Questões de Concurso
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No trecho do Texto II “Eu não quis detê-lo para explicar que estava falando com um colega” (l.30-31), o autor procura aproximar sua atividade à de seu interlocutor, o padeiro.
Em que outro trecho, percebe-se essa mesma estratégia?
O Texto II foi escrito a partir de um acontecimento comum do dia a dia.
O fato do cotidiano que deu origem a esse texto foi
Em vários momentos do Texto I, o autor confere características humanas a máquinas.
Qual dos trechos a seguir exemplifica isso?
Com esse dinheiro, qual é a quantidade máxima de salgados que Gilberto pode comprar?
Qual foi o valor, em reais, de cada prestação?
Se três lápis forem retirados do pote B e colocados no pote A, qual passará a ser a diferença entre as quantidades de lápis nos dois potes?
Quantos bombons cada filho de Pedro recebeu?
Quantas colunas de cartas foram formadas?