Questões Militares
Sobre álgebra em matemática
Foram encontradas 702 questões
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
COLÉGIO NAVAL
Prova:
Marinha - 2015 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 1° Dia |
Q572939
Matemática
Seja 
onde cada um dos números 9999.. .997 e 9999.. .994, são constituídos de 2015 algarismos 9. Deseja-se que √k seja um número racional. Qual a maior potência de 2 que o índice i pode assumir?
Q533908
Matemática
O dono de uma papelaria possui, em seu estoque, uma
caixa com determinada quantidade de lápis, todos da
mesma cor, e para vendê-los fará pacotinhos com o mesmo
número de lápis em cada um. Se ele colocar 8 lápis
em cada pacotinho, restarão 5 lápis na caixa, mas se ele
colocar 9 lápis em cada pacotinho, restará apenas 1 lápis
na caixa. O número de lápis que há na caixa é
Q533906
Matemática
Uma pessoa encheu o tanque de combustível de seu
veículo e, após percorrer 120 km, sempre com a mesma
velocidade e com rendimento constante, verificou que
ainda restavam 12 litros de combustível no tanque. Se
ela tivesse percorrido 150 km, mantendo a mesma velocidade
anterior e o mesmo rendimento anterior, o número
de litros de combustível que ainda restariam no tanque
seria
Ano: 2015
Banca:
BIO-RIO
Órgão:
ETAM
Prova:
BIO-RIO - 2015 - ETAM - Curso de Formação de Técnicos - 2º Semestre |
Q519838
Matemática
O resultado da divisão de 10a²b³ por 5a³b² (a ≠ 0, b ≠ 0) é:
Ano: 2015
Banca:
BIO-RIO
Órgão:
ETAM
Prova:
BIO-RIO - 2015 - ETAM - Curso de Formação de Técnicos - 2º Semestre |
Q519837
Matemática
Se a = √5 , b = (0,2)0,1 e c = 2 então:
Ano: 2015
Banca:
BIO-RIO
Órgão:
ETAM
Prova:
BIO-RIO - 2015 - ETAM - Curso de Formação de Técnicos - 2º Semestre |
Q519835
Matemática
Se dividirmos 212 por 45 obtemos:
Q506213
Matemática
Para que a expressão 
seja número real deve-se ter:
seja número real deve-se ter:
Q506211
Matemática
√75 é equivalente a:
Q506210
Matemática
A soma das raízes da equação 4x2-11x+6 = 0 é:
Q506207
Matemática
O Produto ( √3 - √2) . ( √3 + √2 ) é igual a
Ano: 2015
Banca:
CRS - PMMG
Órgão:
PM-MG
Provas:
CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Técnico em enfermagem
|
CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Comunicações |
CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de farmácia |
Q488616
Matemática
Para x = - 3a + 2b e y = 3b + 2a, qual será o resultado da expressão (2x - 3y)/(2y - 3x)?
Ano: 2015
Banca:
CRS - PMMG
Órgão:
PM-MG
Provas:
CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Técnico em enfermagem
|
CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Comunicações |
CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de farmácia |
Q488615
Matemática
O resultado da expressão (-1)3 + 12 - { - 13. [ - 22 + ( - 1)3 ] + ( - 5)2 } - 6 é:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMJF
Prova:
Exército - 2014 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |
Q1370889
Matemática
Um determinado código é constituído de três vogais, seguidas de quatro algarismos distintos.
Sendo x o número de códigos distintos possíveis de serem conseguidos nessas condições, o valor de 
é:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMJF
Prova:
Exército - 2014 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |
Q1370886
Matemática
Se 
, então:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMJF
Prova:
Exército - 2014 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |
Q1370880
Matemática
O professor Ludovico de Matemática comprou vários exemplares de um livro de álgebra para
presentear seus alunos, gastando 240 reais. Ganhou três livros a mais de brinde e com isso cada livro
ficou quatro reais mais barato. O total de livros que o professor Ludovico levou para seus alunos foi:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMJF
Prova:
Exército - 2014 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |
Q1370876
Matemática
Respeitada a condição de existência (x ≠ 3) e simplificando a expressão
, obteremos:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMJF
Prova:
Exército - 2014 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1370826
Matemática
A mãe de Júlia participa de um consórcio para a aquisição de um automóvel modelo básico. As
parcelas deste consórcio vencem no dia 5 de cada mês e o valor de cada uma é R$ 480,00. Em
caso de atraso, o pagamento só poderá ser efetuado no “Banco Seu Dinheiro é Bom" e o caixa
deverá cobrar 1% por dia de atraso sobre o valor da parcela mais uma multa de R$ 27,00. No mês
de agosto de 2014, a mãe de Júlia pagou sua parcela com um dia de atraso. O valor pago em
agosto de 2014 foi:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMRJ
Prova:
Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |
Q1367755
Matemática
Uma lanchonete próxima ao CMRJ vende, em média, 400 sanduíches por dia, a um preço de R$ 8,00 a
unidade. O proprietário observa que, para cada R$ 1,00 de desconto, as vendas aumentam em 100 unidades.
Considerando
x
o valor, em reais, do desconto dado no preço do sanduíche e
R
o valor, em reais, da
receita obtida com a venda dos sanduíches, então a expressão que relaciona
R
e
x
é:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMRJ
Prova:
Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |
Q1367751
Matemática
Se
x + y = 2 e 
, então (xy)-1 é igual a:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMRJ
Prova:
Exército - 2014 - CMRJ - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |
Q1367750
Matemática
Magda foi informada, em dezembro de 2013, que a mensalidade do seu curso de francês a partir de janeiro
de 2014 teria um aumento de 60%. Ela não concordou com o aumento e procurou o PROCON, que, após
analisar o caso, determinou que o curso desse um desconto de 15% em relação ao valor da nova
mensalidade. O curso acatou a decisão do PROCON. Como Magda é professora do CMRJ, o curso,
voluntariamente, decidiu dar-lhe 10% de desconto sobre o valor que havia sido determinado pelo PROCON.
Dessa forma, o aumento da mensalidade do curso de francês do ano de 2013 para o ano de 2014 passou a
ser, em percentual, um número compreendido entre:
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