Questões de Vestibular de Português - Redação - Reescritura de texto
Foram encontradas 245 questões
Ano: 2016
Banca:
PUC - Campinas
Órgão:
PUC - Campinas
Prova:
PUC - Campinas - 2016 - PUC - Campinas - Vestibular - 2º Dia |
Q809402
Português
Texto associado
História da pintura, história do mundo
(BATISTA, Domenico, inédito)
Em passos assim instrutivos, o livro da irmã Wendy vai
nos conduzindo por um roteiro histórico da arte da pintura
e dos sucessivos feitos humanos. Desde um jogo de
boliche numa estalagem até figuras femininas em atividades
domésticas, de um ateliê de ourives até um campo
de batalha, tudo vai se oferecendo a novas técnicas, como
a da “câmara escura”, explorada pelo holandês Vermeer,
pela qual se obtinha melhor controle da luminosidade
adequada e do ângulo de visão. Entram em cena as novas
criações da tecnologia humana: os navios a vapor, os
trens, as máquinas e as indústrias podem estar no centro
das telas, falando do progresso.
Considerado o acima transcrito, em seu contexto, é
apropriado afirmar:
Ano: 2016
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2016 - PUC - RS - Vestibular - Primeiro Semestre - 1º Dia |
Q761292
Português
Analise as propostas de reescrita de trechos do texto.
I. Embora muitas pessoas tenham presenciado esse ritual ao longo da vida, alguns representantes das gerações mais jovens o desconheciam (linhas 03 a 06). II. O detalhe era que, em vez de amigos ou parentes dos noivos, os convidados eram ilustres desconhecidos que adquiriram ingressos para a ocasião (linhas 09 a 12). III. Ele disse que a ideia de realizar um evento “temático” – o Casamento Falso – partiu do desejo de organizarem uma festa diferente, que fosse original (linhas 14 a 17). IV. Pablo argumenta que é possível passar bons momentos com os amigos e não se encontra com todos os tios e avôs que normalmente vão a essas cerimônias (linhas 25 a 28).
As propostas que mantêm o sentido e a correção do texto são apenas
I. Embora muitas pessoas tenham presenciado esse ritual ao longo da vida, alguns representantes das gerações mais jovens o desconheciam (linhas 03 a 06). II. O detalhe era que, em vez de amigos ou parentes dos noivos, os convidados eram ilustres desconhecidos que adquiriram ingressos para a ocasião (linhas 09 a 12). III. Ele disse que a ideia de realizar um evento “temático” – o Casamento Falso – partiu do desejo de organizarem uma festa diferente, que fosse original (linhas 14 a 17). IV. Pablo argumenta que é possível passar bons momentos com os amigos e não se encontra com todos os tios e avôs que normalmente vão a essas cerimônias (linhas 25 a 28).
As propostas que mantêm o sentido e a correção do texto são apenas
Ano: 2016
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2016 - PUC - RS - Vestibular - Primeiro Semestre - 1º Dia |
Q761290
Português
Analise as substituições sugeridas para as palavras ou
expressões indicadas, preenchendo os parênteses com
V (verdadeiro) ou F (falso). ( ) “quase que” (linha 03) por “quase”
( ) “identificáveis” (linha 22) por “identificados”
( ) “certa” (linha 23) por “alguma”
( ) “enfim” (linha 26) por “finalmente”
( ) “É assim que” (linha 27) por “Consequentemente”
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
Ano: 2016
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2016 - PUC - RS - Vestibular - Primeiro Semestre - 1º Dia |
Q761289
Português
Os verbos “emprestam” (linha 17), “concedem” (linha 23)
e “demonstram” (linha 30) poderiam ser substituídos,
respectivamente, por
Q747267
Português
Texto associado
Geração Z desafia mercado
Eles já nasceram plugados e não conhecem a vida off-line. São generalistas, não gostam de hierarquia e querem fazer o próprio horário. Diferentes dos profissionais das gerações X e Y, valorizam mais a qualidade de vida ao poder aquisitivo. Empresas têm grande desafio para se adaptar e reter essa mão de obra.
Esse é o perfil dos jovens que nasceram depois de 1995 e começam a entrar agora no mercado de trabalho.
Destak. 22.02.2016. Adaptado
Pode-se corrigir o erro gramatical presente na frase “valorizam mais a
qualidade de vida ao poder aquisitivo”, substituindo o verbo “valorizar” por
“preferir” e fazendo as adaptações necessárias, como ocorre em:
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