Questões de Concurso
Para crb 10º região - rs
Foram encontradas 305 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284159
Direito Constitucional
O Ministério Público é instituição permanente, essencial
à função jurisdicional do Estado, incumbindo-lhe a defesa da
ordem jurídica, do regime democrático e dos interesses
sociais e individuais indisponíveis. Quanto às funções
institucionais do Ministério Público, assinalar a alternativa
CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284158
Segurança da Informação
Maria enviou uma mensagem criptografada com os
valores de suas vendas do mês de abril para seu contador. O
contador não lembrava a chave para descriptografar as
mensagens de Maria. Então, ele consultou suas mensagens
anteriores, que estão registradas no quadro abaixo:
O contador descobriu que Maria vendeu R$ 41.767,01. Então, é CORRETO afirmar que a mensagem de Maria foi:
O contador descobriu que Maria vendeu R$ 41.767,01. Então, é CORRETO afirmar que a mensagem de Maria foi:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284157
Matemática
Comparando-se o preço de tela por cm² de três modelos
diferentes de um equipamento eletrônico, tem-se:
Modelo 1: tela de 5,5 polegadas (6 x 12cm), R$ 1.800,00.
Modelo 2: tela de 6 polegadas (7 x 13cm), R$ 2.300,00.
Modelo 3: tela de 6,5 polegadas (8 x 14cm), R$ 2.800,00.
Considerando-se que as telas têm formato retangular, em relação ao preço por cm² de tela desses modelos, assinalar a alternativa CORRETA:
Modelo 1: tela de 5,5 polegadas (6 x 12cm), R$ 1.800,00.
Modelo 2: tela de 6 polegadas (7 x 13cm), R$ 2.300,00.
Modelo 3: tela de 6,5 polegadas (8 x 14cm), R$ 2.800,00.
Considerando-se que as telas têm formato retangular, em relação ao preço por cm² de tela desses modelos, assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284156
Matemática
Qual é a probabilidade de escolher aleatoriamente um
smartphone da marca Motorola, sendo que estão
disponíveis 18 da Apple, 5 da Huawei, 7 da Xiaomi e 20 da
Motorola?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284155
Matemática
Uma concessionária está oferecendo duas motocicletas
em promoção:
• Motocicleta A custa R$ 18.000 e tem um desconto à vista de 10%.
• Motocicleta B custa R$ 20.000 e tem um desconto à vista de 18%.
Ao decidir comprar à vista, é CORRETO afirmar que o valor da Motocicleta B ficará:
• Motocicleta A custa R$ 18.000 e tem um desconto à vista de 10%.
• Motocicleta B custa R$ 20.000 e tem um desconto à vista de 18%.
Ao decidir comprar à vista, é CORRETO afirmar que o valor da Motocicleta B ficará:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284154
Matemática
Sabe-se que a média salarial mensal de cinco amigos é
igual a R$ 3.300,00. Um deles, Pedro, se ausentou do grupo,
passando a ser R$ 2.500,00 a média salarial dos amigos
restantes. Desse modo, assinalar a alternativa que indica o
valor do salário de Pedro:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284153
Ética na Administração Pública
No contexto da ética no serviço público, uma conduta
íntegra e voltada para a retidão envolve agir com
integridade moral, honra e honestidade em todas as
atividades e ações do servidor público. Isso está alinhado
com qual dos seguintes princípios éticos no serviço público?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284152
Conhecimentos Gerais
Nas cidades, qual das seguintes é uma estratégia comum
para melhorar a mobilidade urbana, reduzir a poluição do ar
e promover a saúde?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284151
Português
O erro no emprego dos porquês está na alternativa:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284150
Português
O termo sublinhado na oração abaixo exerce a mesma
função sintática que o termo sublinhado em:
Naquele chuvoso dia, os tripulantes abandonaram o barco para permanecerem vivos.
Naquele chuvoso dia, os tripulantes abandonaram o barco para permanecerem vivos.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284148
Português
A figura de linguagem hipérbole é utilizada para enfatizar
algo por meio de exageros deliberados, intensificando seu
significado. Qual das alternativas a seguir é um exemplo de
hipérbole?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284147
Português
A colocação pronominal atende à norma-padrão em:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284146
Português
A respeito da frase “A escola apresenta uma quantidade
boa de atividades extracurriculares — natação, ginástica
rítmica desportiva, futsal, balé, judô, karatê, inglês,
espanhol, informática — e em horários compatíveis com os
meus. Assim, poderei buscar minha filha com uma folga
maior.”, marcar C para as afirmativas Certas, E para as
Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
( ) Os travessões podem ser substituídos por aspas.
( ) Os travessões podem ser substituídos por parênteses.
( ) Os travessões podem ser substituídos por vírgulas.
( ) Os travessões podem ser substituídos por aspas.
( ) Os travessões podem ser substituídos por parênteses.
( ) Os travessões podem ser substituídos por vírgulas.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284145
Português
Com relação à regência verbal, assinalar a alternativa
CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284144
Português
Considerando-se as normas de acentuação gráfica após a
reforma ortográfica, marcar C para as afirmativas Certas, E
para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta
a sequência CORRETA:
( ) Maria perdeu o vôo.
( ) Eles têm 2 carros.
( ) Você é o meu herói.
( ) Comprei lingüiça para o churrasco.
( ) Maria perdeu o vôo.
( ) Eles têm 2 carros.
( ) Você é o meu herói.
( ) Comprei lingüiça para o churrasco.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284143
Português
Texto associado
Números e Álgebra
Os números estão presentes na vida do homem
desde tempos remotos. Esses tempos são denominados
Idade da Pedra e Paleolítico. Nesse período, o homem vivia
em condições semelhantes às dos animais, sendo que sua
atividade principal era recolher alimentos para sua
sobrevivência. No transcorrer de sua história, passou a
fabricar alguns instrumentos utilizados na caça e na pesca e
desenvolveu linguagens que possibilitavam a comunicação.
A partir do momento em que o homem passou da simples
coleta de alimento para a produção, ou seja, além da caça e
da pesca, começou a utilizar a agricultura, ocorreram
progressos no conhecimento de valores numéricos e
passaram a conhecer noções de relações espaciais.
A produção do alimento por meio da atividade
agrícola foi uma transformação fundamental, e a ação do
homem sobre a natureza passou de passiva a ativa, isto é, os
homens caçadores e pescadores foram substituídos pelos
homens agricultores — iniciou-se, assim, um novo período
da Idade da Pedra, o Neolítico.
A agricultura criou um novo modo de vida. As ideias
de contagem se desenvolveram, outros povos _________ os
conceitos e criaram seus sistemas de numeração, entre eles,
citamos os sumérios, babilônios, egípcios, gregos, romanos,
hebraicos, maias, chineses, indianos e árabes. Sem dúvida, a
invenção do sistema de numeração conhecido hoje, que
parece uma aptidão inata no homem, tem uma história
excitante de séculos.
A Álgebra, importante capítulo da ciência
matemática, desenvolveu-se sob influências de várias
culturas. Há registros, na literatura da História da
Matemática, que os babilônios, por volta de 2000 a.C.,
acumulavam razoável quantidade de material que, hoje,
pode ser classificada como Álgebra elementar. São as
primeiras considerações que a humanidade fez a respeito de
ideias que se originaram de simples observações,
provenientes da capacidade humana de reconhecer
configurações físicas e geométricas, comparar formas,
tamanhos e quantidades.
Dessa forma, somar, subtrair, multiplicar, dividir,
agrupar, desagrupar e algebrizar ____ termos que se fazem
presentes no dia a dia. Desde os primeiros dias de vida, os
números _______ parte de nossa vida: “nasceu dia 5 de
dezembro, às 19h55min, com 47cm e 3,375kg”.
Por fim, a matemática é uma construção decorrente
da ação humana, fazendo com que regras e definições sejam
construídas pelos atores principais da ação: os seres
humanos.
(Fonte: Secretaria de Estado da Educação —
adaptado.)
A respeito da vírgula e dos trechos sublinhados, numerar
a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) A vírgula deve ser usada, porque é um adjunto adverbial deslocado de sua posição habitual.
(2) A vírgula deve ser usada, porque é um aposto explicativo.
( ) “Nesse período, o homem vivia em condições semelhantes às dos animais.”
( ) “Há registros, na literatura da História da Matemática, que os babilônios, por volta de 2000 a.C., acumulavam razoável quantidade de material que hoje pode ser classificada como Álgebra elementar.”
( ) “A Álgebra, importante capítulo da ciência matemática, desenvolveu-se sob influências de várias culturas.”
(1) A vírgula deve ser usada, porque é um adjunto adverbial deslocado de sua posição habitual.
(2) A vírgula deve ser usada, porque é um aposto explicativo.
( ) “Nesse período, o homem vivia em condições semelhantes às dos animais.”
( ) “Há registros, na literatura da História da Matemática, que os babilônios, por volta de 2000 a.C., acumulavam razoável quantidade de material que hoje pode ser classificada como Álgebra elementar.”
( ) “A Álgebra, importante capítulo da ciência matemática, desenvolveu-se sob influências de várias culturas.”
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284142
Português
Texto associado
Números e Álgebra
Os números estão presentes na vida do homem
desde tempos remotos. Esses tempos são denominados
Idade da Pedra e Paleolítico. Nesse período, o homem vivia
em condições semelhantes às dos animais, sendo que sua
atividade principal era recolher alimentos para sua
sobrevivência. No transcorrer de sua história, passou a
fabricar alguns instrumentos utilizados na caça e na pesca e
desenvolveu linguagens que possibilitavam a comunicação.
A partir do momento em que o homem passou da simples
coleta de alimento para a produção, ou seja, além da caça e
da pesca, começou a utilizar a agricultura, ocorreram
progressos no conhecimento de valores numéricos e
passaram a conhecer noções de relações espaciais.
A produção do alimento por meio da atividade
agrícola foi uma transformação fundamental, e a ação do
homem sobre a natureza passou de passiva a ativa, isto é, os
homens caçadores e pescadores foram substituídos pelos
homens agricultores — iniciou-se, assim, um novo período
da Idade da Pedra, o Neolítico.
A agricultura criou um novo modo de vida. As ideias
de contagem se desenvolveram, outros povos _________ os
conceitos e criaram seus sistemas de numeração, entre eles,
citamos os sumérios, babilônios, egípcios, gregos, romanos,
hebraicos, maias, chineses, indianos e árabes. Sem dúvida, a
invenção do sistema de numeração conhecido hoje, que
parece uma aptidão inata no homem, tem uma história
excitante de séculos.
A Álgebra, importante capítulo da ciência
matemática, desenvolveu-se sob influências de várias
culturas. Há registros, na literatura da História da
Matemática, que os babilônios, por volta de 2000 a.C.,
acumulavam razoável quantidade de material que, hoje,
pode ser classificada como Álgebra elementar. São as
primeiras considerações que a humanidade fez a respeito de
ideias que se originaram de simples observações,
provenientes da capacidade humana de reconhecer
configurações físicas e geométricas, comparar formas,
tamanhos e quantidades.
Dessa forma, somar, subtrair, multiplicar, dividir,
agrupar, desagrupar e algebrizar ____ termos que se fazem
presentes no dia a dia. Desde os primeiros dias de vida, os
números _______ parte de nossa vida: “nasceu dia 5 de
dezembro, às 19h55min, com 47cm e 3,375kg”.
Por fim, a matemática é uma construção decorrente
da ação humana, fazendo com que regras e definições sejam
construídas pelos atores principais da ação: os seres
humanos.
(Fonte: Secretaria de Estado da Educação —
adaptado.)
Considerar o trecho “Sem dúvida, a invenção do sistema
de numeração conhecido hoje, que parece uma aptidão
inata no homem, tem uma história excitante de séculos”. Os
termos sublinhados são, respectivamente, adjuntos
adverbiais de:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284141
Português
Texto associado
Números e Álgebra
Os números estão presentes na vida do homem
desde tempos remotos. Esses tempos são denominados
Idade da Pedra e Paleolítico. Nesse período, o homem vivia
em condições semelhantes às dos animais, sendo que sua
atividade principal era recolher alimentos para sua
sobrevivência. No transcorrer de sua história, passou a
fabricar alguns instrumentos utilizados na caça e na pesca e
desenvolveu linguagens que possibilitavam a comunicação.
A partir do momento em que o homem passou da simples
coleta de alimento para a produção, ou seja, além da caça e
da pesca, começou a utilizar a agricultura, ocorreram
progressos no conhecimento de valores numéricos e
passaram a conhecer noções de relações espaciais.
A produção do alimento por meio da atividade
agrícola foi uma transformação fundamental, e a ação do
homem sobre a natureza passou de passiva a ativa, isto é, os
homens caçadores e pescadores foram substituídos pelos
homens agricultores — iniciou-se, assim, um novo período
da Idade da Pedra, o Neolítico.
A agricultura criou um novo modo de vida. As ideias
de contagem se desenvolveram, outros povos _________ os
conceitos e criaram seus sistemas de numeração, entre eles,
citamos os sumérios, babilônios, egípcios, gregos, romanos,
hebraicos, maias, chineses, indianos e árabes. Sem dúvida, a
invenção do sistema de numeração conhecido hoje, que
parece uma aptidão inata no homem, tem uma história
excitante de séculos.
A Álgebra, importante capítulo da ciência
matemática, desenvolveu-se sob influências de várias
culturas. Há registros, na literatura da História da
Matemática, que os babilônios, por volta de 2000 a.C.,
acumulavam razoável quantidade de material que, hoje,
pode ser classificada como Álgebra elementar. São as
primeiras considerações que a humanidade fez a respeito de
ideias que se originaram de simples observações,
provenientes da capacidade humana de reconhecer
configurações físicas e geométricas, comparar formas,
tamanhos e quantidades.
Dessa forma, somar, subtrair, multiplicar, dividir,
agrupar, desagrupar e algebrizar ____ termos que se fazem
presentes no dia a dia. Desde os primeiros dias de vida, os
números _______ parte de nossa vida: “nasceu dia 5 de
dezembro, às 19h55min, com 47cm e 3,375kg”.
Por fim, a matemática é uma construção decorrente
da ação humana, fazendo com que regras e definições sejam
construídas pelos atores principais da ação: os seres
humanos.
(Fonte: Secretaria de Estado da Educação —
adaptado.)
Em relação ao texto, assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Auxiliar Administrativo |
Q2284140
Português
Texto associado
Números e Álgebra
Os números estão presentes na vida do homem
desde tempos remotos. Esses tempos são denominados
Idade da Pedra e Paleolítico. Nesse período, o homem vivia
em condições semelhantes às dos animais, sendo que sua
atividade principal era recolher alimentos para sua
sobrevivência. No transcorrer de sua história, passou a
fabricar alguns instrumentos utilizados na caça e na pesca e
desenvolveu linguagens que possibilitavam a comunicação.
A partir do momento em que o homem passou da simples
coleta de alimento para a produção, ou seja, além da caça e
da pesca, começou a utilizar a agricultura, ocorreram
progressos no conhecimento de valores numéricos e
passaram a conhecer noções de relações espaciais.
A produção do alimento por meio da atividade
agrícola foi uma transformação fundamental, e a ação do
homem sobre a natureza passou de passiva a ativa, isto é, os
homens caçadores e pescadores foram substituídos pelos
homens agricultores — iniciou-se, assim, um novo período
da Idade da Pedra, o Neolítico.
A agricultura criou um novo modo de vida. As ideias
de contagem se desenvolveram, outros povos _________ os
conceitos e criaram seus sistemas de numeração, entre eles,
citamos os sumérios, babilônios, egípcios, gregos, romanos,
hebraicos, maias, chineses, indianos e árabes. Sem dúvida, a
invenção do sistema de numeração conhecido hoje, que
parece uma aptidão inata no homem, tem uma história
excitante de séculos.
A Álgebra, importante capítulo da ciência
matemática, desenvolveu-se sob influências de várias
culturas. Há registros, na literatura da História da
Matemática, que os babilônios, por volta de 2000 a.C.,
acumulavam razoável quantidade de material que, hoje,
pode ser classificada como Álgebra elementar. São as
primeiras considerações que a humanidade fez a respeito de
ideias que se originaram de simples observações,
provenientes da capacidade humana de reconhecer
configurações físicas e geométricas, comparar formas,
tamanhos e quantidades.
Dessa forma, somar, subtrair, multiplicar, dividir,
agrupar, desagrupar e algebrizar ____ termos que se fazem
presentes no dia a dia. Desde os primeiros dias de vida, os
números _______ parte de nossa vida: “nasceu dia 5 de
dezembro, às 19h55min, com 47cm e 3,375kg”.
Por fim, a matemática é uma construção decorrente
da ação humana, fazendo com que regras e definições sejam
construídas pelos atores principais da ação: os seres
humanos.
(Fonte: Secretaria de Estado da Educação —
adaptado.)
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto
CORRETAMENTE:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CRB 10º Região - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - CRB 10º Região - RS - Bibliotecário Fiscal |
Q2283959
Biblioteconomia
Segundo a Resolução CFB nº 253/2022 — Regulamenta o
Programa de Apoio às Atividades de Fiscalização dos
Conselhos Regionais de Biblioteconomia (PAFIS), consultada
a Comissão de Tomada de Contas, receberão recursos
financeiros do PAFIS os Conselhos Regionais que estiverem
em dia com as suas obrigações perante o CFB, no momento
da solicitação de liberação dos recursos aprovados,
especialmente no que se refere à aprovação:
I. De balancetes mensais.
II. Da prestação de contas do exercício anterior.
III. Da proposta orçamentária do ano em curso.
IV. Do relatório e da prestação de contas dos recursos recebidos pelo PAFIS do ano anterior, quando houver.
Está(ão) CORRETO(S):
I. De balancetes mensais.
II. Da prestação de contas do exercício anterior.
III. Da proposta orçamentária do ano em curso.
IV. Do relatório e da prestação de contas dos recursos recebidos pelo PAFIS do ano anterior, quando houver.
Está(ão) CORRETO(S):
Conheça nossos planos