Questões de Concurso Para técnico de educação física

Foram encontradas 206 questões

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Q600003 Educação Física
Historicamente, a educação física esteve associada a atividades higiênicas, terapêuticas, de sobrevivência, de combate e de lazer. Com relação a esse assunto, julgue o próximo item.

Na Grécia antiga, a valorização das atividades físicas era importante, não como meio de elevação social, mas como opção de ocupação do tempo ocioso dos cidadãos, que podiam praticá-las desde a infância até a velhice.


Alternativas
Q600002 Educação Física
Historicamente, a educação física esteve associada a atividades higiênicas, terapêuticas, de sobrevivência, de combate e de lazer. Com relação a esse assunto, julgue o próximo item.

As principais atividades físicas dos japoneses, na época feudal, eram realizadas principalmente pelos samurais, que praticavam lutas e modalidades como a esgrima.


Alternativas
Q600001 Educação Física
Historicamente, a educação física esteve associada a atividades higiênicas, terapêuticas, de sobrevivência, de combate e de lazer. Com relação a esse assunto, julgue o próximo item.

Muitas práticas desportivas perduram há vários séculos, como certas danças, a caça, a luta, o arco e a flecha, a esgrima de sabre.


Alternativas
Q600000 Educação Física
Acerca da recreação e do lazer, julgue o item subsequente.

As áreas sociais, físico-esportivas, intelectuais e artísticas são de interesse fundamental do lazer.


Alternativas
Q599999 Educação Física
Acerca da recreação e do lazer, julgue o item subsequente.

O sentido da palavra lazer remete à cultura praticada e vivenciada no tempo disponível. 


Alternativas
Q599998 Educação Física
Acerca da recreação e do lazer, julgue o item subsequente.

O termo lazer está associado ao aproveitamento do tempo que sobra do horário de trabalho e(ou) do cumprimento de obrigações para o exercício de atividades prazerosas, o que significa o uso do tempo em relativa liberdade quanto às forças compulsivas externas do ambiente físico e do cultural.


Alternativas
Q599997 Educação Física
Acerca da recreação e do lazer, julgue o item subsequente.


A palavra recreação denota aquilo que causa prazer, recreio, alegria, diversão e satisfação.

Alternativas
Q599996 Educação Física
Acerca da recreação e do lazer, julgue o item subsequente.

O lazer é um conceito moderno que veio associado, no Brasil, ao trabalho, a partir da democratização do Estado após os governos militares.


Alternativas
Q599995 Educação Física
Acerca da recreação e do lazer, julgue o item subsequente.

Embora a educação física formal objetive fundamentalmente a ampliação cultural do estudante, ela se limita, por princípio, a suprir as necessidades primárias desse indivíduo.


Alternativas
Q599994 Educação Física
Acerca da recreação e do lazer, julgue o item subsequente.

O lazer apresenta duplo aspecto educativo: pode ser utilizado pelo indivíduo não somente como meio de se educar para um determinado fim (fazer um passeio no museu com a finalidade de adquirir conhecimentos de história, por exemplo), mas também como forma de melhor aproveitar o tempo livre (como aprender a nadar para aproveitar melhor as férias na praia).


Alternativas
Q599993 Educação Física
No que se refere à saúde como uma condição humana que abrange as dimensões física, social e psicológica, julgue o item que se segue.

Os fatores hereditários, como força, velocidade e vigor físico, são responsáveis pela invariabilidade dos níveis de aptidão física presente nas diferentes pessoas.


Alternativas
Q599992 Educação Física

No que se refere à saúde como uma condição humana que abrange as dimensões física, social e psicológica, julgue o item que se segue.

Fatores ambientais como temperatura e umidade do ar podem afetar a atividade física habitual e a saúde dos indivíduos.

Alternativas
Q599991 Educação Física
No que se refere à saúde como uma condição humana que abrange as dimensões física, social e psicológica, julgue o item que se segue.

A qualidade de vida e a promoção da saúde relacionam-se ao fato de o indivíduo ser capaz de realizar tarefas do cotidiano, como subir escadas e carregar objetos, por exemplo.


Alternativas
Q483183 Noções de Informática
Considerando os conceitos, os aplicativos e as ferramentas referentes a redes de computadores, julgue o item que se segue.

O cabo coaxial, meio físico de comunicação, é resistente à água e a outras substâncias corrosivas, apresenta largura de banda muito maior que um par trançado, realiza conexões entre pontos a quilômetros de distância e é imune a ruídos elétricos.
Alternativas
Q483179 Noções de Informática
                  
Considerando a figura acima, que ilustra a interface inicial do sistema operacional Windows 8.1, julgue o item abaixo.

Caso o usuário deseje consultar uma lista de aplicativos recentes usando o mouse, ele deverá mover o ponteiro do mouse para o canto superior esquerdo e, em seguida, para baixo, na borda ou, ainda, utilizar o teclado, pressionando simultaneamente as teclas < Windows > e < Tab >.
Alternativas
Q483178 Atualidades
A rede que interligou nossos computadores e celulares entra em uma nova fase, ainda mais ambiciosa, na qual pretende conectar tudo o que existe na Terra. O nome é didático: Internet das coisas. Coisas são carros e semáforos. Coisas são relógios, geladeiras e televisores. Coisas são até informações sobre nosso metabolismo pessoal, medidas à flor da pele. Bem-vindo a uma nova era. O ano de 2014 poderá ficar conhecido, na história da tecnologia, como o ano zero de uma revolução que começa a ocupar as vinte e quatro horas do dia de qualquer indivíduo, em casa, no trabalho, na rua

Veja. 31/12/2014, p. 162-3 (com adaptações).

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações do tema que ele focaliza, julgue o item seguinte.

Uma das possibilidades dessa internet a que o texto alude é a de obter informações que se mostrem úteis para guiar com maior precisão as mais diversas políticas públicas.
Alternativas
Respostas
141: E
142: E
143: C
144: C
145: C
146: C
147: C
148: E
149: E
150: C
151: E
152: C
153: C
154: E
155: E
156: E
157: E
158: C
159: C
160: C