Questões de Vestibular
Sobre história geral em história
Foram encontradas 2.979 questões
Ano: 2010
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História |
Q1271594
História
A excelente localização geográfica de Roma ajudou na
formação e no crescimento do seu império. Situada no
centro da Itália, Roma:
Ano: 2010
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História |
Q1271593
História
Na Antiguidade, Atenas conviveu com formas de
governo e relações políticas com multiplicidades
marcantes. Na época da Tirania, podemos destacar:
Ano: 2010
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História |
Q1271579
História
A Igreja Católica atuou, com destaque na colonização
do Brasil. Esteve presente na catequese dos indígenas
e na organização do poder local. De fato, a Igreja
Católica:
Q1271536
História
A Igreja Anglicana, denominação congregacional cristã
das igrejas da Inglaterra, historicamente define sua origem entre os antigos celtas que, no século VI, foram incorporados pelas missões gregorianas à Igreja de Roma. Só
voltou a ser independente, dez séculos depois, quando o
rei Tudor, Henrique VIII, renunciou à autoridade do papa
que se recusou a anular seu casamento com Catarina de
Aragão, após 24 anos de união, sem que dela frutificasse
um sucessor para o trono. Em 1534, um documento assinado pelo Parlamento inglês concedeu ao rei a soberania
sobre a Igreja Católica na Inglaterra que, para legitimar
seu poder temporal e espiritual instituiu a obrigatoriedade
de todos os súditos lhe jurarem fidelidade. Qualquer recusa era considerada um ato de traição, passível de breve
julgamento e de penalidades como banimento dos domínios ingleses até a morte, por enforcamento ou decapitação. A esse respeito, pode-se afirmar que o ofício que instituiu a Reforma inglesa e legitimou o anglicanismo como
religião oficial resultou:
Q1271294
História
Este fragmento refere-se ao 231º artigo do Tratado de Versalhes, assinado em 1919, entre os países
europeus participantes da Primeira Guerra Mundial.
Artigo 231 - Os Governos aliados e associados declaram e a Alemanha reconhece que a Alemanha e os seus aliados são responsáveis, por deles ter sido a causa, por todas as perdas e por todos os prejuízos sofridos pelos Governos aliados e associados e pelos seus nacionais em consequência da guerra, que lhes foi imposta pela agressão da Alemanha e dos seus aliados. foi imposta pela agressão da Alemanha e dos seus aliados. Os Governos aliados e associados exigem (...) e a Alemanha a tal se obriga, que sejam reparados todos os prejuízos causados à população civil de cada uma das Potências aliadas e associadas e aos seus bens (...)
Fonte: O Tratado de Versalhes. São Paulo: UNESP, 2011.
Esse fragmento traz como principal deliberação a:
Artigo 231 - Os Governos aliados e associados declaram e a Alemanha reconhece que a Alemanha e os seus aliados são responsáveis, por deles ter sido a causa, por todas as perdas e por todos os prejuízos sofridos pelos Governos aliados e associados e pelos seus nacionais em consequência da guerra, que lhes foi imposta pela agressão da Alemanha e dos seus aliados. foi imposta pela agressão da Alemanha e dos seus aliados. Os Governos aliados e associados exigem (...) e a Alemanha a tal se obriga, que sejam reparados todos os prejuízos causados à população civil de cada uma das Potências aliadas e associadas e aos seus bens (...)
Fonte: O Tratado de Versalhes. São Paulo: UNESP, 2011.
Esse fragmento traz como principal deliberação a:
Q1271292
História
Neste trecho, Lênin destaca uma divergência interpretativa da doutrina marxista entre algumas correntes
políticas.
Assim, na revolução de 1917, quando a questão da significação do papel do Estado foi posta em toda a sua amplitude, posta praticamente, como que reclamando uma ação imediata das massas, todos os socialistas revolucionários e todos os mencheviques, sem exceção, caíram, imediata e completamente, na teoria burguesa da "conciliação" das classes pelo "Estado". Inúmeras resoluções e artigos desses políticos estão profundamente impregnados dessa teoria burguesa e oportunista da "conciliação". Essa democracia pequeno-burguesa é incapaz de compreender que o Estado seja o órgão de dominação de uma determinada classe que não pode conciliar-se com a sua antípoda (a classe adversa). A sua noção do Estado é uma das provas mais manifestas de que os nossos socialistas-revolucionários e os nossos mencheviques não são socialistas, como nós, os bolcheviques, sempre o demonstramos, mas democratas pequeno-burgueses de fraseologia aproximadamente socialista.
Fonte: LENIN, Vladimir Ilitch. O Estado e a revolução. São Paulo: Expressão Popular, 2007. p. 12.
Sobre a divergência interpretativa da doutrina marxista, o revolucionário critica a ideia de que o Estado poderia:
Assim, na revolução de 1917, quando a questão da significação do papel do Estado foi posta em toda a sua amplitude, posta praticamente, como que reclamando uma ação imediata das massas, todos os socialistas revolucionários e todos os mencheviques, sem exceção, caíram, imediata e completamente, na teoria burguesa da "conciliação" das classes pelo "Estado". Inúmeras resoluções e artigos desses políticos estão profundamente impregnados dessa teoria burguesa e oportunista da "conciliação". Essa democracia pequeno-burguesa é incapaz de compreender que o Estado seja o órgão de dominação de uma determinada classe que não pode conciliar-se com a sua antípoda (a classe adversa). A sua noção do Estado é uma das provas mais manifestas de que os nossos socialistas-revolucionários e os nossos mencheviques não são socialistas, como nós, os bolcheviques, sempre o demonstramos, mas democratas pequeno-burgueses de fraseologia aproximadamente socialista.
Fonte: LENIN, Vladimir Ilitch. O Estado e a revolução. São Paulo: Expressão Popular, 2007. p. 12.
Sobre a divergência interpretativa da doutrina marxista, o revolucionário critica a ideia de que o Estado poderia:
Q1271289
História
A década de 1980 foi marcada pelo processo que findava o mundo bipolar, cujas potências econômicas e
bélicas estavam centradas em dois países: ______________________ e ________________________. O
mundo socialista iniciava o seu processo de abertura com o governo de Mikhail Gorbachev, em 1989, com a
política de reestruturação econômica denominada de _______________. Essa reestruturação abriu a antiga
URSS ao comércio exterior, liberou os preços e as importações, liberou a moeda e reduziu o subsídio à
economia interna.
Com base no texto, ASSINALE a alternativa que contém as opções corretas para preencher as lacunas:
Com base no texto, ASSINALE a alternativa que contém as opções corretas para preencher as lacunas:
Ano: 2017
Banca:
IF SUL - MG
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
IF SUL - MG - 2017 - IF Sul - MG - Vestibular - Segundo Semestre |
Q1271261
História
Foi por ter lido Aristóteles no original grego, e não em traduções latinas medievais, que o filósofo do
século XVI Pietro Pompanazzi se convenceu de que seu predecessor medieval São Tomás de Aquino se
enganara ao sugerir que Aristóteles doutrinava a imortalidade da alma. Isto era pôr em dúvida toda a
síntese tomista entre a doutrina cristã e Aristóteles. Assim, a procura de traduções exatas teve como
inesperada consequência a descoberta de que as ideias dos muito admirados antigos eram afinal mais
remotas e estranhas do que havia sido admitido inicialmente.
BURKE, Peter. O Renascimento. Lisboa: Texto & Grafia, s/d, p. 30. Adaptado
Considerando o contexto histórico do século XVI e as características do Renascimento exploradas no trecho acima, compreende-se que:
BURKE, Peter. O Renascimento. Lisboa: Texto & Grafia, s/d, p. 30. Adaptado
Considerando o contexto histórico do século XVI e as características do Renascimento exploradas no trecho acima, compreende-se que:
Ano: 2017
Banca:
IF SUL - MG
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
IF SUL - MG - 2017 - IF Sul - MG - Vestibular - Segundo Semestre |
Q1271259
História
Fonte: imagem disponível na internet. Endereço eletrônico:<https://www.ushmm.org/wlc/ptbr/media_ph.php?ModuleId=10005> . Acesso em: 06 de abril de 2017.
Na ilustração acima, publicada em um livro infantil alemão, em 1936, a placa diz: "Judeus não são bem-vindos aqui."
A análise dessa ilustração em contraste com o contexto histórico em que foi produzida comporta o entendimento de que:
Ano: 2018
Banca:
UNIMONTES
Órgão:
Unimontes - MG
Prova:
UNIMONTES - 2018 - Unimontes - MG - Vestibular - 2º Etapa |
Q1271108
História
Texto associado
INSTRUÇÃO: Analise a imagem abaixo.
Fonte: Angelo Agostini – O Malho, n.º 128, 25/02/1905. Domínio Público.
“Nas ruas de S. Petersburgo: Cossacos e mais forças do Czar matando e chicoteando homens, mulheres e
crianças. Indignado, no auge do desespero, o povo gritava para os soldados: — Covardes! Eis a primeira
victoria dos Grãos-Duques!”
O “Domingo Sangrento”, ocorrido em 1905, foi um evento no qual tropas imperiais reprimiram
violentamente a população russa durante uma manifestação em prol da convocação de uma Assembleia
Constituinte e implantação de melhores condições de trabalho. Tal acontecimento pode ser considerado um
dos antecedentes que culminou na Revolução Russa, em 1917. Sobre esse episódio, é CORRETO afirmar
que:
Ano: 2018
Banca:
UNIMONTES
Órgão:
Unimontes - MG
Prova:
UNIMONTES - 2018 - Unimontes - MG - Vestibular - 2º Etapa |
Q1271107
História
A Guerra de Secessão norte-americana, ocorrida entre os anos de 1861 a 1865, foi desencadeada pelas
acentuadas desigualdades entre os estados do norte e os do sul, mobilizando mais de 2 milhões de homens.
O conflito foi considerado um dos eventos mais violentos do século XIX. Sobre esse acontecimento, é
INCORRETO afirmar:
Ano: 2011
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2011 - UESPI - Vestibular - História e Geografia |
Q1271054
História
Com o fim da 2ª. Guerra Mundial, houve mudanças na
política internacional, que redefiniram poderes e
trouxeram transformações para a organização
econômica da época. O mundo passou por intenso
processo de globalização, o qual ainda perdura. A
globalização:
Ano: 2011
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2011 - UESPI - Vestibular - História e Geografia |
Q1271053
História
Os sistemas políticos totalitários utilizaram-se da
violência e tumultuaram os sonhos dos democratas
durante o século XX. Formaram-se ditaduras que
defendiam a intolerância contra os adversários e o
reforço das tradições mais conservadoras. Na
Espanha, por exemplo, o totalitarismo:
Ano: 2011
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2011 - UESPI - Vestibular - História e Geografia |
Q1271050
História
A modernidade não se fez sem a multiplicidade de
saberes e o confronto de concepções de mundo. Por
exemplo, no século XIX, o movimento romântico:
Ano: 2011
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2011 - UESPI - Vestibular - História e Geografia |
Q1271048
História
As teorias dos economistas clássicos foram
importantes para consolidar o capitalismo e
reorganizar a produção da época, quebrando tradições
nos negócios e rompendo preconceitos com relação
ao uso do trabalho assalariado. Os economistas
clássicos:
Ano: 2011
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2011 - UESPI - Vestibular - História e Geografia |
Q1271047
História
O poder dos reis tinha, na época do absolutismo,
respaldo em ideias de filósofos, como Hobbes, e
fortalecia a centralização de suas ações colonizadoras
no tempo das navegações. Os reis do absolutismo:
Ano: 2011
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2011 - UESPI - Vestibular - História e Geografia |
Q1271046
História
A Igreja Católica centralizou ações políticas e não se
descuidou de aumentar seu poderio econômico na
Idade Média. Teve, também, presença na formulação
do pensamento e na construção da cultura da época.
Um dos pensadores mais expressivos foi Santo
Agostinho, que:
Ano: 2011
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2011 - UESPI - Vestibular - História e Geografia |
Q1271045
História
As pregações de Maomé não agradaram a grupos
importantes, politicamente, da sociedade árabe. Suas
concepções e crenças:
Ano: 2011
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2011 - UESPI - Vestibular - História e Geografia |
Q1271044
História
O assassinato de César abalou a sociedade romana e
forçou a organização do segundo triunvirato. Havia
muitas intrigas políticas e dificuldades de administrar
culturas de grande diversidade. César, que havia sido
ditador perpétuo, conseguiu popularidade e:
Ano: 2011
Banca:
UESPI
Órgão:
UESPI
Prova:
UESPI - 2011 - UESPI - Vestibular - História e Geografia |
Q1271043
História
A democracia continua criando polêmicas e atraindo
mudanças políticas. Na época de Clístenes, na Grécia
Antiga, a democracia conseguiu espaços de poder
importantes. Nos tempos de Clístenes, a democracia:
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