Questões de Vestibular
Sobre ecologia e ciências ambientais em biologia
Foram encontradas 1.009 questões
Q1379457
Biologia
Apesar do avanço da cultura on line, o consumo de papel vem aumentando no mundo inteiro. A esse aumento de
demanda tem correspondido a expansão de culturas vegetais exóticas utilizadas em sua produção. Os campos do
Rio Grande do Sul não são exceção. Estão sofrendo alterações paisagísticas em virtude do cultivo de
monoculturas voltadas à extração de celulose para fabricação de papel. Nesse contexto, pode-se considerar como
ação atenuante frente ao impacto causado por esses monocultivos:
Q1379456
Biologia
A Assembléia Geral das Nações Unidas elegeu 2010 como o Ano Internacional da Biodiversidade, com o
propósito de aumentar a consciência sobre a importância da preservação da diversidade biológica em todo o
mundo, uma vez que sua proteção requer um esforço global. Mediante atividades desenvolvidas mundialmente,
os 191 países signatários da Convenção sobre a Diversidade Biológica (CDB) – entre eles, o Brasil – estão trabalhando em conjunto para garantir um futuro sustentável para todos. Com o Ano Internacional da
Biodiversidade, espera-se salientar e valorizar os objetivos que buscam salvaguardar a biodiversidade. O
primeiro desses objetivos propostos é aumentar a consciência pública sobre a importância de preservar a
biodiversidade, identificando e combatendo as ameaças subjacentes. Em diversas campanhas de conscientização,
foram criados os seguintes slogans. Assinale a alternativa que você considera incorreta em relação ao objetivo
citado acima:
Q1379453
Biologia
Em 1980, foi realizado um inventariamento da fauna de aves e de pequenos mamíferos em uma área inalterada
de floresta estacional decidual no sudoeste do Estado do Rio Grande do Sul. Foram encontradas 28 espécies de
aves e 12 espécies de pequenos mamíferos. Nos últimos 25 anos, pequenas propriedades rurais estabeleceram-se
na área utilizando espaços para cultivos e criação de gado, bem como abertura de pequenas estradas de terra. Em
2009, foi realizado um novo inventariamento na mesma área, e foram observadas 17 espécies de aves e 05 de
pequenos mamíferos. Baseado nos dados apresentados, pode-se concluir que a causa da redução da riqueza de
espécies foi:
Q1379451
Biologia
A perda de biodiversidade decorrente da interferência humana é hoje comparável a episódios de extinções em
massa do passado geológico, nos quais meteoros, vulcanismos e glaciações eliminaram até 90% da vida terrestre.
Sendo conservadores, podemos assumir que o número de espécies extintas ao ano é de 50.000. E o mais
paradoxal é que, ao mesmo tempo em que a humanidade desenvolveu tecnologias capazes de desvendar uma
fração dessa biodiversidade, quantidade inestimável vai sendo perdida antes mesmo de se tornar conhecida.
Assinale, a seguir, as principais causas responsáveis pela dramática redução de riqueza global de espécies
observada atualmente:
Q1378782
Biologia
Organismos que compõem uma comunidade interagem
exercendo influências recíprocas que se refletem nas
populações envolvidas e na própria composição do ecossistema. Essas interações podem ser positivas
(harmônicas) ou negativas (desarmônicas). Assinale a
alternativa que reflete corretamente as relações ecológicas
em comunidades de seres vivos:
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
UFTM
Provas:
VUNESP - 2013 - UFTM - Vestibular - Prova 01
|
VUNESP - 2013 - UFTM - Vestibular De Inverno |
Q1377271
Biologia
A decomposição da matéria orgânica nas florestas tropicais ocorre
em poucos meses enquanto nas florestas temperadas demora de
quatro a seis anos. Isso ocorre devido a dois fatores característicos
das florestas tropicais e ausentes nas florestas temperadas, a saber,
Q1377171
Biologia
Leia o texto abaixo:
“O argumento de que o crescimento econômico é a solução já não basta. Não há recursos naturais para suportar o crescimento constante. A Terra é finita e a economia clássica sempre ignorou essa verdade elementar", afirma o economista Hugo Penteado, autor do livro Ecoeconomia - Uma Nova Abordagem. “A economia baseada no mecanicismo não oferece mais respostas. É preciso encontrar um novo modelo, que dê respostas a questões como geração de empregos, desenvolvimento com qualidade e até mesmo uma desmaterialização do sistema. Vender serviços, não apenas produtos, e também produzir em ciclos fechados, sem desperdício", afirma Paulo Durval Branco, professor da Escola Superior de Conservação Ambiental e Sustentabilidade (Escas).
Segundo Branco, embora as empresas venham repetindo a palavra sustentabilidade como um mantra, são pouquíssimas as que fizeram mudanças efetivas em seus modelos de negócio. O desperdício de matérias-primas, o estímulo ao consumismo e a obsolescência programada (bens fabricados com data certa para serem substituídos) ainda ditam as regras. "Mesmo nas companhias que são consideradas vanguarda em sustentabilidade, essas questões não estão sendo observadas. O paradigma vigente é crescer, conquistar mais consumidores, elevar o lucro do acionista."
Fonte: Andrea Vialli. O Estado de São Paulo 14 de maio de 2009.(http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,consumo-xambiente,370935,0.htm)
O texto acima destaca um problema da sociedade contemporânea. Assinale a afirmativa a que se refere este problema:
“O argumento de que o crescimento econômico é a solução já não basta. Não há recursos naturais para suportar o crescimento constante. A Terra é finita e a economia clássica sempre ignorou essa verdade elementar", afirma o economista Hugo Penteado, autor do livro Ecoeconomia - Uma Nova Abordagem. “A economia baseada no mecanicismo não oferece mais respostas. É preciso encontrar um novo modelo, que dê respostas a questões como geração de empregos, desenvolvimento com qualidade e até mesmo uma desmaterialização do sistema. Vender serviços, não apenas produtos, e também produzir em ciclos fechados, sem desperdício", afirma Paulo Durval Branco, professor da Escola Superior de Conservação Ambiental e Sustentabilidade (Escas).
Segundo Branco, embora as empresas venham repetindo a palavra sustentabilidade como um mantra, são pouquíssimas as que fizeram mudanças efetivas em seus modelos de negócio. O desperdício de matérias-primas, o estímulo ao consumismo e a obsolescência programada (bens fabricados com data certa para serem substituídos) ainda ditam as regras. "Mesmo nas companhias que são consideradas vanguarda em sustentabilidade, essas questões não estão sendo observadas. O paradigma vigente é crescer, conquistar mais consumidores, elevar o lucro do acionista."
Fonte: Andrea Vialli. O Estado de São Paulo 14 de maio de 2009.(http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,consumo-xambiente,370935,0.htm)
O texto acima destaca um problema da sociedade contemporânea. Assinale a afirmativa a que se refere este problema:
Q1377170
Biologia
Nossa sociedade desenvolveu-se econômica e socialmente a partir da criação contínua de novas necessidades,
considerando nosso planeta uma fonte inesgotável de recursos. Uma das forças motrizes do crescimento
insustentável está baseada na ideia de que as pessoas serão sempre mais felizes consumindo mais. Entretanto,
esta concepção de desenvolvimento não poderá ser mantida por mais tempo. Se não forem tomadas decisões
urgentes e implementadas medidas de alcance global visando à sustentabilidade, correremos o sério risco de
perda de bem-estar e estaremos cada vez mais suscetíveis a catástrofes ecológicas (DALY, 2005).
O desenvolvimento sustentável da economia exige:
Q1377168
Biologia
Leia o texto abaixo:
“(...) a obsessão pelo consumo, marca registrada da vida nas sociedades orientadas para e pelo mercado, não corresponde a opções fortuitas e isoladas de um sempre crescente contingente de sujeitos abomináveis porque ricos, exibicionistas, esbanjadores e insaciáveis. Em vez disso, o consumo é o centro organizador da ordem social, política, econômica e cultural do presente, e todos nós somos “educados” para e por ele. As crianças de hoje nascem dentro da cultura consumista e crescem modelando-se segundo seus padrões e suas normas. Talvez apenas um pouco menos confortáveis nessa moldagem, os adultos também se instalam e se conformam em seu interior. De acordo com o veredito da cultura consumista, Bauman afirma que ‘os indivíduos que se satisfazem com um conjunto finito de necessidades, guiando-se somente por aquilo que acreditam necessitar, e nunca procuram novas necessidades que poderiam despertar um agradável anseio por satisfação, são consumidores falhos – ou seja, a variedade de proscritos específica da sociedade de consumidores’ (2008b, p. 128, grifo do autor)”.
COSTA, Marisa. Educar-se na sociedade de consumidores. In: ____ (Org.) A Educação na Cultura da Mídia e do Consumo. Rio de Janeiro: Lamparina, 2009, p. 35-36.
De acordo com o texto, assinale a alternativa que contém um exemplo de “consumismo falho”:
“(...) a obsessão pelo consumo, marca registrada da vida nas sociedades orientadas para e pelo mercado, não corresponde a opções fortuitas e isoladas de um sempre crescente contingente de sujeitos abomináveis porque ricos, exibicionistas, esbanjadores e insaciáveis. Em vez disso, o consumo é o centro organizador da ordem social, política, econômica e cultural do presente, e todos nós somos “educados” para e por ele. As crianças de hoje nascem dentro da cultura consumista e crescem modelando-se segundo seus padrões e suas normas. Talvez apenas um pouco menos confortáveis nessa moldagem, os adultos também se instalam e se conformam em seu interior. De acordo com o veredito da cultura consumista, Bauman afirma que ‘os indivíduos que se satisfazem com um conjunto finito de necessidades, guiando-se somente por aquilo que acreditam necessitar, e nunca procuram novas necessidades que poderiam despertar um agradável anseio por satisfação, são consumidores falhos – ou seja, a variedade de proscritos específica da sociedade de consumidores’ (2008b, p. 128, grifo do autor)”.
COSTA, Marisa. Educar-se na sociedade de consumidores. In: ____ (Org.) A Educação na Cultura da Mídia e do Consumo. Rio de Janeiro: Lamparina, 2009, p. 35-36.
De acordo com o texto, assinale a alternativa que contém um exemplo de “consumismo falho”:
Q1376746
Biologia
Para organizar e gerir uma Unidade de Conservação (UC), um biólogo necessita de uma série de
conhecimentos, que abrangem questões biológicas específicas, tais como ecologia de populações e comunidades,
ecologia de ecossistemas e ecologia de paisagens, bem como questões de cunho social, como cultura, modo de
vida e forma de sustento da população humana que reside no entorno da UC. Entre as questões relacionadas ao
conhecimento biológico, assinale, entre as opções abaixo, a que está INCORRETA:
Ano: 2015
Banca:
UNIVIÇOSA
Órgão:
UNIVIÇOSA
Prova:
UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1376465
Biologia
Com relação ao fluxo de energia de um ecossistema é correto dizer que
Ano: 2011
Banca:
UFAC
Órgão:
UFAC
Prova:
UFAC - 2011 - UFAC - Vestibular - PRIMEIRO DIA - CADERNO A |
Q1375659
Biologia
A pirâmide de biomassa é uma representação
gráfica da quantidade de matéria orgânica
acumulada nos diferentes níveis tróficos. Na figura
abaixo, podemos observar duas dessas pirâmides.
Assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2011
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - FÍSICA, QUÍMICA e BIOLOGIA |
Q1375495
Biologia
Texto associado
Ainda é difícil compreender a real dimensão do desastre nuclear de Fukushima, mas o alerta sobre novas ocorrências
já foi dado. (LENDMAN, 2011, p.14-16).
[...] “A energia nuclear não é eficiente, confiável, limpa e muito menos segura. Atualmente ela libera quantidades
significativas de gases de efeito estufa e centenas de milhares de curies — unidade de radioatividade —, de gases e
elementos radioativos fatais. Elas também são fábricas de bombas atômicas.” [...]
A energia nuclear não deve ser aceita como uma forma alternativa de energia para atender à demanda da população humana porque
A energia nuclear não deve ser aceita como uma forma alternativa de energia para atender à demanda da população humana porque
Ano: 2011
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - FÍSICA, QUÍMICA e BIOLOGIA |
Q1375494
Biologia
Texto associado
Ainda é difícil compreender a real dimensão do desastre nuclear de Fukushima, mas o alerta sobre novas ocorrências
já foi dado. (LENDMAN, 2011, p.14-16).
Em seu último artigo, o especialista nuclear Harvey Wassermann disse que “a coisa mais devastadora sobre Fukushima não
é o que está acontecendo lá agora. É que, até que todos os reatores no mundo sejam desativados, é praticamente certo que
coisas piores vão acontecer. Tudo muito em breve.”
Mesmo operando normalmente, os reatores expelem diariamente radiação suficiente para contaminar alimentos, água, ar e terra. Essa ação devastadora com repercussões na espécie humana poderia ser
Mesmo operando normalmente, os reatores expelem diariamente radiação suficiente para contaminar alimentos, água, ar e terra. Essa ação devastadora com repercussões na espécie humana poderia ser
Ano: 2011
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Provas:
UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 03
|
UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - FÍSICA, QUÍMICA e BIOLOGIA |
Q1375486
Biologia
Texto associado
O Brasil já dá sinais claros de que a desertificação
vem se acentuando a passos largos [...]
Embora haja poucos dados atualizados sobre as
regiões já afetadas pela desertificação no país,
sabe-se que redução drástica da produção
agrícola e de renda, migração e perda da
biodiversidade são as principais consequências
de um processo que ameaça 31,6 milhões de
brasileiros. — quase um sexto da população do
país. ( FRAGA, 2011, p. 23)
A perda da biodiversidade das caatingas, no contexto da
desertificação, é uma situação que fragiliza as comunidades
bióticas, tornando-as mais suscetíveis à degradação,
ameaçando a integridade do ecossistema.
Sobre essa situação, é correto considerar que
Sobre essa situação, é correto considerar que
Ano: 2011
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - FÍSICA, QUÍMICA e BIOLOGIA |
Q1375485
Biologia
Texto associado
O Brasil já dá sinais claros de que a desertificação
vem se acentuando a passos largos [...]
Embora haja poucos dados atualizados sobre as
regiões já afetadas pela desertificação no país,
sabe-se que redução drástica da produção
agrícola e de renda, migração e perda da
biodiversidade são as principais consequências
de um processo que ameaça 31,6 milhões de
brasileiros. — quase um sexto da população do
país. ( FRAGA, 2011, p. 23)
“Eu molho, molho, mas não adianta”, reclamou o agricultor
apontando para uma área de terra seca e sem vida, em
conversa com o pesquisador em trabalho de campo.
Em princípio associada a condições climáticas da região, “a terra seca e sem vida”, apontada pelo agricultor, pode ser corretamente associada a
Em princípio associada a condições climáticas da região, “a terra seca e sem vida”, apontada pelo agricultor, pode ser corretamente associada a
Ano: 2018
Banca:
FAG
Órgão:
FAG
Provas:
FAG - 2018 - FAG - Vestibular - Segundo Semestre - Medicina
|
FAG - 2018 - FAG - Vestibular - Segundo Semestre |
Q1375431
Biologia
Em qual nível ecológico um fazendeiro que pretenda determinar a taxa anual de aumento no número de cabeças
de gado de sua criação, a fim de explorá-la de maneira sustentável, irá abordar esta questão?
Ano: 2009
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2009 - UEFS - Vestibular - Física, Química e Biologia |
Q1372666
Biologia
As sacolas plásticas simbolizam a vitória do cidadão consumidor de uma sociedade
individualista centrada apenas no presente.[...] Imediatamente, em casa, tornam-se
embalagem para o lixo, no circuto sem fim do consumo e do descarte. A pequena e singela
proposta de redução do uso de embalagens plásticas nas compras problematiza, ainda que
levemente, esse circuito do consumismo. Propõe pensar antes de ir ao supermercado,
quem sabe limitar um pouco as compras ao necessário, fazer um pouco, claro, porém fazer
algo. Parar, pensar, reduzir. (SCHILLING, 2008, p. 37-39)
A sustentabilidade torna-se, cada vez mais, um conceito presente nas nossas ações do dia-a-dia. A respeito dessa nova postura em relação ao mundo e suas repercussões, é possível afirmar:
A sustentabilidade torna-se, cada vez mais, um conceito presente nas nossas ações do dia-a-dia. A respeito dessa nova postura em relação ao mundo e suas repercussões, é possível afirmar:
Ano: 2009
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2009 - UEFS - Vestibular - Física, Química e Biologia |
Q1372665
Biologia
O esquema abaixo representa interações bióticas que podem ocorrer de forma direta e
indireta entre determinadas populações de uma ecossistema.
A respeito dessas alelobioses, pode-se considerar que
A respeito dessas alelobioses, pode-se considerar que
Ano: 2009
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2009 - UEFS - Vestibular - Física, Química e Biologia |
Q1372659
Biologia
Texto associado
O esquema a seguir ilustra os passos (método) de um experimento com crustáceos
anfípodos a fim de verificar mudanças no comportamento desses animais quando são
infectados por vermes nematoides parasitas.
A respeito das relações ecológicas estabelecidas pelos organismos envolvidos direta e indiretamente
no experimento, pode-se dizer que
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