Questões de Vestibular Sobre português

Sobre Cidade Livre, de João Almino, são feitas as seguintes afirmações. O livro

I- traz o funcionamento de uma rede de corrupção que se organizou à época da construção de Brasília.

II- apresenta uma narrativa estruturada por um narrador que não está incluído nos eventos narrados.

III- evidencia uma estética literária comum ao Realismo brasileiro do século XIX.

Marque a alternativa correta

Com base no texto, considere verdadeiras (V) ou falsas (F) as proposições que seguem. No trecho,

( ) o incêndio do armazém apresenta-se como mais uma das estratégias empreendidas pelo pai do narrador na construção de seu enriquecimento ilícito em Brasília.

( ) o narrador materializa seu delírio, depois de ter sido castigado brutalmente pelo pai.

( ) evidencia-se a destruição do armazém, o que o narrador mostra como se fosse o resultado de uma vida inteira de luta diária de seu pai.

Marque a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. 

Sobre Mayombe, de Pepetela, são feitas as seguintes afirmações. A narrativa

I- retrata o momento da luta pela implementação da colonização portuguesa em Angola.

II- está ambientada na cidade de Luanda, no começo dos anos 90 do século XX, quando se dá início ao processo de constituição do novo Estado democrático e independente.

III- mostra a luta pela superação das diferenças tribais que dificultavam o projeto de nação iniciado com as lutas de resistência.

Marque a alternativa correta. 

       O rio Lombe brilhava na vegetação densa. Vinte vezes o tinham atravessado. Teoria, o professor, tinha escorregado numa pedra e esfolara profundamente o joelho. O Comandante disse a Teoria para voltar à Base, acompanhado de um guerrilheiro. O professor, fazendo uma careta, respondera:

     - Somos dezesseis. Ficaremos quatorze.

     Matemática simples que resolvera a questão: era difícil conseguir-se um efetivo suficiente. De mau grado, o Comandante deu ordem de avançar. Vinha por vezes juntar-se a Teoria, que caminhava em penúltima posição, para saber como se sentia. O professor escondia o sofrimento. E sorria sem ânimo.         

        À hora de acampar, alguns combatentes foram procurar lenha seca, enquanto o Comando se reunia. PanguAkitina, o enfermeiro, aplicou um penso no ferimento do professor. O joelho estava muito inchado e só com grande esforço ele podia avançar.

       Aos grupos de quatro, prepararam o jantar: arroz com corned-beef. Terminaram a refeição às seis da tarde, quando já o sol desaparecera e a noite cobrira o Mayombe. As árvores enormes, das quais pendiam cipós grossos como cabos, dançavam em sombras com os movimentos das chamas. Só o fumo podia libertar-se do Mayombe e subir, por entre as folhas e as lianas, dispersando-se rapidamente no alto, como água precipitada por cascata estreita que se espalha num lago.

(PEPETELA. Mayombe. Rio de Janeiro: Leya, 2018, p. 13). 

Com base no texto, considere verdadeiras (V) ou falsas (F) as proposições que seguem. O fragmento narra 

( ) o primeiro comunicado escrito pelo Comando do exército angolano em terras portuguesas.

( ) a condição de encarceramento em que os soldados se encontravam em meio à floresta do Mayombe.

( ) a força imensurável da natureza diante da condição humana, característica que vai estar presente em toda a narrativa.

Marque a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.

A questão  refere-se ao filme Faroeste Caboclo (2013), dirigido por René Sampaio. 

Considere verdadeiras (V) ou falsas (F) as proposições que seguem. Na película,

( ) Pablo, o primo de João de Santo Cristo, é proprietário de uma carpintaria na periferia de Brasília, local que serve como ponto de venda de drogas.

( ) a emergência social, retratada nos espaços periféricos, mostra o não cumprimento dos direitos constitucionais que amparam o cidadão.

( ) a personagem Maria Lúcia figura como filha de um senador da República, que a expulsa de casa depois de flagrála na companhia de João de Santo Cristo.

Marque a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.

A questão  refere-se ao filme Faroeste Caboclo (2013), dirigido por René Sampaio. 

Sobre o filme, são feitas as seguintes afirmações. O enredo

I- mostra a saga de João, que sai de sua terra e vai para Brasília a fim de estender sua rede de tráfico.

II- evidencia o funcionamento dos aparelhos policiais no efetivo combate ao comércio de drogas na capital do país.

III- foca na representação do desamparo do cidadão brasileiro, que vive à revelia de seus direitos constitucionais.

Marque a alternativa correta.

Sobre a charge, fazem-se as seguintes afirmações.

I- Calvin pede para fazer uso do direito constitucional à felicidade e, portanto, acredita que não precisa ficar em sala de aula.

II- Calvin acredita que o estudo acaba com a ignorância.

III- Ao ver que a professora não vai liberá-lo, Calvin pede ajuda à ditadura.

Marque a alternativa correta.

Sobre o texto, fazem-se as seguintes afirmações.

I- É necessária uma Reconstituição Federal, pois estrangeiros têm vantagens públicas que os próprios brasileiros não possuem.

II- “Lei das leis” e “Carta Magna” são sinônimos de Constituição Federal.

III- Uma Reconstituição Federal não envolve uma mudança no texto constitucional, e sim na nossa forma de ser e de agir.

Marque a alternativa correta.

Com base no texto, considere verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações que seguem.

( ) O autor do texto defende uma nova Constituição Federal, que dignifique o povo, que devolva valores e ética ao povo brasileiro.

( ) Usando a analogia da receita, o autor acredita que temos um bom texto constitucional, mas duvida, por exemplo, dos responsáveis pela execução.

( ) Para o autor, levaremos aproximadamente 30 anos para alcançarmos uma sociedade livre, justa e solidária.

Marque a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. 

As histórias em quadrinhos constituem um gênero de texto que, como todos os outros, têm a sua função comunicativa. Analisando a historinha acima, podemos afirmar que:

1) há um propósito de fazer humor, que está contido no clímax do episódio, quando Mafalda descreve para a professora seu último infortúnio.

2) a sequência de episódios que antecedem o último problema funciona como um contexto prévio pelo qual se possa reconhecer o último como 'outro desastre'.

3) as expressões que indicam 'tempo' são, na historinha em análise, fundamentais para se estabelecer o fluxo dos episódios.

4) no diálogo, a aluna1 usa uma linguagem contundente, meio arrogante, até, que contraria as normas sociais adequadas a situações análogas.

Estão corretas: