Questões de Concurso
Para terapia ocupacional
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Assinale a alternativa que descreve corretamente os conceitos de base da Reabilitação Psicossocial.
Analise as afirmativas abaixo que tratam da Doença de Parkinson (DP).
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo que tratam da Teoria do Desenvolvimento Síncrono-Ativo de Heidelise Als (1986), utilizada para o atendimento de recém-nascidos (RN) de risco.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A integração sensorial é uma abordagem utilizada para:
“Segundo A Dra. Jean Ayres, ela descreve a Integração sensorial como “o processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do ambiente fazendo com que seja possível o uso do corpo efetivamente no ambiente” (Ayres, 1989). Assim, como um processo neurológico e inconsciente, a coordenação das sensações (audição, visão, tato, gustação, olfato, movimento, gravidade e posição) nos permite agir e responder às situações adequadamente. A Integração Sensorial providencia as informações necessárias para aparelhar o corpo e a mente, uma vez que une todas as nossas sensações e dá sentido à elas. “Imagine-se descascando e comendo uma laranja, você a sente com suas mãos, sente o cheiro, observa com os olhos e sente o gosto com a boca. Todas essas informações juntas fornecem a experiência completa sobre comer a laranja... as bases neurais da integração sensorial de Ayres trazem a definição: A base para lidar com o ambiente físico de forma adaptativa... vestir-se, comer com talheres, brincar, escrever, construir, dirigir um automóvel, mudar o ambiente físico para atender a um objetivo proposital, e ganhar a vida”. Com base nessas afirmações, analise as afirmativas.
I- A práxis é a base para lidar com o ambiente físico de forma adaptativa segundo a Dra. Jean Ayres.
II- O indivíduo não necessita ser avaliado em sua práxis no contexto terapêutico, apenas em casa.
III- A práxis é uma construção centralizada na integração sensorial de Ayres, compreendendo três componentes (Ideação, planejamento motor e execução).
IV- A avaliação de práxis é realizada com o médico e dado o diagnóstico de dispraxia.
V- A práxis não é avaliada pela terapia ocupacional, apenas pela equipe multiprofissional.
Assinale a alternativa CORRETA.
Um paciente pós AVC pode apresentar qual tipo de alteração com o aumento do tônus?
Na tecnologia assistiva (T.A.) na atuação da Terapia Ocupacional, assinale a alternativa INCORRETA.
Segundo a resolução do Coffito nº425, de 08 de Julho de 2013 –no Artigo 3º – Para o exercício profissional da Terapia Ocupacional é obrigatória à inscrição no Conselho Regional da circunscrição em que atuar na forma da legislação em vigor, mantendo, obrigatoriamente, seus dados cadastrais atualizados junto ao sistema COFFITO/CREFITOS. Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
( ) O terapeuta ocupacional deve portar sua identificação profissional sempre que em exercício.
( ) A atualização cadastral deve ocorrer minimamente a cada ano, respeitadas as regras específicas quanto ao recadastramento nacional.
( ) Não precisa estar munido de documentação específica, apenas documentos pessoais como RG e CPF.
( ) O terapeuta ocupacional que quiser atuar como pessoa física e pessoa jurídica terá que ter duas inscrições.
( ) O terapeuta ocupacional que não irá atuar profissionalmente deverá providenciar o cancelamento de sua inscrição junto ao conselho, pois o vínculo ativo mantém a geração de anuidades.
Segundo a AOTA “__________________é o termo utilizado para o método e processo que o terapeuta ocupacional usa para auxiliar seus clientes ao adquirir o desempenho ocupacional nas atividades valorizadas. Incluem-se as AVD e AIVD, considerando-se educação, trabalho, lazer e participação social”. Complete a lacuna.
Sr. Alberto, 78 anos, reside em uma Instituição de Longa Permanência de Pessoas Idosas e conta com uma cuidadora para executar algumas atividades. Na atividade da alimentação, a cuidadora corta as carnes facilitando o processo, já na atividade do banho Sr. Alberto toma banho sentado em cadeira higiênica e faz uso de escova de cabo alongado, além disso é necessário que a cuidadora observe a atividade. Para as trocas de vestuário superior Sr. Alberto consegue vestir-se, porém sua cuidadora precisa abotoar suas roupas. De acordo com a escala Medida de Independência Funcional (MIF) as notas para as atividades alimentação, banho e vestuário superior consequentemente são:
Qual a escala para avaliar questões cognitivas e comportamentais em pacientes pós TCE?
Os fatores ambientais interferem na capacidade funcional e na execução das atividades cotidianas, sendo um facilitador ou limitador. Pensando nisso quais aspectos devem ser considerados primeiramente por um terapeuta ocupacional ao realizar uma avaliação ambiental domiciliar?
Dificuldades de Aprendizagem (DA) é um termo amplo que se refere a um grupo heterogêneo de desordens manifestadas por dificuldades significativas na aquisição e utilização da compreensão auditiva, da fala, da leitura, da escrita e do raciocínio matemático. Sobre este tema, analise as assertivas abaixo:
I. Têm origem multicausal e são caracterizadas por uma capacidade significativamente reduzida para compreender informações novas ou complexas e de aprender e aplicar novas habilidades, e começa antes da idade adulta, com um efeito duradouro sobre o desenvolvimento.
II. Fatores pedagógicos, tais como: métodos inadequados de ensino, falta de estimulação e relacionamento professor-aluno deficitário, de acordo com os estudos não influenciam na manifestação das dificuldades de aprendizagem.
III. São múltiplas as consequências das dificuldades de aprendizagem. O baixo rendimento escolar do aluno é uma delas, devido manifestação de comportamentos de desinteresse, desatenção, irresponsabilidade e agressividade. Efeitos emocionais também são relatados como agravantes deste problema, podendo resultar em uma autoestima negativa e isolamento social.
IV. Algumas habilidades como leitura, matemática não se caracterizam como dificuldade de aprendizagem, porem os déficits de atenção são frequentemente relatados e prejuízos na motricidade fina também são referidas na literatura.
Quais estão corretas?
Profissionais da Atenção Básica e do CAPS AD reconhecem que a metodologia do Apoio Matricial apresenta potencialidades ainda não alcançadas, mas em constante construção. Sobre essa metodologia, é INCORRETO afirmar que:
Em revisão da literatura nacional, considerando o período entre os anos de 2008 e 2017, sobre a inclusão de crianças com TEA no ensino regular, os resultados indicam que:
I. Houve um aumento significativo nas matrículas desses alunos na rede regular de ensino.
II. O responsável determinante por esse aumento foi a elucidação diagnóstica.
III. Os profissionais das escolas ainda apresentam dificuldades em sua prática pedagógica junto a essa população.
IV. A existência de estratégias pedagógicas voltadas para a melhoria da aprendizagem dos autistas está superando essa carência.
Quais estão corretas?
Segundo Dias et al. (2017), o Atendimento Domiciliar (AD), ainda que não tenha sido contemplado no projeto original do SUS, vem complementar o leque de ações e programas disponibilizados pelo sistema. Estudos sugerem que os pontos principais das diretrizes prescritas para a AB e para a AD – por meio da Portaria de nº 963/2013 – são, EXCETO:
De acordo com Ribeiro et al. (2015), nos últimos anos, a implantação de CAPS em todo o país defronta-se com grandes impasses clínicos e operacionais, pois, mesmo no interior dos serviços de vanguarda, é possível encontrar velhas formas de psiquiatrização, que aprisionam o indivíduo, isolando-o do meio social, reforçando o caráter excludente. Sobre essa problematização, é correto afirmar que:
Em busca de espaços possíveis para a expressão e criação, o uso de atividades e as oficinas foram citados por Prodocimo et al. (2018) como os principais dispositivos do trabalho da Terapia Ocupacional em:
A síndrome de Down é caracterizada por características físicas e dificuldades de aprendizado. No contexto educacional, o Terapeuta Ocupacional auxilia o indivíduo a desenvolver um novo conjunto de habilidades, tais como:
I. Habilidades de jogo e lazer.
II. Habilidades motoras finas e grossas.
III. Habilidades de autocuidado.
É correto o que se afirma em:
Faria (2007) define esclerose lateral amiotrófica (ELA) como “uma doença neuromuscular progressiva que afeta o controle muscular voluntário em decorrência de lesões no neurônio motor superior e/ou neurônio motor inferior nas regiões bulbar e/ou espinhal”. O tratamento do fiscal terapeuta ocupacional na ELA, nos estágios iniciais, focaliza a sua intervenção