instituições de ensino superior oficialmente reconhecidas, registradas nos órgãos competentes.

Portadores de diploma de Licenciatura em Letras, conferido por instituições estrangeiras de ensino superior, reconhecidas pelas leis do país de origem, e revalidados no Brasil.

Portadores de diploma de Bacharel em Biblioteconomia, expedido por instituições de ensino superior oficialmente reconhecidas, registradas nos órgãos competentes.

Portadores de diploma de Bacharel em Jornalismo, conferido por instituições estrangeiras de ensino superior, reconhecidas pelas leis do país de origem, e revalidados no Brasil.

Portadores de diploma de graduação em Pedagogia, expedido por instituições de ensino superior oficialmente reconhecidas, registradas nos órgãos competentes.

Consideração, apreço e solidariedade.

Consideração, solidariedade e proatividade.

Organização, apreço e solidariedade.

Competência, apreço e organização.

Comprometimento, consideração e solidariedade.

Dignificar, com seus atos, a profissão, tendo em vista a elevação moral, ética e profissional da classe.

Exercer a profissão independentemente de questões referentes a religião, raça, sexo, cor e idade.

Respeitar leis e normas estabelecidas para o exercício da profissão.

Observar os ditames da ciência e da técnica, servindo ao poder público, à iniciativa privada e à sociedade em geral.

Contribuir, como cidadão e como profissional, para o incessante desenvolvimento da sociedade e dos princípios legais que regem o país.

Apenas I e III.

Apenas II e III.

Apenas I e IV.

Apenas I, III e IV.

Todas.

Realçar a cor do texto.

Localizar e substituir texto.

Inserir citação.

Fazer verificação ortográfica gramatical.

Inserir índice.

Acessar o “Painel de Controle”, selecionar o item “Vídeo”, posteriormente a opção “Resolução de Tela” e, por fim, escolher a resolução desejada.

Clicar com o botão secundário do mouse na área de trabalho, selecionar o item “Propriedades Gráficas” e, posteriormente, modificar o contraste de vídeo.

Acessar o “Painel de Controle”, selecionar o item “Programas Padrão” e, posteriormente, executar a Alteração de configurações de Reprodução Automática.

Acessar o “Painel de Controle”, selecionar o item “Personalização” e, posteriormente, escolher um tema básico.

Acessar o “Painel de Controle”, selecionar o item “Windows Update” e, posteriormente, escolher o item “Instalar Atualizações”.