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Q2501122

Psicologia Políticas Públicas no ECA , Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde ,

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Psicólogo Educacional |

Q2501122 Psicologia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, (Lei n.º 8069/90), assinale o item correto sobre os institutos de guarda, de tutela e de adoção.

Alternativas

Na hipótese de não haver a indicação do genitor e de não existir outro representante da família extensa apto a receber a guarda, o Conselho Tutelar deverá decretar a extinção do poder familiar e determinar a colocação da criança sob a guarda provisória, de quem estiver habilitado a adotá-la ou de entidade que desenvolva programa de acolhimento familiar ou institucional.

A tutela será deferida, nos termos da lei civil, a pessoa de até dezoito anos incompletos. O deferimento da tutela pressupõe a prévia decretação da perda ou suspensão do poder familiar e não implica, necessariamente, o dever de guarda.

A adoção será precedida de estágio de convivência com a criança ou adolescente, observada a idade da criança ou adolescente e as peculiaridades do caso. O estágio de convivência poderá ser dispensado mediante decisão fundamentada da equipe interprofissional a serviço da Justiça da Infância e da Juventude.

A adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando. O consentimento será dispensado em relação à criança ou adolescente, cujos pais sejam desconhecidos ou tenham sido destituídos do poder familiar. Em se tratando de adotando maior de doze anos de idade, será também necessário o seu consentimento.

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Q2501121

Psicologia Psicopatologia , CID-10 e DSM , Transtornos do Neurodesenvolvimento ,

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Psicólogo Educacional |

Q2501121 Psicologia

Tendo como base o DSM-V, e acerca dos Transtornos do Neurodesenvolvimento, aponte o item incorreto.

Alternativas

No Transtorno do espectro autista, (TEA), há reciprocidade socioemocional e padrões nos comportamentos comunicativos não verbais usados para interação social.

Os padrões restritivos e repetitivos de comportamentos característicos do TEA são entendidos como movimentos motores, uso de objetos ou falas estereotipadas ou repetitivas; interesses fixos; insistência nas mesmas coisas ou padrões ritualizados de comportamento verbal ou não verbal.

O Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, (TDAH), compreende alterações cerebrais em áreas que afetam aprendizagem, concentração e ações motoras, comprometendo a memória de trabalho, o controle inibitório e funções de execução.

O TDAH é um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento e no desenvolvimento.

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Q2501116

Psicologia Psicanálise , Freud , Teorias e Técnicas Psicoterápicas , Teorias da Personalidade ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Psicólogo Educacional |

Q2501116 Psicologia

Em sua teoria, Freud discorre sobre princípios que fazem parte do funcionamento psíquico. Sobre esses, assinale o item incorreto.

Alternativas

Princípio do determinismo psíquico: todos os eventos mentais são pré-determinados e não ocorrem ao acaso, não existe acaso subjetivo.

Princípio do prazer: ligado às pulsões sexuais, busca descarga de energia constante e equilibrada.

Princípio da realidade: ligado às pulsões de autoconservação, tende a realizar de forma equilibrada a descarga de energia.

Princípio da compulsão à repetição: relacionado à pulsão de morte, busca repetidamente por zerar a energia, alívio.

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Q2495884

Pedagogia História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica ,

Q2495884 Pedagogia

Na história da educação é comum observar-se as diversas fases da pedagogia, que foram cunhadas de pedagogia tradicional (da essência), pedagogia da existência (experiência) e pedagogia política (crítica). No atual contexto educacional necessita-se de uma pedagogia:

Alternativas

que se baseie na aplicação de conteúdo.

que tenha como foco a experimentação.

que siga a lógica da transmissão-assimilação.

que tenha como ponto de partida e de chegada a prática social.

que tenha como ponto de partida os conhecimentos da sociedade da informação.

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Q2495883

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Currículo (Teoria e Prática) , Componentes Curriculares , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ( assuntos)

Q2495883 Pedagogia

Conforme a LDB Nº 9.394/96, os currículos da educação básica devem ter:

Alternativas

Base nacional comum.

Base nacional comum a ser complementada em cada sistema de ensino, segundo suas regionalidades.

Educação Física como um componente curricular facultativo à instituição.

Ensino da Arte como um componente facultativo à instituição.

Educação física como um componente facultativo para o estudante que cumpra jornada igual ou superior a 5 horas de trabalho.

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Respostas

156: D

157: A

158: B

159: D

160: B

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