Questões de Concurso
Para assistente de alunos
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Q2448228
Pedagogia
Nas estratégias estabelecidas no Plano Nacional de
Educação (PNE) consta a que visa estimular o acesso à
educação infantil em tempo integral, conforme estabelecido
nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para todas as
crianças de
Q2448227
Pedagogia
É fato que a inclusão das Tecnologias de Informação e
Comunicação em sala de aula contribui de forma
significativa no desempenho do conhecimento do aluno.
Contudo, cabe ressaltar que a adoção de novas tecnologias
no contexto escolar, não podem se tornar uma ferramenta
principal para o processo de ensino-aprendizagem, mas
sim, um mecanismo que proporcione a mediação entre
Q2448225
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o
conceito que consiste na inviolabilidade da integridade
física, psíquica e moral da criança e do adolescente,
abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da
autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e
objetos pessoais, refere-se ao
Q2448224
Pedagogia
Tem como objetivo, o acesso, a participação e a
aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais
do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas
escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para
promover respostas às necessidades educacionais
especiais. Esse objetivo é da
Q2448223
Pedagogia
Leia o trecho a seguir.
Conjunto de significados, modos de pensar e agir, valores, comportamentos, modos de funcionamento que, de certa forma, mostram a identidade, os traços característicos da escola e das pessoas que nela trabalham.
Disponível em: <http://www.cascavel.pr.gov.br/arquivos/11022015_jose_carlos_libaneo_i.pd f>. Acesso em: 26 fev. 2024. [Adaptado].
Esse conceito, que sintetiza os sentidos que as pessoas dão às coisas, gerando um padrão coletivo de pensar, perceber e de agir, refere-se
Conjunto de significados, modos de pensar e agir, valores, comportamentos, modos de funcionamento que, de certa forma, mostram a identidade, os traços característicos da escola e das pessoas que nela trabalham.
Disponível em: <http://www.cascavel.pr.gov.br/arquivos/11022015_jose_carlos_libaneo_i.pd f>. Acesso em: 26 fev. 2024. [Adaptado].
Esse conceito, que sintetiza os sentidos que as pessoas dão às coisas, gerando um padrão coletivo de pensar, perceber e de agir, refere-se
Q2448222
Pedagogia
Leia o texto a seguir.
O termo Recursos Educacionais Abertos (REA) relaciona-se a materiais de ensino, aprendizado e pesquisa disponibilizados em qualquer suporte ou mídia, sob domínio público ou licenciados de maneira aberta, permitindo, assim, utilização ou adaptação por terceiros. Os REA podem ser livros, capítulos de livros, planos de aula, softwares, jogos, resenhas, trabalhos escolares, artigos, dissertações, teses, manuais, vídeos, áudios e imagens, dentre outros tipos.
Disponível em: <https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/564609/3/Guia%20de%20bols o%20REA_vf_tela.pdf>. Acesso em: 26 fev. 2024. [Adaptado].
Duas características são de grande importância para processos com REA, sendo
O termo Recursos Educacionais Abertos (REA) relaciona-se a materiais de ensino, aprendizado e pesquisa disponibilizados em qualquer suporte ou mídia, sob domínio público ou licenciados de maneira aberta, permitindo, assim, utilização ou adaptação por terceiros. Os REA podem ser livros, capítulos de livros, planos de aula, softwares, jogos, resenhas, trabalhos escolares, artigos, dissertações, teses, manuais, vídeos, áudios e imagens, dentre outros tipos.
Disponível em: <https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/564609/3/Guia%20de%20bols o%20REA_vf_tela.pdf>. Acesso em: 26 fev. 2024. [Adaptado].
Duas características são de grande importância para processos com REA, sendo
Q2448220
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O direito à educação nos termos estabelecidos no Estatuto
da Criança e do Adolescente (ECA) atribui aos pais ou
responsável a obrigação de
Q2448219
Pedagogia
É estabelecido por lei como símbolo nacional de
identificação de pessoas com deficiências ocultas, o cordão
de fita com
Q2448218
Pedagogia
Algumas regras comuns regem a organização da educação
infantil, dentre elas, está a carga horária mínima anual que
deverá ser de
Q2448217
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Leia o texto a seguir.
É dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação. A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida.
Disponível em: <https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015- 2018/2015/lei/l13146.htm>. Acesso em: 21 fev. 2024. [Adaptado].
O direito à educação de qualidade à pessoa com deficiência deve contribuir para alcançar o
É dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação. A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida.
Disponível em: <https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015- 2018/2015/lei/l13146.htm>. Acesso em: 21 fev. 2024. [Adaptado].
O direito à educação de qualidade à pessoa com deficiência deve contribuir para alcançar o
Q2448216
Pedagogia
Leia o texto a seguir.
Infelizmente a prática de intimidação sistemática (bullying) ainda é muito presente, principalmente no contexto escolar. O bullying é todo ato de violência física ou psicológica, intencional e repetitivo que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia à vítima, em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas.
Disponível em: . Acesso em: 21 fev. 2024. [Adaptado].
Entre as ações praticadas que podem ser classificadas como bullying está a ação material, sendo o ato de
Infelizmente a prática de intimidação sistemática (bullying) ainda é muito presente, principalmente no contexto escolar. O bullying é todo ato de violência física ou psicológica, intencional e repetitivo que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia à vítima, em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas.
Disponível em: . Acesso em: 21 fev. 2024. [Adaptado].
Entre as ações praticadas que podem ser classificadas como bullying está a ação material, sendo o ato de
Q2448215
Pedagogia
A educação é constituída como um direito de todos e dever
do Estado e da família, devendo ser promovida e
incentivada com a colaboração da sociedade, visando
Q2448214
Pedagogia
O Distrito Federal e os Municípios para atendimento a uma
das estratégias contidas no Plano Nacional de Educação
(PNE), deverão com a colaboração da União e dos Estados,
realizar e publicar anualmente
Q2448213
Pedagogia
Entre as funções de aprendizagem, a que envolve a
coativação integrada e coerente de vários instrumentos ou
ferramentas mentais, tais como: atenção; percepção;
processamento (simultâneo e sucessivo); memória;
raciocínio, visualização, planificação, resolução de
problemas, execução e expressão de informação, refere-se
às
Q2448212
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) foi aprovado com o
objetivo de articular o sistema nacional de educação em
regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas
e estratégias de implementação. Dentre as estratégias
estabelecidas para universalizar a educação infantil, consta
a que visa
Q2448211
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Conforme estabelecido no Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), os dirigentes de estabelecimentos de
ensino fundamental, obrigatoriamente, comunicarão ao
Conselho Tutelar quando houver
Q2448210
Pedagogia
A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem
como finalidade o desenvolvimento integral da criança de
até
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IF-SE
Provas:
CS-UFG - 2024 - IF-SE - Assistente de Aluno
|
CS-UFG - 2024 - IF-SE - Assistente em Administração |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Tecnologia da Informação - Infraestrutura de Tecnologia da Informação |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Enfermagem |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico de Laboratório/Área: Edificações |
Q2448209
Legislação Federal
A Lei n° 11.892/2008 institui a Rede Federal de Educação
Profissional, Científica e Tecnológica e cria os Institutos
Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Nos termos
do art. 11 da referida lei, os Institutos Federais terão como
órgão executivo a reitoria, composta por
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IF-SE
Provas:
CS-UFG - 2024 - IF-SE - Assistente de Aluno
|
CS-UFG - 2024 - IF-SE - Assistente em Administração |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Tecnologia da Informação - Infraestrutura de Tecnologia da Informação |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Enfermagem |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico de Laboratório/Área: Edificações |
Q2448208
Direito Constitucional
O inc. XVI do art. 37 da Constituição Federal de 1988, traz
expressamente a vedação de acúmulo remunerado de
cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de
horários, nos casos de
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IF-SE
Provas:
CS-UFG - 2024 - IF-SE - Assistente de Aluno
|
CS-UFG - 2024 - IF-SE - Assistente em Administração |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Tecnologia da Informação - Infraestrutura de Tecnologia da Informação |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Enfermagem |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico de Laboratório/Área: Edificações |
Q2448207
Direito Administrativo
Leia o texto a seguir.
Esse dever impõe ao agente público o desempenho de suas atribuições sob pautas que indicam atitudes retas, leais, justas e honestas, notas marcantes da integridade do caráter do homem. É nesse sentido do reto, do leal, do justo e do honesto que deve orientar-se o agente público no desempenho do cargo, função ou emprego junto ao Estado ou entidade por ele criada, sob pena de ilegitimidade de suas ações. O administrador, em obediência a essa orientação, deve buscar o melhor para a Administração Pública. Assim, entre duas opções permitidas pela lei, deve o agente público escolher a mais vantajosa, a melhor.
GASPARINI, Diogénes. Direito administrativo. 17 ed. Editora Saraiva, 2019.
O agente público, no exercício do cargo, emprego e função pública tem deveres para com a Administração Pública. O trecho acima descreve o dever de
Esse dever impõe ao agente público o desempenho de suas atribuições sob pautas que indicam atitudes retas, leais, justas e honestas, notas marcantes da integridade do caráter do homem. É nesse sentido do reto, do leal, do justo e do honesto que deve orientar-se o agente público no desempenho do cargo, função ou emprego junto ao Estado ou entidade por ele criada, sob pena de ilegitimidade de suas ações. O administrador, em obediência a essa orientação, deve buscar o melhor para a Administração Pública. Assim, entre duas opções permitidas pela lei, deve o agente público escolher a mais vantajosa, a melhor.
GASPARINI, Diogénes. Direito administrativo. 17 ed. Editora Saraiva, 2019.
O agente público, no exercício do cargo, emprego e função pública tem deveres para com a Administração Pública. O trecho acima descreve o dever de
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