Questões de Concurso Para técnico desportivo

Foram encontradas 568 questões

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Ano: 2010 Banca: FUNDATEC Órgão: UFCSPA - RS
Q1235665 Educação Física
A antropometria nos ajuda a identificar o quanto cada componente corporal representa na massa corporal total. São variáveis antropométricas:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: FUNDATEC Órgão: UFCSPA - RS
Q1235603 Educação Física
Assinale a alternativa correta com relação aos procedimentos de socorros de urgência em aulas de educação física.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: FUNDATEC Órgão: UFCSPA - RS
Q1235414 Educação Física
A Copa do Mundo de 2014 será a 20ª edição do evento e terá como país-anfitrião o Brasil. A competição ocorrerá pela quinta vez na zona sul-americana. Os eventos esportivos de nível local, regional, nacional ou mundial estão cada vez mais comuns, e a procura por eles só vem aumentando, seja por interesse esportivo, cultural, político ou social. Em virtude desta procura, os profissionais da área de educação física precisam estar cada vez mais capacitados e preparados para atuar neste campo. Assinale a alternativa incorreta, no que diz respeito à sistemática das competições.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CETAP Órgão: FUNPAPA
Q1234858 Noções de Informática
O utilitário de Backup do sistema operacional Windows oferece diversas opções que permitem realizar as cópias de segurança de acordo com as nossas necessidades. Selecione a alternativa que NÃO represente uma opção possível de ser realizada por meio do utilitário de Backup do Windows:
Alternativas
Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB
Q1231129 Educação Física
Durante um treinamento físico com ênfase no desenvolvimento da capacidade cardiorrespiratória, ministrado para uma equipe de futebol universitário, um dos jogadores caiu no gramado após realizar uma corrida por 50 m em velocidade máxima. Ao se aproximar e chamá-lo pelo nome, o profissional de educação física que o treinava não obteve resposta. Em seguida, verificou-se que o atleta apresentava pulsação e respiração fracas, quadro esse que evoluiu rapidamente para uma parada cardiorrespiratória (PCR). 

Nessa situação hipotética, o profissional de educação física deve 

realizar compressões torácicas a uma profundidade entre 5 cm e 6 cm e permitir o retorno total do tórax do jogador a cada compressão. 
Alternativas
Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB
Q1231091 Educação Física
Durante um treinamento físico com ênfase no desenvolvimento da capacidade cardiorrespiratória, ministrado para uma equipe de futebol universitário, um dos jogadores caiu no gramado após realizar uma corrida por 50 m em velocidade máxima. Ao se aproximar e chamá-lo pelo nome, o profissional de educação física que o treinava não obteve resposta. Em seguida, verificou-se que o atleta apresentava pulsação e respiração fracas, quadro esse que evoluiu rapidamente para uma parada cardiorrespiratória (PCR). 

Nessa situação hipotética, o profissional de educação física deve 

acionar o serviço médico especializado e iniciar, imediatamente, o procedimento de reanimação cardiopulmonar no jogador.
Alternativas
Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB
Q1231082 Educação Física
Em uma partida de basquetebol, os jogadores Antônio e Bruno, ao saltarem para dominar a bola, chocaram-se no ar e caíram na quadra. Antônio, jogador da equipe A, queixou-se de fortes dores e apresentou deformidade, hematoma, crepitação e incapacidade de movimento no tornozelo esquerdo. Bruno, jogador da equipe B, queixou-se de dores na articulação do joelho direito ao movimentar-se e à palpação, além de apresentar inchaço e vermelhidão. 

Com relação a essa situação hipotética, julgue o próximo item. 

Os sinais e sintomas apresentados por Antônio indicam que ele sofreu uma fratura.
Alternativas
Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB
Q1230992 Educação Física
Em uma partida de basquetebol, os jogadores Antônio e Bruno, ao saltarem para dominar a bola, chocaram-se no ar e caíram na quadra. Antônio, jogador da equipe A, queixou-se de fortes dores e apresentou deformidade, hematoma, crepitação e incapacidade de movimento no tornozelo esquerdo. Bruno, jogador da equipe B, queixou-se de dores na articulação do joelho direito ao movimentar-se e à palpação, além de apresentar inchaço e vermelhidão. 

Com relação a essa situação hipotética, julgue o próximo item. 

O procedimento de atendimento a Antônio deve envolver a verificação de hemorragias e a redução e imobilização da articulação do tornozelo lesionado. 
Alternativas
Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB
Q1230931 Educação Física
Durante um treinamento físico com ênfase no desenvolvimento da capacidade cardiorrespiratória, ministrado para uma equipe de futebol universitário, um dos jogadores caiu no gramado após realizar uma corrida por 50 m em velocidade máxima. Ao se aproximar e chamá-lo pelo nome, o profissional de educação física que o treinava não obteve resposta. Em seguida, verificou-se que o atleta apresentava pulsação e respiração fracas, quadro esse que evoluiu rapidamente para uma parada cardiorrespiratória (PCR). 

Nessa situação hipotética, o profissional de educação física deve 

utilizar desfibrilador externo automático, se disponível, somente seis minutos após o início da reanimação cardiopulmonar. 
Alternativas
Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB
Q1230930 Educação Física
Durante um treinamento físico com ênfase no desenvolvimento da capacidade cardiorrespiratória, ministrado para uma equipe de futebol universitário, um dos jogadores caiu no gramado após realizar uma corrida por 50 m em velocidade máxima. Ao se aproximar e chamá-lo pelo nome, o profissional de educação física que o treinava não obteve resposta. Em seguida, verificou-se que o atleta apresentava pulsação e respiração fracas, quadro esse que evoluiu rapidamente para uma parada cardiorrespiratória (PCR). 

Nessa situação hipotética, o profissional de educação física deve 

realizar de 100 a 120 compressões torácicas por minuto. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR
Q1230160 Educação Física
Com relação ao envelhecimento e ao treinamento de força, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O tamanho muscular diminui com a idade mas aumenta com o treinamento.
( ) A ação das unidades motoras aumenta com a idade mas diminui com o treinamento.
( ) As fibras do tipo I diminuem com a idade mas aumentam com o treinamento.
( ) A qualidade muscular diminui com a idade mas aumenta com o treinamento.
( ) A síntese de ATP diminui com a idade mas aumenta com o treinamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Maringá - PR
Q1229557 Português
O RELÓGIO
Rio de Janeiro , 1970 Passa, tempo, tic-tac Tic-tac, passa, hora Chega logo, tic-tac Tic-tac, e vai-te embora Passa, tempo Bem depressa Não atrasa Não demora Que já estou Muito cansado Já perdi Toda a alegria De fazer Meu tic-tac Dia e noite Noite e dia Tic-tac Tic-tac Tic-tac...
Vinícius de Morais 
 Assinale a alternativa que apresenta os substantivos idênticos na forma, porém de gêneros e significados diferentes que substituem os significados em destaques abaixo:
1. Polícia prende a parte do corpo da quadrilha que levou 1 milhão de caixas eletrônicos.
2. Recife, o dinheiro do Estado de Pernambuco, é a maior cidade do Nordeste para os foliões que no carnaval saem às ruas com o galo da Madrugada, em direção a Olinda.
3. O aparelho receptor é uma emissora do Grupo Estado que tem como foco transmitir jornalismo 24 horas no ar. A missão é fazer uma cobertura em tempo real passando por todas as áreas, da política ao esporte.
4. A carga máxima permitida segue cheio de passageiros.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1228384 Educação Física
A expressão qualidade de vida e promoção da saúde vem ganhando relevância desde a década de 80 do século passado. Em uma perspectiva mais abrangente, compreende dimensões biológicas, psicológicas, profissionais, sociais e culturais. Atualmente, existe um entendimento de que a prática de atividade física, que respeite as diferenças individuais e as motivações das pessoas, é uma variável importante no campo da qualidade de vida e da saúde. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente. 
Atualmente, o conceito de qualidade de vida abrange o grau de satisfação pessoal em três aspectos fundamentais: moradia/transporte, acesso aos meios de saúde e segurança financeira. 
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FUNDATEC Órgão: UFCSPA - RS
Q1228119 Educação Física
Ao praticar exercícios físicos em uma academia, no verão, em uma sala não climatizada e sem ventilador, com uma temperatura ambiente próximo dos 30° C, qual o mecanismo de perda de calor corporal mais eficiente?
Alternativas
Ano: 2014 Banca: DIRECTA Órgão: Prefeitura de Iracemápolis - SP
Q1224319 Educação Física
De acordo com o Art. 7 da lei Federal 9615/98 os recursos do Ministério do Esporte terão a seguinte destinação, exceto:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: DIRECTA Órgão: Prefeitura de Iracemápolis - SP
Q1224156 Legislação de Trânsito
No que tange o Art. 21 da lei Federal 9503/97. Compete aos órgãos e entidades executivos rodoviários da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, no âmbito de sua circunscrição, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2018 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC
Q1224117 Educação Física
A forma modificada de jogo da 1ª etapa de aprendizagem do Modelo de Abordagem Progressiva ao Jogo é: 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR
Q1222268 Educação Física
Durante um ciclo completo da marcha, o centro de gravidade é deslocado duas vezes em seu eixo vertical. Quais são os determinantes da marcha?
Alternativas
Ano: 2011 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Nova Esperança - PR
Q1221825 Noções de Informática
Considerando o MS-Excel 2007 e a construção de fórmulas, a alternativa que contém, os caracteres que representam as operações de DIVISÃO, MULTIPLICAÇÃO e POTENCIAÇÃO respectivamente são:
Alternativas
Ano: 2011 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Nova Esperança - PR
Q1220752 Noções de Informática
Considerando o MS-WORD 2007 e as opções disponíveis para inserir uma quebra de seção, assinale a alternativa que apresenta uma quebra de seção INEXISTENTE:
Alternativas
Respostas
281: B
282: E
283: A
284: E
285: C
286: C
287: C
288: E
289: E
290: C
291: A
292: C
293: E
294: B
295: B
296: C
297: A
298: A
299: A
300: E