Questões de Vestibular de História
Foram encontradas 5.465 questões
Ano: 2010
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2010 - UNICAMP - Vestibular - Prova 1 |
Q282801
História
Relacionando os termos do enunciado, a chamada “república oligárquica” pode ser explicada da seguinte maneira:
Ano: 2010
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2010 - UNICAMP - Vestibular - Prova 1 |
Q282799
História
Considerando as informações do enunciado, a arte colonial mineira pode ser definida como
Ano: 2010
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2010 - UNICAMP - Vestibular - Prova 1 |
Q282798
História
Esse trecho da carta de Caminha nos permite concluir que o contato entre as culturas indígena e europeia foi
Ano: 2010
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2010 - UNICAMP - Vestibular - Prova 1 |
Q282797
História
Referindo-se à expansão marítima dos séculos XV e XVI, o poeta português Fernando Pessoa escreveu, em 1922, no poema “Padrão”:
Nestes versos identificamos uma comparação entre dois processos históricos. É válido afirmar que o poema compara
Nestes versos identificamos uma comparação entre dois processos históricos. É válido afirmar que o poema compara
Ano: 2010
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2010 - UNICAMP - Vestibular - Prova 1 |
Q282796
História
No quadro acima, observa-se a organização espacial do trabalho agrícola típica do período medieval. A partir dele, podemos afirmar que
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 |
Q278423
História
INSTRUÇÃO: Para responder à questão 30, considere as informações a seguir, sobre o governo de Juscelino (1956-1960).
Ao assumir a presidência, JK colocou em prática uma política desenvolvimentista, denominada Plano de Metas, sob o lema “Cinquenta anos em cinco”.
Como resultados dessa política, citam-se
1. a construção da rodovia Belém-Brasília.
2. o incremento à indústria automobilística.
3. a consolidação do equilíbrio orçamentário nacional.
4. a implantação do Acordo Nuclear Brasil-Alemanha.
5. a instalação da Superintendência Nacional de Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE).
São decorrentes da política desenvolvimentista de JK apenas
Ao assumir a presidência, JK colocou em prática uma política desenvolvimentista, denominada Plano de Metas, sob o lema “Cinquenta anos em cinco”.
Como resultados dessa política, citam-se
1. a construção da rodovia Belém-Brasília.
2. o incremento à indústria automobilística.
3. a consolidação do equilíbrio orçamentário nacional.
4. a implantação do Acordo Nuclear Brasil-Alemanha.
5. a instalação da Superintendência Nacional de Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE).
São decorrentes da política desenvolvimentista de JK apenas
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 |
Q278422
História
Em 1950, Getúlio Vargas foi eleito pelo voto direto e implementou inúmeras medidas características de sua concepção de governo.
Dentre tais medidas aprovadas no mandato 1951-1954, destacam-se:
Dentre tais medidas aprovadas no mandato 1951-1954, destacam-se:
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 |
Q278420
História
Diante das crises de superprodução cafeeira, os governos de São Paulo e Minas Gerais intervieram no mercado com a assinatura do Convênio de Taubaté, em 1906.
Dentre as medidas estabelecidas por esse Convênio, NÃO se pode citar:
Dentre as medidas estabelecidas por esse Convênio, NÃO se pode citar:
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 |
Q278418
História
INSTRUÇÃO: Para responder à questão 27, analise as afrmativas sobre revoltas provinciais frutos do conturbado contexto social e político do período regencial (1831-1840) e preencha os parênteses com F (falso) ou V (verdadeiro).
( ) A Balaiada, no Maranhão, foi uma revolta dos vaqueiros, pequenos artesãos e escravos fugidos contra a situação de miséria em que viviam e contra o governo local imposto pelo Império.
( ) A Sabinada ou Revolta dos Alfaiates, na Bahia, foi uma rebelião de caráter racial, contra a escravidão e a imposição da religião católica, protagonizada por escravos que conseguiram comprar sua própria alforria.
( ) A Sabinada, no Pará, foi causada pelo inconformismo de fazendeiros e comerciantes locais contra o governo nomeado para a Província e pela revolta da população contra sua situação de miséria.
( ) A Revolução Farroupilha, no Rio Grande do Sul, surgiu pela insatisfação com os pesados impostos cobrados pelo Império sobre os produtos locais e pela exigência de maior autonomia para a Província, com influência de ideais republicanos.
( ) A Cabanagem, no Pará, originou-se da revolta da elite local contra as autoridades impostas pelo governo regencial.
O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) A Balaiada, no Maranhão, foi uma revolta dos vaqueiros, pequenos artesãos e escravos fugidos contra a situação de miséria em que viviam e contra o governo local imposto pelo Império.
( ) A Sabinada ou Revolta dos Alfaiates, na Bahia, foi uma rebelião de caráter racial, contra a escravidão e a imposição da religião católica, protagonizada por escravos que conseguiram comprar sua própria alforria.
( ) A Sabinada, no Pará, foi causada pelo inconformismo de fazendeiros e comerciantes locais contra o governo nomeado para a Província e pela revolta da população contra sua situação de miséria.
( ) A Revolução Farroupilha, no Rio Grande do Sul, surgiu pela insatisfação com os pesados impostos cobrados pelo Império sobre os produtos locais e pela exigência de maior autonomia para a Província, com influência de ideais republicanos.
( ) A Cabanagem, no Pará, originou-se da revolta da elite local contra as autoridades impostas pelo governo regencial.
O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 |
Q278417
História
INSTRUÇÃO: Para responder à questão 26, relacione o texto de Vieira ao trabalho de evangelização dos nativos brasileiros e selecione a opção que preencha corretamente as lacunas do enunciado.
Conforme o autor, os indígenas do Brasil _________ os ensinamentos religiosos com _________, mas logo _________. O trabalho dos missionários equivalia, assim ao de um atento _________.
Conforme o autor, os indígenas do Brasil _________ os ensinamentos religiosos com _________, mas logo _________. O trabalho dos missionários equivalia, assim ao de um atento _________.
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 |
Q278415
História
Em 1961, o presidente dos Estados Unidos, John Kennedy, anunciava a chamada Aliança Para o Progresso, um projeto de vultosos investimentos e doações para os países latino-americanos, a ser implementado a partir da Conferência Econômica e Social de Punta del Este. Inserida na lógica da Guerra Fria, que então orientava a política continental estadunidense, a Aliança pode ser corretamente interpretada como uma reação imediata
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 |
Q278414
História
INSTRUÇÃO: Para responder à questão 24, analise as afrmativas sobre os desdobramentos da Primeira Guerra (1914-18) e preencha os parênteses com F (falso) ou V (verdadeiro).
( ) A Conferência de Paris, reunida ao final da guerra, acolheu em suas deliberações todos os célebres 14 pontos do plano apresentado pelo presidente norte-americano, Woodrow Wilson.
( ) O Tratado de Versalhes estabeleceu a redução drástica do exército alemão e a desmilitarização da fronteira franco-germânica.
( ) A Liga das Nações foi criada para encarregar-se da segurança internacional, devendo administrar as colônias alemãs e os territórios não turcos do Império Otomano.
( ) A região dos Bálcãs, onde se originara o conflito, não sofreu reformulações políticas significativas, devido ao não reconhecimento das nacionalidades que a constituíam.
( ) As condições econômicas do pós-guerra enfraqueceram as posições dos Estados Unidos e do Japão frente à Europa, já que esta manteve seu poderio colonial.
O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
,
( ) A Conferência de Paris, reunida ao final da guerra, acolheu em suas deliberações todos os célebres 14 pontos do plano apresentado pelo presidente norte-americano, Woodrow Wilson.
( ) O Tratado de Versalhes estabeleceu a redução drástica do exército alemão e a desmilitarização da fronteira franco-germânica.
( ) A Liga das Nações foi criada para encarregar-se da segurança internacional, devendo administrar as colônias alemãs e os territórios não turcos do Império Otomano.
( ) A região dos Bálcãs, onde se originara o conflito, não sofreu reformulações políticas significativas, devido ao não reconhecimento das nacionalidades que a constituíam.
( ) As condições econômicas do pós-guerra enfraqueceram as posições dos Estados Unidos e do Japão frente à Europa, já que esta manteve seu poderio colonial.
O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
,
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 |
Q278412
História
“A postura dos humanistas valorizava o que de divino havia em cada homem, induzindo-o a expandir suas forças, a criar e a produzir, agindo sobre o mundo para
transformá-lo de acordo com sua vontade e interesse".
(SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento, São Paulo: Atual, 1985, p. 16)
O autor destaca no texto especificamente a característica do humanismo renascentista denominada
(SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento, São Paulo: Atual, 1985, p. 16)
O autor destaca no texto especificamente a característica do humanismo renascentista denominada
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 |
Q278411
História
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 02 |
Q278410
História
O governo do presidente João Goulart (1961-1964) tentou implementar um programa de reformas, conhecido como “Reformas de Base”. Como exemplos dessas reformas, citam-se:
1. A reforma tributária, que estimularia o aumento dos impostos e dos anos de contribuição das classes trabalhadoras, visando a superar a crise financeira e especulativa.
2. A reforma agrária, que pretendia estender a legislação trabalhista ao campo e implementar o Estatuto do trabalhador rural.
3. A reforma urbana, que previa o incentivo à indústria privada da construção civil, monopolizada por algumas grandes empresas, ligadas ao capital estrangeiro.
4. A reforma bancária, que visava à nacionalização e à democratização do crédito.
Estão corretos apenas os exemplos
1. A reforma tributária, que estimularia o aumento dos impostos e dos anos de contribuição das classes trabalhadoras, visando a superar a crise financeira e especulativa.
2. A reforma agrária, que pretendia estender a legislação trabalhista ao campo e implementar o Estatuto do trabalhador rural.
3. A reforma urbana, que previa o incentivo à indústria privada da construção civil, monopolizada por algumas grandes empresas, ligadas ao capital estrangeiro.
4. A reforma bancária, que visava à nacionalização e à democratização do crédito.
Estão corretos apenas os exemplos
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 |
Q278409
História
INSTRUÇÃO: Para responder à questão 21, considere as afrmativas abaixo, sobre a chamada Guerra do Peloponeso e seus desdobramentos para o mundo grego, no século V a. C.
Estão corretas apenas a afirmativas
Estão corretas apenas a afirmativas
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 02 |
Q278408
História
INSTRUÇÃO: Para responder à questão 29, considere as possíveis características do Governo Provisório e Constitucional (1930-1937).
I. Centralização do poder e crescimento do setor industrial.
II. Elaboração da Constituição de 1934 (na qual são incorporados o voto feminino e os direitos trabalhistas).
III. Identificação com o socialismo e com a coletivização da produção agrícola.
IV. Fortalecimento do federalismo, cabendo às polícias militares estaduais conter os extremismos dos grupos de direita.
Estão corretas apenas as afirmativas
I. Centralização do poder e crescimento do setor industrial.
II. Elaboração da Constituição de 1934 (na qual são incorporados o voto feminino e os direitos trabalhistas).
III. Identificação com o socialismo e com a coletivização da produção agrícola.
IV. Fortalecimento do federalismo, cabendo às polícias militares estaduais conter os extremismos dos grupos de direita.
Estão corretas apenas as afirmativas
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 02 |
Q278405
História
Proclamada em 1889, a República brasileira, de acordo com os seus propagandistas, deveria representar a instauração do governo do país pelo povo, sem a interferência dos privilégios monárquicos. No entanto, apesar das expectativas levantadas entre os que tinham sido excluídos pelo sistema eleitoral do Império, pouca coisa mudou com o novo regime. Legalmente, a Constituição republicana de 1891 eliminou apenas o voto censitário. Isso significa que
( ) as eleições seriam realizadas após o recenseamento da população do país.
( ) para ser eleitor não era mais necessário ter uma determinada renda anual.
( ) o voto tornou-se extensivo aos mendigos e aos soldados.
( ) os membros de ordens religiosas poderiam votar.
( ) os analfabetos e os maiores de 16 anos poderiam votar.
O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) as eleições seriam realizadas após o recenseamento da população do país.
( ) para ser eleitor não era mais necessário ter uma determinada renda anual.
( ) o voto tornou-se extensivo aos mendigos e aos soldados.
( ) os membros de ordens religiosas poderiam votar.
( ) os analfabetos e os maiores de 16 anos poderiam votar.
O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 02 |
Q278402
História
A escravidão foi um dos grandes empecilhos para o desenvolvimento dos direitos civis no Brasil, pois negava a condição de humanidade para as pessoas consideradas escravas. Em 1888, finalmente, a escravidão foi abolida no país.
É correto afirmar que a abolição da escravidão está associada
É correto afirmar que a abolição da escravidão está associada
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 02 |
Q278400
História
No século XVIII, ocorrem restrições e proibições, por parte da Coroa Portuguesa, às atividades econômicas no Brasil colonial. Essas restrições e proibições referem-se
Conheça nossos planos