Questões de Concurso Para zelador

Cheiro funciona como bússola de pássaros no céu
Como os pássaros encontram seu caminho em meio a oceanos extensos? Recentemente, pesquisadores publicaram uma possível explicação na revista da Royal Society britânica: seu GPS é o nariz. Enquanto os seres humanos podem se perder no espaço de dois segundos e a dois passos da casa, as aves marinhas voam por dias e noites sobre os oceanos, encontram sua refeição favorita e retornam para o seu ninho sem nunca se perder. Estudos prévios já demonstraram a capacidade dessas aves para localizar suas colônias de reprodução, muitas vezes localizadas em pequenas ilhas perdidas no mar, graças a odores transportados pelo vento. Pesquisadores ingleses, italianos e portugueses avançaram um pouco mais na solução deste mistério que fascina cientistas há décadas: as aves marinhas, como os albatrozes, os petréis e as pardelas usam algum tipo de odor para se orientar através da imensidão azul sem referência visual. Os cientistas analisaram os modelos de voo de 210 aves pertencentes a três espécies de cagarras, com a ajuda de gravadores de GPS durante o período de incubação e criação dos filhotes. Com base nessas análises de voo e dados estatísticos, os pesquisadores demonstram que as aves marinhas são guiadas por seu sentido de cheiro e navegam usando uma imagem mental de cheiros locais, transportados pelos ventos locais. "O acordo entre as previsões teóricas e as observações foram chocantes, uma grande surpresa", explicou à AFP o britânico Andrew Reynolds do Instituto de Pesquisas Rothamsted, um dos principais autores deste trabalho. O dimetilssulfito – que vem em grande parte do plâncton em suspensão na água – ou de outrosodores típicos dos locais podem formar uma paisagem olfativa. E essas aves, que vivem um longo tempo, pode aprender a memorizar esses cheiros. "Nossas descobertas põem fim a 40 anos de debate sobre a navegação das aves", afirmou Andy Reynolds. Disponível em: http://noticias.uol.com.br/meioambiente
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TEXTO III     Combate à Dengue     O Combate à Dengue é uma responsabilidade dos órgãos públicos e de toda população. O mosquito da dengue (aedes aegypti) se reproduz em qualquer lugar que houver condições propícias (água parada limpa ou pouco poluída). A conscientização da população e a tomada de medidas são de fundamental importância para a redução e, quem sabe, a erradicação desta doença do Brasil.     É possível evitar uma epidemia de dengue, mas todos devem colaborar.     Medidas de Combate à dengue, que podem eliminar os criadouros e evitar a reprodução e proliferação do aedes aegypti:       - Não deixar água parada em pneus fora de uso. O ideal é fazer furos nestes pneus para evitar o acúmulo de água;     - Não deixar água acumulada sobre a laje de sua residência;   - A vasilha que fica abaixo dos vasos de plantas não pode ter água parada. Deixar estas vasilhas sempre secas ou cobri-las com areia;   - Caixas de água devem ser limpas constantemente e mantidas sempre fechadas e bem vedadas. O mesmo vale para poços artesianos ou qualquer outro tipo de reservatório de água;   - Vasilhas que servem para animais (gatos, cachorros) beber água não devem ficar mais do que um dia com a água sem trocar;  - Não descartar lixo em terrenos baldios e manter a lata de lixo sempre bem fechada.   (Disponível em: <http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/combate_dengue.htm >. Acesso em: 20 nov. 2015).    Segundo o TEXTO III, não se deve descartar lixo em terrenos baldios. Um terreno baldio é aquele:

TEXTO III 
Combate à Dengue 
O Combate à Dengue é uma responsabilidade dos órgãos públicos e de toda população. O mosquito da dengue (aedes aegypti) se reproduz em qualquer lugar que houver condições propícias (água parada limpa ou pouco poluída). A conscientização da população e a tomada de medidas são de fundamental importância para a redução e, quem sabe, a erradicação desta doença do Brasil. 
É possível evitar uma epidemia de dengue, mas todos devem colaborar. 
Medidas de Combate à dengue, que podem eliminar os criadouros e evitar a reprodução e proliferação do aedes aegypti: 

- Não deixar água parada em pneus fora de uso. O ideal é fazer furos nestes pneus para evitar o acúmulo de água; 
- Não deixar água acumulada sobre a laje de sua residência;  - A vasilha que fica abaixo dos vasos de plantas não pode ter água parada. Deixar estas vasilhas sempre secas ou cobri-las com areia;  - Caixas de água devem ser limpas constantemente e mantidas sempre fechadas e bem vedadas. O mesmo vale para poços artesianos ou qualquer outro tipo de reservatório de água;  - Vasilhas que servem para animais (gatos, cachorros) beber água não devem ficar mais do que um dia com a água sem trocar; - Não descartar lixo em terrenos baldios e manter a lata de lixo sempre bem fechada.  (Disponível em: <http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/combate_dengue.htm >. Acesso em: 20 nov. 2015).
É objetivo principal do TEXTO III:

Responsabilidade de todos
O custo de produção dos alimentos é alto, não apenas pelo uso de máquinas, combustíveis, energia elétrica, fertilizantes e outros materiais, mas também pelo uso de recursos naturais, como o solo, a água e a biodiversidade. A produção de alimentos tem impacto ambiental e, por isso, quanto menos alimentos forem desperdiçados, menor será a produção e, portanto, menor será a pressão sobre os recursos naturais. O consumo consciente é fundamental para que as pessoas entendam que a presença dos seres humanos no planeta não é neutra, e que os recursos naturais são finitos. Ao consumir conscientemente colocamos em prática o próprio conceito de sustentabilidade, pelo qual devemos entender que não podemos satisfazer as necessidades das gerações atuais, sacrificando a possibilidade de gerações futuras.
Texto adaptado de: SAÚDE. Unimed Grande Florianópolis: p. 07, n. 13, set. 2008.
Na frase: “Ao consumir conscientemente colocamos em prática o próprio conceito de sustentabilidade […]” A oração sublinhada é uma oração:

 Num auditório de um grande hotel existem 270 cadeiras. Todas as cadeiras desse auditório estão dispostas em 9 filas com a mesma quantidade de cadeiras. Qual o número de cadeiras existentes em cada fila?