Questões Militares Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

O distúrbio de desenvolvimento de linguagem que mais afeta a criança pequena é o chamado atraso de aquisição da linguagem. Assinale a opção que NÃO apresenta uma condição evolutiva favorável para o desenvolvimento adequado da linguagem. 

O modelo de Adams, baseado no modelo conexionista de Seidenberg e McClelland (1989), citados por Zorzi (2009) para descrever o processamento da linguagem escrita, aborda quatro processadores interligados e conectados entre si, realizando processos em paralelo e/ou simultaneamente. Assinale a opção que apresenta o processador que representa o conhecimento visual das palavras escritas. 

Uma criança que apresenta dificuldades para o uso intencional da comunicação, ausência de expressões de curiosidade, confusão com termos reversíveis (eu/você, aqui/lá, acender/apagar etc) e que faz uso não convencional de objetos e brinquedos caracteriza um quadro de 

Durante uma atividade terapêutica em que se solicita ao paciente a realização de tarefas de identificar a palavra através de sílabas invertidas, como no exemplo (panela) nepa-la, propõe-se avaliar e/ou estimular a 

Assinale a opção que apresenta o tipo de afasia na qual o paciente, mesmo apresentando déficits de compreensão, é capaz de realizar provas de repetição, emissão oral com fluência e com parafasias semânticas, anomias e circunlóquios. 

A taquifemia e a gagueira são disfluências atípicas que promovem alterações no fluxo da fala. Com relação a esses dois distúrbios, é correto afirmar que 

Coloque F (falso) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo, com relação a disartria, e assinale a seguir a opção que apresenta a sequência correta. 

( ) Na reabilitação das disartrias, a terapia para articulação deve preceder à intervenção nas deficiências respiratórias e velofaríngeas, pois a articulação é imprescindível para o desenvolvimento e manutenção da pressão oral suficiente para a produção de consonantes.

( ) As técnicas terapêuticas tradicionais para indivíduos com disartria flácida tentam estabelecer uma redução na hiperadução das pregas vocais e um aumento do fluxo de ar na laringe.

( ) A disfunção neurológica do subsistema laríngeo pode ser um impacto substancial na intelegibilidade da fala, afetando adversamente os aspectos fonatório, articulatório e prosódico.

( ) O programa de tratamento de voz Lee Silverman (LSVT), utilizado para indivíduos com disartria hipocinética, objetiva aumentar o suporte respiratório para a fala, aumentando e mantendo o esforço respiratório.

( ) A doença de Parkinson pode ser considerada um caso especial de disartria hipercinética, caracterizada por uma articulação imprecisa, com fraqueza no controle muscular, rigidez e tremor de lábio e língua. 

Assinale a opção que apresenta a propriedade articulatória secundária resultante da junção de um seguimento consonantal e de uma vogal arredondada (oral ou nasal) como ocorre na pronúncia das palavras tutu, só, bolo, rum e som. 

Durante a avaliação do paciente afásico, podem-se observar manifestações na emissão da palavra oral, como o paciente substituir "andando" por "andar", de acordo com o contexto. Assinale a opção que apresenta o tipo de parafasia exemplificado nesse caso. 

Com relação à reabilitação fonoaudiológica das disartrias, é frequente que os aspectos prosódicos anormais sejam tratados posteriormente. Assinale a opção que apresenta o tipo de disartria cujo tratamento enfatiza, inicialmente, a redução da velocidade da fala, o desenvolvimento de ênfase e a entonação para aprimorar a intelegibilidade e a naturalidade na fala. 

Com relação ao Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), assinale a opção que NÃO apresenta características desta patologia. 

A codificação da palavra em um sistema de escrita alfabética pode ser explicada pelo processo de dupla-rota (fonológica e lexical). Com relação a esse processo, é correto afirmar que 

Com relação à dislexía, é correto afirmar que

Assinale a opção que apresenta uma característica do Speech in noise teste (SNT).

De acordo com Starkweather e Givens-Ackerman (1997), citados por Fernanddes e et.al. (2009), são características da gagueira do tipo neurogênica: 

As disartrias são distúrbios de fala resultantes de alterações no controle muscular dos mecanismos envolvidos na produção oral quando há uma lesão no sistema nervoso central ou periférico. O tipo de disartria decorrente de lesão do neurônio motor inferior é a Disartria:

Sobre os distúrbios de leitura e escrita, analise as proposições abaixo.

I. Todas as crianças que apresentam alguma dificuldade para aprender a ler podem ser consideradas portadoras de distúrbio de leitura e escrita.

II. Os distúrbios de leitura e escrita envolvem um déficit no processamento fonológico, o que leva a dificuldades do estabelecimento da consciência fonológica, que por sua vez é determinante do sucesso do aprendizado da leitura e escrita.

III. É um distúrbio genético e hereditário, manifestando-se independente das condições ambientais.

IV. Fatores extrínsecos à criança podem manter ou agravar os problemas de leitura e escrita.

Analise as proposições acima e assinale a alternativa correta.

Um paciente de 50 anos apresenta quadro de distúrbio de articulação após Traumatismo Crânio-Encefálico, sendo a fala automática preservada. O distúrbio de fala deste paciente é a

O desenvolvimento da linguagem da criança se dá desde o nascimento, porém, o uso convencional da linguagem inicia-se ao redor dos:

O fenômeno da Ecolalia em sujeitos diagnosticados dentro dos Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) tem sido bastante documentado e sua utilização na clínica fonoaudiológica da linguagem tem levantado controvérsias. Sobre os TEA e a ecolalia, julgue as assertivas abaixo:

I. A abordagem pragmática sugere a retirada de todos os processos ecolálicos destas crianças, visto que a ecolalia não possui funcionalidade.

II. Algumas linhas teóricas consideram a ecolalia um sintoma de falha cognitiva indicativo de que a mensagem não foi bem decodificada.

III. A especularidade proposta por Lemos (1981) já previa a utilização de fragmentos do discurso do outro como processo de dependência dialógica à fala do adulto.

Após analisar as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.