Questões de Concurso
Para técnico
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Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília, julgue o item a seguir, relativo ao formato e à linguagem de correspondências oficiais.
Em documentos oficiais destinados ao reitor da UnB, devem ser empregados o pronome de tratamento Vossa Excelência e o vocativo Excelentíssimo Senhor Reitor.
Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília, julgue o item a seguir, relativo ao formato e à linguagem de correspondências oficiais.
Pelo fato de o reitor estar em nível hierárquico superior ao dos
demais servidores da UnB, deve-se empregar o fecho
Respeitosamente, nas correspondências internas a ele
dirigidas.
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto III, julgue o item subsecutivo.
No trecho “também a empunham” (l. 12 e 13), o elemento
“a” foi empregado em substituição ao termo
“responsabilidades” (l.11).
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto III, julgue o item subsecutivo.
O texto destaca a isenção de obrigações das pessoas para com o mundo material.
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto III, julgue o item subsecutivo.
O elemento “desse”, em “desse objetivo” (l. 8 e 9), retoma a
oração “que todos busquemos ser felizes” (l. 5 e 6).
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto III, julgue o item subsecutivo.
No trecho “e vejo que muitos dos que amo e admiro também
a empunham” (l. 12 e 13), o vocábulo “também” denota
inclusão.
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto II, julgue o item subsecutivo.
No segundo parágrafo, o trecho isolado por
travessões (l. 12 a 15) tem valor sintático equivalente ao da
expressão “Os demais” (l.12).
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto II, julgue o item subsecutivo.
Na linha 1, é facultativo o emprego de sinal indicativo de crase
no “a” que antecede “informação”, devido à regência nominal
do vocábulo “alento”.
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto II, julgue o item subsecutivo.
As relações estabelecidas pelo emprego da expressão “seja (...)
seja” (l.23), que poderia ser corretamente substituída pelo par
quer (...) quer, indicam termos sintaticamente dependentes
entre si.
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto II, julgue o item subsecutivo.
No primeiro parágrafo, embora haja omissão de termos
empregados anteriormente, foi mantido o paralelismo
sintático-semântico no trecho.
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto II, julgue o item subsecutivo.
O sinal de dois-pontos empregado logo após “fatores” (l.18)
introduz uma enumeração.
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto II, julgue o item subsecutivo.
Na linha 1, o vocábulo “alento” poderia ser substituído por
desânimo, sem prejuízo para o sentido original do texto.
Sem prejuízo à correção gramatical e ao sentido original do texto, a expressão “na medida em que" (l.16) poderia ser substituída por à medida que.
Com relação ao texto I, julgue o próximo item.
Na linha 6, o termo “mercadorias” foi empregado em
substituição ao termo “valor” como recurso coesivo para que
se evite a repetição de termos e se mantenha o sistema de
referências da oração que integram.
Com relação ao texto I, julgue o próximo item.
Infere-se do texto que o paradigma estabelecido pela bioeconomia vai ao encontro do modelo de desenvolvimento econômico dependente de recursos não renováveis.
Com relação ao texto I, julgue o próximo item.
No trecho “A sustentabilidade (...) ambientais” (l.10 a 13),para expressar um fato ocorrido em momento anterior ao atual, que foi totalmente terminado, a forma verbal “requer” deveria ser substituída por requereu. Nesse caso, mesmo após a alteração do tempo verbal, a referência à pessoa do discurso seria mantida.
Com relação ao texto I, julgue o próximo item.
O vocábulo “logo” (l.23), por indicar conclusão de ideia
anterior, poderia ser substituído pela expressão por
conseguinte, o que manteria a correção gramatical e a
coerência textual.
I. Lavar as mãos.
II. Identificar o paciente e avisá-lo sobre o que será feito.
III. Colocar o paciente na posição dorsal horizontal.
IV. Inclinar a cabeceira da cama em ângulo adequado.
V. Elevar os pés da cama em ângulo adequado, de forma que a cabeça fique mais baixa em relação ao corpo.
VI. Proteger o paciente com lençol, expondo apenas o necessário.
VII. Recompor a Unidade.
VIII. Lavar as mãos.
IX. Anotar no prontuário do paciente.
A técnica descreve uma das posições muito utilizadas para as seguintes finalidades: cirurgias da região pélvica, estado de choque, tromboflebites, casos em que deseja melhor irrigação cerebral, drenagem de secreção pulmonar etc. Qual é o nome dessa posição?
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