Questões de Concurso
Para prefeitura de paraipaba - ce
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Assinale a seguir a alternativa em que todas as palavras foram escritas corretamente conforme as regras de ortografia da Gramática Normativa.
Para responder as questões 4 e 5, leia com atenção o texto a seguir.
TEXTO
“À MULHER se oferece poesia, flores, mimos, presentes, gratidão, beijos, graças, carinhos, reverência, segurança, respeito, atenção, gentileza, ternura, aconchego, luz, abraços, amor, compreensão.”
A oportunidade de homenagear as mulheres faz de hoje um dia muito especial.
(Folha de São Paulo, 08/03/2008)
Em relação a finalidade do gênero textual anúncio publicitário, marque a alternativa INCORRETA.
Para responder as questões 4 e 5, leia com atenção o texto a seguir.
TEXTO
“À MULHER se oferece poesia, flores, mimos, presentes, gratidão, beijos, graças, carinhos, reverência, segurança, respeito, atenção, gentileza, ternura, aconchego, luz, abraços, amor, compreensão.”
A oportunidade de homenagear as mulheres faz de hoje um dia muito especial.
(Folha de São Paulo, 08/03/2008)
Analise as alternativas a seguir e marque a VERDADEIRA.
Para responder as questões 1 a 3, leia com atenção o texto a seguir.
Depressão não é tristeza?
_
A teoria tradicional diz que a depressão é uma deficiência de serotonina – um neurotransmissor relacionado a funções como o humor, o sono e o apetite – e, para combatê-la, tudo o que os antidepressivos fazem é aumentar a quantidade dessa substância no cérebro. Mas duas questões nessa teoria intrigam os cientistas há algum tempo. A primeira é que, pouco depois de tomar esses remédios, o cérebro já está cheio de serotonina e, no entanto, nada acontece. O segundo é que os efeitos esperados só vão aparecer um mês depois. Um mês é exatamente o tempo que o cérebro leva para produzir novos neurônios e fazê-los funcionar. Foi daí que se suspeitou que existe uma relação entre a depressão e a queda na produção de novas células no cérebro.
Outros indícios reforçaram a hipótese: o estresse – um dos principais fatores que desencadeiam a depressão – também inibe a neurogênese, como se o cérebro estivesse mais preocupado em sobreviver ao fator estressante que em produzir neurônios para o futuro. Mas a primeira evidência concreta veio em 2000, quando cientistas americanos mostraram que os principais tratamentos antidepressivos aumentam a neurogênese em ratos adultos. No ano seguinte, percebeu-se também que bloquear o nascimento de neurônios em ratos tornava ineficazes os antidepressivos. Agora a esperança é encontrar uma forma de estimular a neurogênese e, com isso, aliviar a depressão. Ao que indicam esses estudos, essa doença pode não ser só um estado de tristeza, mas, sim, o efeito da falta de neurônios novos e da consequente perda da habilidade de se adaptar a mudanças.
_
(SUPERINTERESSNATE. São Paulo:
Abril, v. 229. ago. 2006.p.50.)
Observe os trechos presentes no texto e marque a alternativa CORRETA em relação a classificação morfológica dos termos em negrito.
“... tudo o que os antidepressivos fazem é aumentar a quantidade dessas substâncias no cérebro...”
“.... cientistas americanos mostraram que os principais tratamentos antidepressivos aumentam a neurogênese em ratos adultos.
Para responder as questões 1 a 3, leia com atenção o texto a seguir.
Depressão não é tristeza?
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A teoria tradicional diz que a depressão é uma deficiência de serotonina – um neurotransmissor relacionado a funções como o humor, o sono e o apetite – e, para combatê-la, tudo o que os antidepressivos fazem é aumentar a quantidade dessa substância no cérebro. Mas duas questões nessa teoria intrigam os cientistas há algum tempo. A primeira é que, pouco depois de tomar esses remédios, o cérebro já está cheio de serotonina e, no entanto, nada acontece. O segundo é que os efeitos esperados só vão aparecer um mês depois. Um mês é exatamente o tempo que o cérebro leva para produzir novos neurônios e fazê-los funcionar. Foi daí que se suspeitou que existe uma relação entre a depressão e a queda na produção de novas células no cérebro.
Outros indícios reforçaram a hipótese: o estresse – um dos principais fatores que desencadeiam a depressão – também inibe a neurogênese, como se o cérebro estivesse mais preocupado em sobreviver ao fator estressante que em produzir neurônios para o futuro. Mas a primeira evidência concreta veio em 2000, quando cientistas americanos mostraram que os principais tratamentos antidepressivos aumentam a neurogênese em ratos adultos. No ano seguinte, percebeu-se também que bloquear o nascimento de neurônios em ratos tornava ineficazes os antidepressivos. Agora a esperança é encontrar uma forma de estimular a neurogênese e, com isso, aliviar a depressão. Ao que indicam esses estudos, essa doença pode não ser só um estado de tristeza, mas, sim, o efeito da falta de neurônios novos e da consequente perda da habilidade de se adaptar a mudanças.
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(SUPERINTERESSNATE. São Paulo:
Abril, v. 229. ago. 2006.p.50.)
Ainda considerando o texto, marque (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as Falsas.
( ) O recurso usado pelo autor para explicar o que é serotonina foi usar o aposto: um neurotransmissor relacionado a funções como o humor, o sono e o apetite.
( ) No trecho “ ..os antidepressivos fazem é aumentar a quantidade dessa substância no cérebro” a palavra em negrito pertence à classe dos advérbios.
( ) No trecho “ ..para combatê-la, tudo o que os antidepressivos fazem é aumentar a quantidade dessa substancia no cérebro”. As palavras em negrito pertencem à classe dos pronomes.
( ) No trecho “ Ao que indicam esses estudos, essa doença pode não ser só um estado de tristeza.” O sinal de pontuação dois-pontos (:) pode ser empregado no lugar da vírgula (,) sem perda de sentido.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Para responder as questões 1 a 3, leia com atenção o texto a seguir.
Depressão não é tristeza?
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A teoria tradicional diz que a depressão é uma deficiência de serotonina – um neurotransmissor relacionado a funções como o humor, o sono e o apetite – e, para combatê-la, tudo o que os antidepressivos fazem é aumentar a quantidade dessa substância no cérebro. Mas duas questões nessa teoria intrigam os cientistas há algum tempo. A primeira é que, pouco depois de tomar esses remédios, o cérebro já está cheio de serotonina e, no entanto, nada acontece. O segundo é que os efeitos esperados só vão aparecer um mês depois. Um mês é exatamente o tempo que o cérebro leva para produzir novos neurônios e fazê-los funcionar. Foi daí que se suspeitou que existe uma relação entre a depressão e a queda na produção de novas células no cérebro.
Outros indícios reforçaram a hipótese: o estresse – um dos principais fatores que desencadeiam a depressão – também inibe a neurogênese, como se o cérebro estivesse mais preocupado em sobreviver ao fator estressante que em produzir neurônios para o futuro. Mas a primeira evidência concreta veio em 2000, quando cientistas americanos mostraram que os principais tratamentos antidepressivos aumentam a neurogênese em ratos adultos. No ano seguinte, percebeu-se também que bloquear o nascimento de neurônios em ratos tornava ineficazes os antidepressivos. Agora a esperança é encontrar uma forma de estimular a neurogênese e, com isso, aliviar a depressão. Ao que indicam esses estudos, essa doença pode não ser só um estado de tristeza, mas, sim, o efeito da falta de neurônios novos e da consequente perda da habilidade de se adaptar a mudanças.
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(SUPERINTERESSNATE. São Paulo:
Abril, v. 229. ago. 2006.p.50.)
Considerando o texto, publicado na revista superinteressante, marque a alternativa CORRETA.
Analise a afirmativa a seguir em relação ao Julgamento das Autuações e Penalidades.
Caso a defesa prévia seja indeferida ou não seja apresentada no prazo estabelecido, será aplicada a penalidade e expedida notificação ao proprietário do veículo ou ao infrator, no prazo máximo de ________ dias, contado da data do cometimento da infração, por remessa postal ou por qualquer outro meio tecnológico hábil que assegure a ciência da imposição da penalidade.
Marque a opção que preenche corretamente a lacuna.
De acordo com a Lei nº 9.503/1997, deixar o condutor do veículo, na ocasião do acidente, de prestar imediato socorro à vítima, ou, não podendo fazê-lo diretamente, por justa causa, deixar de solicitar auxílio da autoridade pública. Qual a penalidade que esse condutor sofrerá?
Com base na Sinalização de Trânsito, analise a afirmativa a seguir.
Tem por finalidade, transmitir aos usuários a informação sobre o direito de passagem em interseções e/ou seções de via onde o espaço viário é disputado por dois ou mais movimentos conflitantes, ou advertir sobre a presença de situações na via que possam comprometer a segurança dos usuários.
A afirmativa refere-se à sinalização
Acerca de trânsito e meio ambiente, marque a alternativa INCORRETA. A poluição visual no trânsito provoca desconforto e risco ao condutor na direção do veículo e é causada por excesso de
Quanto à infração de trânsito: Deixar o condutor de prestar socorro à vítima de acidente de trânsito quando solicitado pela autoridade e seus agentes, comete infração de natureza e penalidade
Com relação a noções de mecânica básica, leia com atenção as afirmativas a seguir, sobre equipamentos obrigatórios para as motonetas e motocicletas e marque a alternativa INCORRETA.
Considere os tipos de algumas infrações relacionadas a seguir.
I. Dirigir veículo com validade da Carteira Nacional de Habilitação vencida há mais de trinta dias.
II. Dirigir veículo sem usar lentes corretoras de visão, aparelho auxiliar de audição, de prótese física ou as adaptações do veículo impostas por ocasião da concessão ou da renovação da licença para conduzir.
III. Usar o veículo para arremessar, sobre pedestres ou veículos, água ou detritos.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) que apresenta infrações de natureza gravíssima, passíveis de multa.
Acerca de Direção Defensiva, ao dirigir em rodovia, o condutor entra em um trecho com neblina muito intensa, praticamente impedindo a visão. Analise as afirmativas a seguir sobre os procedimentos que devem ser adotados e assinale (V) para as Verdadeiras e (F) para as Falsas.
( ) Prosseguir a viagem com velocidade reduzida, acionando as luzes do pisca-alerta.
( ) Prosseguir a viagem com velocidade reduzida, acionando os faróis altos.
( ) Procurar um local seguro, fora da pista, para parar o veículo e aguardar a melhoria da visibilidade.
( ) Parar no acostamento, ligando as luzes de posição do veículo.
( ) Redobrar a atenção.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Considerando a Sinalização de Trânsito, ao trafegar, as placas que o condutor encontra alertando-o para existência de perigo na via são de
Leia a afirmativa a seguir.
No âmbito da educação para o trânsito caberá ao Ministério da __________, mediante proposta do ________, estabelecer campanha nacional esclarecendo condutas a serem seguidas nos primeiros socorros em caso de acidente de trânsito.
Marque a opção que completa CORRETA e respectivamente as lacunas.
A condução de veículos por motoristas profissionais, a guarda, a preservação e a exatidão das informações contidas no equipamento registrador instantâneo inalterável de velocidade e de tempo são de responsabilidade do
Compete à Polícia Rodoviária Federal, no âmbito das rodovias e estradas federais,
A respeito da composição do Conselho Nacional de Trânsito, compete atuar como Secretário-Executivo do CONTRAN, o dirigente do(a)
Acerca da Carteira Nacional de Habilitação, o condutor de veículo que estiver habilitado na categoria “E” não poderá dirigir
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