Questões de Concurso
Para fundhas - sp
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Cada etapa da vida do indivíduo é marcada por diferentes transformações em relação ao desenvolvimento das habilidades motoras. Uma dessas fases apresenta os movimentos como resultados dos estímulos visuais, auditivos e táteis, que ocorrem involuntariamente. Esses movimentos aliados às atividades neurológicas possibilitam que a criança perceba seu corpo e o ambiente que está inserida. Como é denominada essa fase?
Para entender as dinâmicas e metodologias presentes nos jogos, faz-se necessária a compreensão sobre alguns pontos comuns como elementos que interligam a grande família dos jogos (excetuando jogos de animais). Nesse contexto, são destacados os elementos elencados a seguir, salvo:
A implementação das Metodologias Ativas pode ser feita a partir de variadas estratégias. Nesse sentido, assinale a seguir a estratégia educacional que corresponde ao seguinte enunciado: “fundamentada na aprendizagem colaborativa e interdisciplinar, por meio de um processo de caráter investigativo, com tarefas planejadas, em que o produto é algo concreto”.
Alguns aspectos, conceitos e características sobre a gamificação foram descritos por meio das asserções seguintes, porém apenas uma alternativa foi elaborada corretamente, assinale-a:
O estado de choque é uma anomalia fisiológica que se instala quando o sistema circulatório não consegue manter a oxigenação e a retirada de metabólicos de células e órgãos do corpo humano. Em situações de estado de choque, é importante observar algumas medidas de conduta. Leia as assertivas posteriores e assinale a que traz um erro conceitual.
A crise convulsiva é caracterizada pela alteração súbita e involuntária nos sentidos, no comportamento, na atividade muscular ou no nível de consciência, resultante de irritação ou superatividade das células cerebrais. Assim, destaque a seguir um exemplo de medida básica de primeiros socorros para atendimento a uma crise convulsiva.
De acordo com o ECA, qual é o grau de prioridade para a efetivação dos direitos referentes ao lazer?
Dentre os temas abordados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), destaca-se: “Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer”. Em consonância integral com o Art. 53 e Art. 53A, é afirmado: “A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes ____________.
De acordo com teoria piagetiana, alguns aspectos caracterizam a maturação e o desenvolvimento motor, em que é possível observar diferentes conceitos e classificações de jogos. Nesse sentido, como é chamado o tipo de jogo que estabelece a ligação entre significante e significado, trazendo representações de situações cotidianas?
Para dimensionar o desenvolvimento cognitivo, é possível observar algumas características que são prevalentes em diferentes faixas etárias. Especificamente, são características do desenvolvimento cognitivo da faixa etária de 7 a 12 anos, exceto:
Na literatura, são encontradas inúmeros conceitos para a palavra lazer. Dentre eles, é possível, por exemplo, citar: “cultura vivenciada no tempo disponível, e sua principal recompensa é a satisfação provocada pela situação ou pelo momento”. Dentro desse contexto, qual é o principal meio utilizado para a satisfação das necessidades psicológicas, físicas e psíquicas priorizadas no lazer?
Ao analisar o processo de desenvolvimento infantil, tomando por parâmetro a integração social, alguns aspectos influenciam positiva ou negativamente. Dentro desse cenário, destaque a alternativa que foi erroneamente elaborada.
No que tange à estrutura do corpo humano e sua relação com a dança, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa CORRETA:
I – A anatomia na dança é responsável por nos dar a compreensão do funcionamento do corpo e sua capacidade.
II – A anatomia possibilita ao profissional conhecer as limitações e potencializações de cada praticante, de acordo com a capacidade de movimentação dos músculos, da flexibilidade e da extensão do movimento.
III – O professor de dança age sobre o corpo do aluno.
De acordo com o art. 2° do Estatuto da Criança e do Adolescente, considera-se criança:
No que diz respeito às noções básicas de primeiros socorros, mais precisamente sobre as torsões, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa CORRETA:
I – Os ligamentos são alongados até se romperem.
II – As atividades físicas devem ser suspensas, recomendando-se que a pessoa apoie o pé no chão.
III – A aplicação de gelo é permitida.
No que se refere ao processo de criação de dança, assinale a alternativa que NÃO apresenta uma de suas etapas:
No que diz respeito aos jogos de dança, analise as afirmativas a seguir e, ao final, assinale a alternativa CORRETA:
I – São atividades lúdicas que promovem a interação dos participantes.
II – Desenvolve a criatividade, mas não a coordenação motora.
III – Apresenta o rigor de uma forma específica.
Como se sabe, a improvisação na dança é fundamental para os dançarinos que queiram atingir a maturidade dentro da prática. Acerca do assunto, analise as afirmativas a seguir e, ao final, assinale a alternativa CORRETA:
I - Melhora a consciência corporal.
II – É um excelente exercício de contato com os estímulos escolhidos e com o eu interior.
III – Não há evidências de que melhora a interação com outras pessoas.
Com relação à escritura coreográfica, analise as afirmativas a seguir e, ao final, assinale a alternativa CORRETA:
I – Na dança, a notação é a tradução do movimento em algumas dimensões.
II – A notação coreográfica é uma forma importante de representar uma sequência de movimentos.
III – A notação coreográfica pode ser utilizada com o objetivo de auxiliar o coreógrafo profissional.
De acordo com o art. 54 do Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, EXCETO: