Questões de Concurso Para psicopedagogo

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Q2357588 Pedagogia
O TEA afeta o comportamento da criança. Os primeiros sinais podem ser notados em bebês nos primeiros meses de vida. No geral, uma criança com transtorno do espectro autista pode apresentar os seguintes sinais:

I- Dificuldade para interagir socialmente, como manter o contato visual, identificar expressões faciais e compreender gestos comunicativos, expressar as próprias emoções e fazer amigos;
II- Dificuldade na comunicação, caracterizado por uso repetitivo da linguagem e dificuldade para iniciar e manter um diálogo;
III- Alterações comportamentais, como manias, apego excessivo a rotinas, ações repetitivas, interesse intenso em coisas específicas e dificuldade de imaginação.

Dos itens acima:
Alternativas
Q2357587 Pedagogia
Existem, pelo menos, dois níveis de desenvolvimento identificados por Vygotsky:

I- Já adquirido ou formado, que determina o que a criança já é capaz de fazer por si própria;
II- A capacidade de aprender com outra pessoa.

Os itens acima correspondem respectivamente a:
Alternativas
Q2357586 Pedagogia
Sobre o __________, Objeto Real, de ___________, podemos afirmar que tem _____________ quando a criança prefere a mãe, apresentando sinais visíveis de ansiedade diante de um estranho. Criança e mãe comunicamse cada vez mais de forma direcionada e os gestos da mãe passam a ter significado para a criança e vice-versa. O primeiro desse sinal é o balançar de cabeça indicativa de “não”. A partir do 8º mês, mais ou menos, se a mãe interrompe a atividade da criança dizendo “não” e balançando a cabeça, a criança para a atividade evidenciando o entendimento do sinal.

Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras: 
Alternativas
Q2357585 Pedagogia
O estágio sensório-motor, na concepção de Piaget, contempla a seguinte faixa etária: 
Alternativas
Q2357584 Pedagogia
As crianças e seu imaginário:

(__) O imaginário infantil é tão irrelevante para a criança na primeira infância, pois é esse imaginário permeado de símbolos e fantasias que permitirá aos pequenos a lidar com uma “fase” que é tão idêntica a do adulto;
(__) O cérebro delas, devido à maturação para a idade, que é esperado, pode agir e dispor de racionalidades como o nosso, por isso “lançam mão” de ferramentas pertinentes ao que eles podem lidar, de acordo com idade cronológica e maturação cerebral;
(__) Quanto mais imaginação e fantasia a criança criar mais sua criatividade, abstração e flexibilidade cognitiva estarão aptas a ingressar no estágio posterior;
(__) Quando contamos histórias estamos estimulando o cérebro a pensar, ciar e inibir imagens, acrescentar conteúdos de seu cotidiano a novos temas.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:
Alternativas
Q2357583 Pedagogia
Teoria de Jean Piaget:

I- A psicologia da criança, em Piaget, é diametralmente oposta a uma psicologia da inteligência;
II- Cada estágio é definido por diferentes formas do pensamento;
III- A criança deve atravessar cada estágio segundo uma sequência regular, ou seja, os estágios de desenvolvimento cognitivo são sequenciais.


Dos itens acima:
Alternativas
Q2357582 Psicologia
Com relação aos pais, na terapia, analise as proposições abaixo e em seguida, marque a alternativa CORRETA.

(__) Entrevistas são realizadas nesse processo, incluindo a presença de familiares com vínculos significativos para a criança;
(__) Talvez seja necessário fazer modificações na dinâmica familiar para acomodar as necessidades da criança;
(__) A questão de como lidar com as emoções é um exemplo de assunto que não deve ser trabalhado em casa;
(__) Os pais devem incentivar a criança a falar, sem fazer julgamentos, para que ela passe a confiar suas inseguranças e desejos neles.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:
Alternativas
Q2357581 Pedagogia
Desenvolvimento físico e motor estão relacionados aos aspectos da motricidade da criança, ou seja, tudo o que se refere ao ato de engatinhar, andar, correr, pegar, chupar, comer, beber, enfim, é a parte biológica do corpo que sofrerá transformações ao longo da vida. Desenvolvimento cognitivo está relacionado à teoria de Jean Piaget, mas, antes, precisamos entender o que significa cognição. Trata-se do conjunto de habilidades cerebrais/mentais necessárias para a obtenção de conhecimento sobre o mundo. Essas habilidades envolvem todas as alternativas abaixo, EXCETO: 
Alternativas
Q2357580 Direito Penal
A conduta típica do crime de “Concussão” é prevista no Código Penal como: 
Alternativas
Q2357579 Direito Constitucional
Nos termos da Constituição Federal de 1988, é CORRETO afirmar que os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário:
Alternativas
Q2357574 Direito Constitucional
A Constituição Federal de 1988 dispõe que a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. De acordo com o texto constitucional, é CORRETO afirmar que o acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito:
Alternativas
Q2357572 Legislação Federal
De acordo com a Constituição Federal de 1988, é CORRETO afirmar que as entidades beneficentes de assistência social que atendam às exigências estabelecidas em lei são:
Alternativas
Q2357571 Direito Previdenciário
Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta um dos objetivos que servem de base constitucional para a organização da seguridade social pelo Poder Público.
Alternativas
Q2357569 Pedagogia
Considere os itens abaixo sobre a proposta construtivista para a educação e assinale a alternativa CORRETA.

(__) Cabe ao professor criar um contexto que permita ao aluno avanços conceituais e comportamentais;
(__) O termo Construtivismo pressupõe um processo permanente, ou seja, o aluno está sempre em desenvolvimento;
(__) A função do professor se transforma de mediador para condutor do conhecimento, sendo aquele que está convicto de que também o aprendiz é que produz a aprendizagem;
(__) Na perspectiva da proposta construtivista, avaliar é acompanhar e valorizar todo o processo de construção do conhecimento do aluno.

Considerando-se (V) como Verdadeiro e (F) como Falso, a sequência CORRETA das proposições acima é:
Alternativas
Respostas
1941: E
1942: B
1943: B
1944: A
1945: B
1946: D
1947: C
1948: D
1949: C
1950: A
1951: B
1952: E
1953: A
1954: A
1955: D
1956: C
1957: B
1958: D
1959: C
1960: A