O conteúdo socioeducativo do Serviço Social relaciona-se à participação da profissão no processo de reprodução das classes sociais no interior da divisão social do trabalho. Nessa perspectiva, as ações socioeducativas junto às famílias, aos indivíduos e aos grupos envolvem
Na concepção neoliberal, a sociedade e a família devem partilhar com o Estado a responsabilidade de oferecer proteção social aos sujeitos. Essa perspectiva é conhecida como
Compreende-se que a renovação do Serviço Social iniciada nos anos 1960 produziu um conjunto diversificado de propostas teórico-metodológicas para a profissão. Esse movimento foi possível graças
No contexto de desenvolvimento do sistema capitalista é que se localizam os processos de surgimento, institucionalização e expansão do Serviço Social brasileiro. Na gênese profissional é importante examinar a relação entre a profissão e o ideário católico, cuja intervenção
O Serviço Social nos anos 1940 se reorganiza visando atender às novas configurações do desenvolvimento capitalista, que exigiu a qualificação do seu espaço sócio-ocupacional. Nesse processo, articulam-se novos arranjos teórico-metodológicos inspirados na(o)