Questões de Concurso Para coordenador pedagógico
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O______________________ é considerado por Freud como todo conteúdo que não está ao nosso alcance, na nossa percepção, na nossa consciência, mas que em um determinado momento pode vir à tona.
São atribuições do supervisor escolar:
(_____) Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável. (_____) Acompanhar o desenvolvimento da proposta pedagógica da escola e o trabalho do professor junto ao aluno auxiliando em situações adversas. (_____) Sugerir aos professores novas metodologias que os avaliem na prática pedagógica e aperfeiçoem seus métodos didáticos. (_____) Responsável pelo desenvolvimento pessoal de cada aluno, dando suporte a sua formação como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos.
I – Vygotsky defendia que as funções psicológicas se desenvolviam a partir das interações do sujeito com o meio. II – Piaget buscava compreender as mudanças na inteligência do sujeito mediante seu crescimento. III – Segundo Vygotsky cada pessoa possui determinadas inteligências mais desenvolvidas que as outras pessoas. IV – Piaget acreditava que à medida que o sujeito interagia com o objeto, explorando-o, suas estruturas cognitivas eram modificadas e o sujeito aprendia.
Dos itens acima:
Analise o trecho abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
Jean Piaget, fundador da epistemologia genética
que viveu entre 1896 a 1980, trouxe grandes
contribuições à psicologia contemporânea. Ele
explicava que era por meio da tentativa e do erro
que a aprendizagem ia se constituindo. Durante
todo o processo de desenvolvimento, o sujeito
passa por etapas de reestruturação cognitiva
que, segundo Piaget, são:
____________________, ____________________ e
________________________.