Questões de Vestibular Sobre inglês

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Ano: 2012 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2012 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês |
Q277170 Inglês
The communicative intention of this article is to

Alternativas
Ano: 2012 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2012 - FATEC - Vestibular |
Q268683 Inglês
Assinale a alternativa que apresenta a forma correta da voz ativa para o trecho em destaque na seguinte passagem do texto: Kennedy’s Operation Ceasefre, as it has come to be known, has been implemented in more than 70 cities.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2012 - FATEC - Vestibular |
Q268682 Inglês
Segundo o texto, as taxas de criminalidade

Alternativas
Ano: 2012 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2012 - FATEC - Vestibular |
Q268681 Inglês
O pronome objeto them empregado em - offered them assistance in getting off the streets - refere-se a

Alternativas
Ano: 2012 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2012 - FATEC - Vestibular |
Q268680 Inglês
De acordo com o texto,

Alternativas
Ano: 2012 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2012 - FATEC - Vestibular |
Q268679 Inglês
Assinale a alternativa que apresenta o motivo correto pelo qual David M. Kennedy foi a Boston.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2012 - FATEC - Vestibular |
Q268658 Inglês
Imagem 003.jpg


De acordo com as informações do texto,

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |
Q268428 Inglês
Read the text again and answer questions 39 and 40:

Choose the only alternative that is TRUE according to paragraph 2.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |
Q268427 Inglês
This thought-provoking and brilliant book, […]” (line 23) is
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |
Q268426 Inglês
De acordo com o texto, as duas características da matemática que justificam a sua associação com a música são
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |
Q268425 Inglês
Segundo o texto, a conexão entre a música e a matemática normalmente causa
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |
Q268424 Inglês
O gênero deste texto pode ser definido como
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q268342 Inglês
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Based on the cartoon above, it can be deduced that

the chameleon will wear a rented costume.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q268341 Inglês
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Based on the cartoon above, it can be deduced that

the wolf wants to look less threatening.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q268340 Inglês
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Based on the cartoon above, it can be deduced that

the expression “As long as” can correctly be replaced by As soon as.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q268339 Inglês
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Based on the cartoon above, it can be deduced that

the turkey will wear the costume to save his life.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q268338 Inglês
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Based on the cartoon above, it can be deduced that

endangered species are fashionable costumes for Halloween.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q268337 Inglês
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Judge the items below based on the cartoon above.

The pumpkins were given faces to be able to see what happens during the election period.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q268336 Inglês
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Judge the items below based on the cartoon above.

In the last sentence, I’ve figured can correctly replace the idea conveyed by “I see”.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q268335 Inglês
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Judge the items below based on the cartoon above.

The pumpkins’ intention is to scare people.
Alternativas
Respostas
5321: C
5322: A
5323: A
5324: E
5325: E
5326: C
5327: D
5328: C
5329: A
5330: B
5331: D
5332: C
5333: E
5334: C
5335: E
5336: C
5337: E
5338: E
5339: C
5340: E