Questões de Concurso
Para professor - artes
Foram encontradas 15.054 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
“Os bailes black da década de 1970 foram o berço de um importante movimento cultural onde se iniciou a valorização da identidade negra através de músicas, filmes e outras referências. No Brasil, esta manifestação cultural ganhou ainda mais força na década seguinte, tendo como ponto de encontro a Estação São Bento, localizada na cidade de São Paulo (SP). Neste local, figuras importantes como Nelson Triunfo, Marcelinho Back Spin, Thaíde, DJ Hum e os grafiteiros conhecidos como OSGEMEOS se reuniam. O espaço tornou-se palco de encontros espontâneos onde b-boys, b-girls, DJs, MCs e artistas do grafite trocavam experiências e aprendiam sobre a cultura _____________ , que se disseminava pelo país.”
1 - Orchestra
2 - Parodos
3 - Proskénion
4 - Skené
A. Local por onde o coro entrava e saía de cena, situado nas laterais do teatro.
B. Passarela elevada em que os atores atuavam, posicionada à frente da construção principal.
C. Espaço central onde o coro cantava e dançava, com um altar dedicado a Dionísio.
D. Construção utilizada inicialmente para guardar materiais e roupas dos atores, que mais tarde representava a fachada da cena.
Assinale a alternativa que corretamente completa a frase a seguir.
“No estudo das cores, o termo _____________ é utilizado para designar a característica que diferencia uma cor da outra. Trata-se da cor em sua máxima intensidade, sem adição de branco, preto ou cinza, ou seja, sem alterações na sua saturação original.”
I. O Instituto de Arte Contemporânea e Jardim Botânico (Inhotim), localizado em Minas Gerais, é considerado o maior museu a céu aberto do mundo e possui obras de artistas renomados, como Hélio Oiticica.
II. A arte contemporânea é caracterizada pela produção artística realizada a partir da década de 1950, profundamente influenciada pelas transformações socioculturais e políticas do período.
III. O Museu de Arte Contemporânea de Niterói (RJ), projetado por Ruy Ohtake, é uma das principais referências da arquitetura brasileira, apesar de se dedicar a coleções de arte contemporânea.
IV. A plataforma digital "Era Virtual" permite a visualização de museus e patrimônios culturais brasileiros por meio de exposições interativas em 360°.
Assinale a alternativa correta:
I. A prática artística deve ser entendida como um processo social que vai além da simples aquisição de códigos e técnicas.
II. A aprendizagem de Arte no Ensino Fundamental deve ser linear e cumulativa para predispor a progressão das habilidades dos alunos.
III. As manifestações artísticas podem ser legitimadas não mais que por instituições culturais ou veiculadas pela mídia.
IV. A Arte possibilita o diálogo entre diferentes culturas, ao respeitar as diferenças e diligenciar o diálogo intercultural.
Assinale a alternativa correta:
I - a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
II - consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
III - orientação para o trabalho.
IV - promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.
Após análise, identifique, se houver, o item incorreto:
I. O contraste complementar ocorre quando duas cores opostas no círculo cromático são utilizadas juntas, produzindo um efeito de alto impacto visual.
II. A harmonia monocromática é obtida pela combinação de cores adjacentes no círculo cromático, criando uma transição suave e equilibrada.
III. O modelo RGB (Red, Green, Blue) é usado no sistema de cores subtrativas, frequentemente aplicado na impressão de materiais físicos.
IV. A saturação de uma cor está relacionada à intensidade ou pureza dessa cor, podendo variar de um tom vivo a um tom opaco.
“O _____________ na arte foi um movimento cultural e artístico que floresceu na Europa, especialmente na Itália, entre os séculos XIV e XVI. Caracterizou-se pela valorização da perspectiva, do realismo, e da humanização das figuras, inspirando-se na antiguidade greco-romana. Esse período celebrou o equilíbrio entre técnica, emoção e ciência, com artistas como Leonardo da Vinci e Michelangelo liderando grandes inovações.”
![Imagem associada para resolução da questão](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/126597/30.png)
Os brinquedos ópticos foram invenções revolucionárias do século XIX, que marcaram os primeiros passos na exploração da percepção visual, desenvolvimento de técnicas para a criação do cinema e da animação. Esses dispositivos usavam princípios da persistência da visão — a capacidade do olho humano de "reter" uma imagem por uma fração de segundo após sua visualização — e do fenômeno conhecido como fusão de imagens sucessivas.
O fenaquistoscópio, como exemplificado na imagem, é um dispositivo óptico que: