Questões de Concurso
Para emdef-sp
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Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Engenheiro Civil |
Q2120402
Literatura
Estas são algumas características de qual estilo literário?
Constante aproximação entre a música e a poesia; Utilização de recursos literários como aliteração (repetição
de um fonema consonantal), assonância (repetição de fonemas vocálicos) e onomatopeia; Oposição ao
racionalismo, materialismo e cientificismo; Fantasia e mistério ; Misticismo, religiosidade e sublimação; Ampla
valorização da espiritualidade humana; Valorização do inconsciente e do consciente humano, rompendo com
as barreiras impostas pela racionalidade; Universo onírico e transcendental; Produção de obras de arte
baseadas na intuição, descartando a lógica e a razão; Linguagem fluida e musical; Criação de obras de arte
valorizando a intuição e descartando a racionalidade e a lógica.
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Engenheiro Civil |
Q2120401
Português
Sobre as expressões aonde / onde, marque (C) correto ou (I) incorreto e assinale a alternativa devida.
( ) Aonde você vai? ( ) Você sabe onde ir com isso? ( ) Sei bem onde você quer chegar com essas insinuações. ( ) Onde você está? ( ) Encontraram o menino onde? ( ) Não sei ainda onde vou comprar o material.
( ) Aonde você vai? ( ) Você sabe onde ir com isso? ( ) Sei bem onde você quer chegar com essas insinuações. ( ) Onde você está? ( ) Encontraram o menino onde? ( ) Não sei ainda onde vou comprar o material.
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Engenheiro Civil |
Q2120400
Português
Relacione as colunas referentes a figuras de linguagem e marque a alternativa correta.
Coluna I.
A- Hipérbole. B- Personificação. C- Reticência. D- Retificação. E- Inversão.
Coluna II.
1- É a figura pela qual fazemos os seres inanimados, ou irracionais, agirem e sentirem como pessoas humanas. É um precioso recurso da expressão poética. Por meio desta figura, também chamada prosopopeia, empresta-se vida e ação a seres inanimados.
2- Baseia-se em alterar a ordem normal dos termos, ou orações, com o fim de lhes dar destaque.
3- Consiste em suspender o pensamento, deixando-o meio velado.
4- Como a palavra diz, consiste em retificar uma afirmação anterior.
5- É uma afirmação exagerada. É uma deformação da verdade que visa a um efeito expressivo.
Coluna I.
A- Hipérbole. B- Personificação. C- Reticência. D- Retificação. E- Inversão.
Coluna II.
1- É a figura pela qual fazemos os seres inanimados, ou irracionais, agirem e sentirem como pessoas humanas. É um precioso recurso da expressão poética. Por meio desta figura, também chamada prosopopeia, empresta-se vida e ação a seres inanimados.
2- Baseia-se em alterar a ordem normal dos termos, ou orações, com o fim de lhes dar destaque.
3- Consiste em suspender o pensamento, deixando-o meio velado.
4- Como a palavra diz, consiste em retificar uma afirmação anterior.
5- É uma afirmação exagerada. É uma deformação da verdade que visa a um efeito expressivo.
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Engenheiro Civil |
Q2120398
Português
Marque a alternativa incorreta, sobre a classificação dos verbos, quanto à predicação.
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Engenheiro Civil |
Q2120397
Português
Referindo-se a palavras, sílabas, divisão e tonicidade, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a
alternativa correta.
( ) Sílaba é um fonema, ou grupo de fonemas, emitidos num só impulso da voz (impulso expiratório).
( ) Na Língua Portuguesa, a sílaba se forma, necessariamente com uma vogal, a que se agregam, ou não, semivogais, ou consoantes.
( ) A divisão silábica faz-se pela silabação, isto é, pronunciando as palavras por sílabas. Na escrita, separam-se as sílabas por meio do hífen.
( ) Na escrita, não se separam letras representativas da mesma sílaba. Não se separam letras que representam ditongo, tritongo, hiatos.
( ) Sílaba é um fonema, ou grupo de fonemas, emitidos num só impulso da voz (impulso expiratório).
( ) Na Língua Portuguesa, a sílaba se forma, necessariamente com uma vogal, a que se agregam, ou não, semivogais, ou consoantes.
( ) A divisão silábica faz-se pela silabação, isto é, pronunciando as palavras por sílabas. Na escrita, separam-se as sílabas por meio do hífen.
( ) Na escrita, não se separam letras representativas da mesma sílaba. Não se separam letras que representam ditongo, tritongo, hiatos.
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Engenheiro Civil |
Q2120396
Português
Quanto à flexão de grau do adjetivo, relacione a coluna I com a coluna II e marque a alternativa correta.
COLUNA I.
A- Grau comparativo de igualdade. B- Grau comparativo de superioridade. C- Grau comparativo de inferioridade. D- Grau superlativo absoluto sintético. E- Grau superlativo absoluto analítico.
COLUNA II.
1- Aquele aluno é mais desatento do que nervoso. 2- Este é um piloto velocíssimo. 3- Este é um piloto muito veloz. 4- Aquele aluno é menos desatento do que nervoso. 5- Aquele aluno é tão desatento quanto nervoso.
COLUNA I.
A- Grau comparativo de igualdade. B- Grau comparativo de superioridade. C- Grau comparativo de inferioridade. D- Grau superlativo absoluto sintético. E- Grau superlativo absoluto analítico.
COLUNA II.
1- Aquele aluno é mais desatento do que nervoso. 2- Este é um piloto velocíssimo. 3- Este é um piloto muito veloz. 4- Aquele aluno é menos desatento do que nervoso. 5- Aquele aluno é tão desatento quanto nervoso.
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Engenheiro Civil |
Q2120395
Português
No quadro temos:
Charge do cartunista Duke.
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Engenheiro Civil |
Q2120394
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a próxima questão.
Como os campos. (Marina Colasanti).
Preparavam-se aqueles jovens estudiosos para a vida adulta, acompanhando um sábio e ouvindo seus
ensinamentos.
Porém, como fizesse cada dia mais frio com o adiantar-se do outono, dele se aproximaram e perguntaram:
– Senhor, como devemos vestir-nos?
– Vistam-se como os campos - respondeu o sábio.
Os jovens então subiram a uma colina e durante dias olharam para os campos. Depois dirigiram-se à cidade,
onde compraram tecidos de muitas cores e fios de muitas fibras.
Levando cestas carregadas, voltaram para junto do sábio.
Sob o seu olhar, abriram os rolos das sedas, desdobraram as peças de damasco e cortaram quadrados de
veludo, e os emendaram com retângulos de cetim. Aos poucos, foram criando, em longas vestes, os campos
arados, o vivo verde dos campos em primavera, o pintalgado da germinação. E entremearam fios de ouro no
amarelo dos trigais, fios de prata no alagado das chuvas, até chegarem ao branco brilhante da neve. As vestes
suntuosas estendiam-se como mantos. O sábio nada disse.
Só um jovem pequenino não havia feito sua roupa.
Esperava que o algodão estivesse em flor, para colhê-lo. E quando teve os tufos, os fiou. E quando teve os
fios, os teceu.
Depois vestiu sua roupa branca e foi para o campo trabalhar.
Arou e plantou. Muitas e muitas vezes sujou-se de terra. E manchou-se do sumo das frutas e da seiva das
plantas. A roupa já não era branca, embora ele a lavasse no regato.
Plantou e colheu. A roupa rasgou-se, o tecido puiu-se. O jovem pequenino emendou os rasgões com fios de
lã, costurou remendos onde o pano cedia. E quando a neve veio, prendeu em sua roupa mangas mais grossas
para se aquecer.
Agora a roupa do jovem pequeno era de tantos pedaços, que ninguém poderia dizer como havia começado. E
estando ele lá fora uma manhã, com os pés afundados na terra para receber a primavera, um pássaro o
confundiu com o campo e veio pousar no seu ombro. Ciscou de leve entre os fios, sacudiu as penas. Depois
levantou a cabeça e começou a cantar.
Ao longe, o sábio, que tudo olhava, sorriu.
Referindo-se a encontros vocálicos, as palavras do texto, (sábio, estudiosos, frio, poucos) são
respectivamente:
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Engenheiro Civil |
Q2120393
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a próxima questão.
Como os campos. (Marina Colasanti).
Preparavam-se aqueles jovens estudiosos para a vida adulta, acompanhando um sábio e ouvindo seus
ensinamentos.
Porém, como fizesse cada dia mais frio com o adiantar-se do outono, dele se aproximaram e perguntaram:
– Senhor, como devemos vestir-nos?
– Vistam-se como os campos - respondeu o sábio.
Os jovens então subiram a uma colina e durante dias olharam para os campos. Depois dirigiram-se à cidade,
onde compraram tecidos de muitas cores e fios de muitas fibras.
Levando cestas carregadas, voltaram para junto do sábio.
Sob o seu olhar, abriram os rolos das sedas, desdobraram as peças de damasco e cortaram quadrados de
veludo, e os emendaram com retângulos de cetim. Aos poucos, foram criando, em longas vestes, os campos
arados, o vivo verde dos campos em primavera, o pintalgado da germinação. E entremearam fios de ouro no
amarelo dos trigais, fios de prata no alagado das chuvas, até chegarem ao branco brilhante da neve. As vestes
suntuosas estendiam-se como mantos. O sábio nada disse.
Só um jovem pequenino não havia feito sua roupa.
Esperava que o algodão estivesse em flor, para colhê-lo. E quando teve os tufos, os fiou. E quando teve os
fios, os teceu.
Depois vestiu sua roupa branca e foi para o campo trabalhar.
Arou e plantou. Muitas e muitas vezes sujou-se de terra. E manchou-se do sumo das frutas e da seiva das
plantas. A roupa já não era branca, embora ele a lavasse no regato.
Plantou e colheu. A roupa rasgou-se, o tecido puiu-se. O jovem pequenino emendou os rasgões com fios de
lã, costurou remendos onde o pano cedia. E quando a neve veio, prendeu em sua roupa mangas mais grossas
para se aquecer.
Agora a roupa do jovem pequeno era de tantos pedaços, que ninguém poderia dizer como havia começado. E
estando ele lá fora uma manhã, com os pés afundados na terra para receber a primavera, um pássaro o
confundiu com o campo e veio pousar no seu ombro. Ciscou de leve entre os fios, sacudiu as penas. Depois
levantou a cabeça e começou a cantar.
Ao longe, o sábio, que tudo olhava, sorriu.
De acordo com o texto, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Escriturário |
Q2097333
Noções de Informática
A função ____________ conta o número de células que contêm números e conta os números na lista de
argumentos. Ela serve para obter o número de entradas em um campo de número que esteja em um intervalo
ou uma matriz de números. A função do Microsoft Excel 2016 que completa adequadamente a lacuna é:
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Escriturário |
Q2097332
Noções de Informática
Leia o texto e assinale a alternativa correta.
Em vez de usar uma calculadora, é possível utilizar o Microsoft Excel 2016 para fazer a matemática.
I- Você pode inserir fórmulas simples para adicionar, dividir, multiplicar e subtrair dois ou mais valores numéricos.
II- Você pode usar o recurso AutoSoma para totalizar rapidamente uma série de valores sem inseri-los manualmente em uma fórmula.
III- Após criar uma fórmula, você poderá copiá-la em outras células adjacentes sem a necessidade de criar a mesma fórmula repetidamente.
I- Você pode inserir fórmulas simples para adicionar, dividir, multiplicar e subtrair dois ou mais valores numéricos.
II- Você pode usar o recurso AutoSoma para totalizar rapidamente uma série de valores sem inseri-los manualmente em uma fórmula.
III- Após criar uma fórmula, você poderá copiá-la em outras células adjacentes sem a necessidade de criar a mesma fórmula repetidamente.
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Escriturário |
Q2097331
Noções de Informática
A função do Microsoft Excel 2016, que permite que você altere a maneira de exibir um número aplicando
formatação a ele, com códigos de formatação, ou seja, quando você deseja exibir números em um formato mais
legível, ou deseja combinar números com texto ou símbolos, é denominada:
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Escriturário |
Q2097330
Noções de Informática
O Microsoft Excel 2016 tem um recurso que realça certos valores ou torna determinadas células fáceis de
identificar. Isso altera a aparência de um intervalo de células com base em uma condição (ou critérios). Este
recurso é denominado:
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Escriturário |
Q2097329
Noções de Informática
Sobre Área de transferência, é correto afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Escriturário |
Q2097328
Noções de Informática
No Microsoft Word 2016, o ______ determina a distância do parágrafo das margens esquerda ou direita da
caixa de texto. Dentro das margens, você pode aumentar ou diminuir o _______ de um parágrafo ou grupo de
parágrafos. Você também pode criar um _______ negativo, que puxará o parágrafo para fora em direção à
margem esquerda se a direção do texto estiver definida para a esquerda para a direita ou para a margem direita
se a direção do texto estiver definida como da direita para a esquerda.
O recurso de formatação de parágrafo do Microsoft Word 2016, que completa adequadamente todas as lacunas
é:
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Escriturário |
Q2097327
Noções de Informática
O recurso Cabeçalhos e rodapés, dão uma cara profissional e organizada aos seus documentos. Com eles
é possível inserir textos com diferentes tipos de informações: números de página, data e hora, logomarca, título,
nome do arquivo, etc. Essas informações podem ser distribuídas pelas margens superior, inferior e lateral de
cada página de um documento.
No Microsoft Word 2016, o recurso Cabeçalho e Rodapé está disponível na guia:
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Escriturário |
Q2097326
Noções de Informática
Cibercriminosos podem quebrar, hackear ou conseguir senhas de diferentes formas. Eles podem utilizar
softwares especializados na quebra de senhas, promover campanhas phishing ou vasculhar posts em mídias
sociais em busca de pistas.
As alternativas apresentam métodos de quebra de senhas normalmente utilizados, exceto o contido na alternativa:
As alternativas apresentam métodos de quebra de senhas normalmente utilizados, exceto o contido na alternativa:
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Escriturário |
Q2097325
Noções de Informática
Desde o nascimento da computação, as pessoas lutam contra a ameaça de malware. Malware é um termo
genérico para qualquer tipo de “malicious software” (“software malicioso”) projetado para se infiltrar no seu
dispositivo sem o seu conhecimento.
A grande maioria de malware se enquadra nas seguintes categorias básicas, dependendo de seu funcionamento:
I. Ransomware: é a versão malware da carta de resgate de um sequestrador. Normalmente, ele bloqueia ou nega o acesso ao dispositivo e arquivos até que ele receba um resgate. Pessoas ou grupos que armazenam informações vitais em seus dispositivos correm risco com a ameaça de ransomware.
II. Spyware: coleta informações sobre um dispositivo ou rede e transmite esses dados para o invasor. Os cibercriminosos normalmente usam spyware para monitorar a atividade de uma pessoa na Internet e coletar dados pessoais, incluindo credenciais de login, números de cartão de crédito ou informações financeiras, para fins de fraude ou roubo de identidade.
III. Cavalos de Troia: é um veículo para atacantes visíveis que infecta um computador e se replica em seguida, espalhando-se para dispositivos adicionais enquanto permanece ativo em todas as máquinas infectadas.
De acordo com os titens, marque a alternativa verdadeira.
A grande maioria de malware se enquadra nas seguintes categorias básicas, dependendo de seu funcionamento:
I. Ransomware: é a versão malware da carta de resgate de um sequestrador. Normalmente, ele bloqueia ou nega o acesso ao dispositivo e arquivos até que ele receba um resgate. Pessoas ou grupos que armazenam informações vitais em seus dispositivos correm risco com a ameaça de ransomware.
II. Spyware: coleta informações sobre um dispositivo ou rede e transmite esses dados para o invasor. Os cibercriminosos normalmente usam spyware para monitorar a atividade de uma pessoa na Internet e coletar dados pessoais, incluindo credenciais de login, números de cartão de crédito ou informações financeiras, para fins de fraude ou roubo de identidade.
III. Cavalos de Troia: é um veículo para atacantes visíveis que infecta um computador e se replica em seguida, espalhando-se para dispositivos adicionais enquanto permanece ativo em todas as máquinas infectadas.
De acordo com os titens, marque a alternativa verdadeira.
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Escriturário |
Q2097324
Noções de Informática
Analise as afirmações e assinale a alternativa correta.
I. Worms de computador são perigosos, devido à sua grande capacidade. Assim que um worm assume o controle de um computador hospedeiro, ele consegue se espalhar por uma rede sem ajuda ou ação externa.
II. Como um malware independente, os worms não precisam enganar ninguém para serem ativados, como os cavalos de Troia.
III. Worms funcionam explorando vulnerabilidades ocultas no sistema operacional do computador.
I. Worms de computador são perigosos, devido à sua grande capacidade. Assim que um worm assume o controle de um computador hospedeiro, ele consegue se espalhar por uma rede sem ajuda ou ação externa.
II. Como um malware independente, os worms não precisam enganar ninguém para serem ativados, como os cavalos de Troia.
III. Worms funcionam explorando vulnerabilidades ocultas no sistema operacional do computador.
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q2088667
Segurança e Saúde no Trabalho
Conforme a NR 17 – Ergonomia, analise os itens e assinale a alternativa correta.
(i) A organização deve garantir que os empregados sejam ouvidos durante o processo da avaliação ergonômica preliminar e na AET. (ii) A concepção dos postos de trabalho deve levar em consideração os fatores organizacionais, ambientais, a natureza da tarefa, das atividades, facilitando a alternância de posturas. (iii) Não deverá ser exigido, nem admitido, o transporte manual de cargas por um trabalhador, cujo peso seja suscetível de comprometer sua saúde, ou sua segurança.
(i) A organização deve garantir que os empregados sejam ouvidos durante o processo da avaliação ergonômica preliminar e na AET. (ii) A concepção dos postos de trabalho deve levar em consideração os fatores organizacionais, ambientais, a natureza da tarefa, das atividades, facilitando a alternância de posturas. (iii) Não deverá ser exigido, nem admitido, o transporte manual de cargas por um trabalhador, cujo peso seja suscetível de comprometer sua saúde, ou sua segurança.
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