Questões de Concurso Para prefeitura de general sampaio - ce

O desenvolvimento do conceito de número nas crianças é um processo complexo que envolve a compreensão de quantidades, a habilidade de contar e o reconhecimento de números. Na Educação Infantil, é crucial adotar estratégias didáticas que promovam esse desenvolvimento de maneira lúdica e significativa. Qual das seguintes atividades é mais eficaz para promover a compreensão e o desenvolvimento do conceito de número em crianças na Educação Infantil? 

Segundo Jean Piaget, a formação da consciência moral e do espírito cívico em crianças é um processo evolutivo. Ele destaca a importância da interação social e das experiências vivenciadas pelas crianças para o desenvolvimento de um senso moral e de responsabilidade cívica. De acordo com Jean Piaget, qual das seguintes afirmações melhor representa a perspectiva sobre a consciência moral e o espírito cívico na infância? 

A linguagem desempenha um papel duplo no desenvolvimento infantil: ela é tanto um objeto de aprendizagem quanto um instrumento essencial para a aquisição de novos conhecimentos e habilidades. Na Educação Infantil, é importante reconhecer e utilizar a linguagem de maneira eficaz para facilitar o processo de aprendizagem.
Na Educação Infantil, o processo de aprender a linguagem e usar a linguagem como instrumento de aprendizagem envolve ________ e ________, permitindo que as crianças ________ e ________. Este processo é enriquecido por atividades que incluem ________.

Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas. 

A Educação Infantil desempenha um papel crucial no desenvolvimento integral das crianças. Além de proporcionar educação, ela também envolve o cuidado e o acolhimento, aspectos fundamentais para o bem-estar emocional e social das crianças. Esta fase da educação tem uma função social importante, preparando as crianças para um futuro acadêmico e social bem-sucedido. Qual das seguintes afirmações descreve a função social da Educação Infantil no contexto de educar, cuidar e acolher? 

A introdução das Ciências na Educação Infantil é fundamental para despertar a curiosidade, o pensamento crítico e a compreensão do mundo natural nas crianças. Procedimentos didáticos adequados são essenciais para tornarem o aprendizado de ciências eficaz e significativo nesta fase. Qual dos seguintes procedimentos didáticos é adequado para ensinar Ciências na Educação Infantil? 

O ensino e a aprendizagem na Educação Infantil têm características específicas que os diferenciam de outras etapas educacionais. As finalidades, os objetivos, os conteúdos e as metodologias, nesta fase, são essenciais para o desenvolvimento integral das crianças. Assinale as seguintes afirmativas sobre ensino e aprendizagem na Educação Infantil e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) A Educação Infantil deve priorizar a preparação acadêmica para o Ensino Fundamental, com ênfase na alfabetização precoce e na matemática básica.
( ) Atividades lúdicas e o jogo simbólico são fundamentais na Educação Infantil, pois contribuem para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças.
( ) Os conteúdos na Educação Infantil devem ser estruturados rigidamente, seguindo um currículo formal e padronizado.
( ) A metodologia na Educação Infantil deve ser flexível e adaptada às necessidades e interesses das crianças, promovendo aprendizagens significativas.
( ) O desenvolvimento da autonomia e da autoestima das crianças é um dos objetivos centrais da Educação Infantil.

Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA. 

A relação entre a criança e o meio social é um aspecto fundamental no desenvolvimento infantil. O meio social inclui a família, a escola, os colegas e a comunidade mais ampla, cada um contribuindo, de maneira única, para o desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança. Considerando a importância do meio social no desenvolvimento da criança, qual das seguintes afirmativas descreve o papel do meio social na Educação Infantil? 

Na teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, o estágio do pensamento operacional concreto ocorre, aproximadamente, entre os 7 e 11 anos de idade. Nesta fase, as crianças começam a pensar logicamente sobre objetos concretos e são capazes de organizar suas ideias de maneira coerente. Propor situações estimuladoras que desafiem as crianças a pensarem e resolverem problemas é essencial para o desenvolvimento cognitivo nesta fase. Qual das seguintes atividades estimula o pensamento operacional concreto de crianças na fase indicada por Piaget? 

O desenvolvimento das percepções e a formação de conceitos na infância são processos complexos e interconectados. Eles envolvem a capacidade de observar, interpretar e categorizar informações do ambiente, levando à formação de conceitos básicos e ao desenvolvimento cognitivo. Enumere os passos, de 1 a 5, no processo de formação de conceitos nas crianças, considerando o desenvolvimento das percepções.

( ) Classificação de objetos com base em características semelhantes.
( ) Uso da linguagem para nomear e descrever conceitos.
( ) Observação e exploração sensorial do ambiente.
( ) Desenvolvimento de habilidades de raciocínio abstrato e lógico.
( ) Formação de hipóteses e experimentação. 

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA. 

A utilização de sucatas em atividades educativas representa um desafio à criatividade, incentivando as crianças a explorarem a reutilização de materiais e a desenvolverem sua imaginação e habilidades motoras. Essas atividades podem ser integradas em diversas áreas do conhecimento, contribuindo para uma educação ambiental consciente e criativa. Como o uso de sucatas pode ser efetivamente integrado em atividades pedagógicas na educação infantil, desafiando a criatividade das crianças? 

A educação artística é uma ferramenta poderosa no desenvolvimento da criatividade infantil. Ela permite que as crianças expressem suas ideias e emoções, explore novas possibilidades e desenvolvam habilidades importantes, como pensamento crítico, resolução de problemas e inovação.

Na educação infantil, a educação artística deve ser empregada para ________, incentivando as crianças a ________ e a ________. Isso pode ser alcançado por meio de atividades como ________ e ________, que promovem a expressão livre e a experimentação.

Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas. 

O atendimento a crianças na educação infantil que provém de ambientes pouco estimuladores do seu desenvolvimento cultural requer uma abordagem pedagógica especializada. Esta abordagem deve considerar a necessidade de enriquecer o ambiente educacional para compensar as possíveis deficiências do ambiente doméstico ou comunitário. Analise as seguintes afirmativas sobre o atendimento a estas crianças na Educação Infantil.

I. O ambiente educacional deve ser estruturado para oferecer estímulos culturais diversos, compensando a falta de estímulo no ambiente doméstico.
II. Crianças de ambientes pouco estimuladores não podem se beneficiar de atividades educacionais enriquecedoras, devido às limitações do seu contexto inicial.
III. A intervenção pedagógica deve incluir a colaboração com as famílias, visando promover práticas estimuladoras, também, no ambiente doméstico.
IV. A inclusão de recursos como livros, jogos e atividades artísticas é desnecessária para crianças provenientes de ambientes pouco estimuladores.
V. O papel do educador inclui a observação atenta para identificar as necessidades individuais de cada criança e adaptar as práticas pedagógicas de acordo.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. 

A estimulação para a leitura é um aspecto fundamental na Educação Infantil. Essa atividade não apenas prepara as crianças para a alfabetização, mas também fomenta a imaginação, a criatividade e a capacidade de compreensão. Atividades de leitura devem ser atrativas, interativas e adequadas à faixa etária. Qual das seguintes opções representa uma atividade de estimulação eficaz para a leitura na Educação Infantil? 

Na Educação Infantil, o reconhecimento das diversas linguagens expressas pelas crianças é fundamental para o desenvolvimento integral. As linguagens incluem não apenas a fala e a escrita, mas também outras formas de expressão como o movimento, as artes visuais, a música e a interação com o meio. Considerando a importância das diversas linguagens no desenvolvimento da criança na Educação Infantil, qual das afirmativas descreve a abordagem adequada para trabalhar com essas linguagens? 

A brincadeira de papéis sociais desempenha um papel significativo no desenvolvimento infantil, especialmente na formação da personalidade e na compreensão das dinâmicas sociais. Esta forma de brincadeira permite que as crianças experimentem diferentes papéis, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades sociais, cognitivas e emocionais. Analise as seguintes afirmativas sobre a brincadeira de papéis sociais e a formação da personalidade.

I. A brincadeira de papéis sociais é fundamental para o desenvolvimento da empatia, permitindo que as crianças se coloquem no lugar de outras pessoas.
II. Ao participarem de brincadeiras de papéis sociais, as crianças desenvolvem apenas habilidades de imitação, sem qualquer impacto na sua cognição ou personalidade.
III. Este tipo de brincadeira contribui para o desenvolvimento da linguagem e da capacidade de comunicação das crianças.
IV. A brincadeira de papéis sociais tem pouco ou nenhum efeito no desenvolvimento emocional e na capacidade de lidar com sentimentos.
V. Brincadeiras de papéis sociais oferecem oportunidades para as crianças aprenderem a negociar, resolver conflitos e colaborar com os outros. 

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. 

A Educação Infantil desempenha um papel fundamental no desenvolvimento integral das crianças, abrangendo aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais. Os objetivos da Educação Infantil vão além da preparação para o Ensino Fundamental, visando ao desenvolvimento de habilidades e competências essenciais nesta fase da vida. Qual afirmação apresenta os objetivos da Educação Infantil, conforme as diretrizes educacionais brasileiras? 

O atendimento adequado à criança de zero a seis anos em termos de saúde, alimentação e higiene é crucial para seu desenvolvimento saudável e bem-estar. Profissionais da educação infantil devem estar cientes dos procedimentos corretos para garantirem um ambiente seguro e propício para o crescimento e a aprendizagem das crianças.
No cuidado com crianças de zero a seis anos, é essencial garantir uma ________ balanceada e adequada à idade, promover práticas regulares de ________ para prevenir doenças, e assegurar um ambiente de ________ limpo e seguro. Além disso, é fundamental realizar o ________ de saúde regular para monitorar o desenvolvimento da criança e providenciar ________ imediata em caso de emergências ou doenças.

Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas. 

A psicologia histórico-cultural, fundamentada principalmente nos estudos de Lev Vygotsky, oferece uma visão abrangente sobre o desenvolvimento humano e a apropriação do conhecimento. Esta abordagem enfatiza o papel da interação social e das ferramentas culturais no desenvolvimento cognitivo, particularmente na educação infantil. Na perspectiva da psicologia histórico-cultural, qual das afirmações apresenta o processo de desenvolvimento humano e apropriação do conhecimento na educação infantil? 

Avalie as seguintes afirmativas relacionadas à concepção do professor crítico-reflexivo.

I. O professor crítico-reflexivo é aquele que segue rigidamente os métodos e currículos estabelecidos, sem questionar ou adaptá-los.
II. Reflexão crítica sobre a prática docente inclui a análise de como fatores sociais, culturais e políticos influenciam o ensino e a aprendizagem.
III. A capacidade de refletir sobre a própria prática e buscar melhorias contínuas é uma característica essencial do professor crítico-reflexivo.
IV. O professor crítico-reflexivo deve evitar o diálogo com os alunos, mantendo uma postura autoritária em sala de aula.
V. Uma abordagem crítico-reflexiva envolve a participação ativa dos professores em processos de formação continuada e em comunidades de prática.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. 

A formação do educador no contexto contemporâneo é um tema complexo e multifacetado, que abrange desde o domínio de conhecimentos específicos até a capacidade de adaptação às rápidas mudanças tecnológicas e sociais. Qual das seguintes afirmações apresenta um aspecto crucial para a formação de educadores, nos anos iniciais do Ensino Fundamental?