Questões Militares
Sobre grupos e equipes em psicologia
Foram encontradas 44 questões
Ano: 2010
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
CIAAR
Prova:
Aeronáutica - 2010 - CIAAR - Primeiro Tenente - Psicologia Organizacional e do Trabalho |
Q715387
Psicologia
Lewin, ao estudar o processo pelo qual o sistema busca restaurar continuamente seu equilíbrio (para compreender
os processos motivacionais), parte para uma psicologia rigorosa, apoiada na matemática. Utiliza a geometria
topológica e a hodologia, servindo-se de toda uma terminologia tomada de empréstimo às ciências exatas,
particularmente à física. Esta abordagem chama-se Teoria
Ano: 2010
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
CIAAR
Prova:
Aeronáutica - 2010 - CIAAR - Primeiro Tenente - Psicologia Organizacional e do Trabalho |
Q715373
Psicologia
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas da assertiva a seguir.
________________ é um tipo de ________________, mas tem três propriedades específicas: as ações dos indivíduos devem ser interdependentes e coordenadas; cada membro deve ter um papel específico determinado; deve haver tarefas com o mesmo objetivo.
Ano: 2009
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
CIAAR
Prova:
Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Psicologia Organizacional do Trabalho |
Q676346
Psicologia
Assinale abaixo, a alternativa que apresenta a sequência correta das etapas de desenvolvimento dos
grupos e das equipes de trabalho.
Q670437
Psicologia
No que se refere à análise dos processos intergrupais, é correto afirmar que
I motivos individuais e objetivos do grupo são elementos que garantem fidelidade e que estão relacionados com a escolha de um grupo.
II propriedades estruturais do grupo são padrões de comunicação, desempenho de papéis, relações de poder.
III pressões e padrão do grupo constituem argumentos reais ou imaginários, explícitos ou implícitos, que seus membros utilizam para garantir a fidelidade dos demais aos objetivos do grupo e ao padrão de conduta estabelecido.
IV liderança e realização do grupo constituem a força de convencimento exercida por um ou mais indivíduos sobre os outros e o tipo de atividade exercida pelo grupo.
É correto afirmar que
Q656295
Psicologia
A técnica quebra-gelo tem como função
Q656294
Psicologia
Para que uma técnica sirva como ferramenta educativa libertadora, deve-se utilizá-la em função de
temas específicos, com objetivos concretos e aplicados de acordo com os
Q656292
Psicologia
A associação de pessoas para trabalhar juntas em prol de um ou mais objetivos é chamada de
Q656291
Psicologia
O processo grupal implica
Q652891
Psicologia
De acordo com Zimerman (2000), o enquadre é conceituado como
a soma de todos os procedimentos que organizam, normatizam e
possibilitam o processo terapêutico. No que se refere ao
enquadre (setting), assinale a opção INCORRETA.
Q652889
Psicologia
De acordo com Zimermam (2000), que modalidade de grupo é uma
indicação prioritária em todos os programas educacionais,
que visam fundamentalmente a aliar ao propósito da
informação o da formação, especialmente no que se refere à
aquisição de atitudes internas?
Q652879
Psicologia
De acordo com Zimerman (2000), no campo grupal, as
manifestações transferenciais adquirem uma complexidade
maior do que no individual, porquanto, nele, surgem as assim
denominadas:
Q652849
Psicologia
Com relação ao que Zimerman (2000) apresenta sobre o fenômeno
de transferência no campo grupal, assinale a opção correta.
Q651267
Psicologia
Anderson, citado por Rasera e Japur (2007), no livro "Grupo
como construção social", a partir de uma concepção de conversação
como processo, aponta a impossibilidade de uma definição
única de conversação. Contudo, descreve algumas características
básicas a todas as conversações. Assinale a
opção que apresenta uma característica básica a todas as
conversações.
Q650396
Psicologia
Sobre o conceito de grupo, é correto afirmar
que:
Q650395
Psicologia
Durante o processo de grupo de encontro, é
correto afirmar que são características da fase
de resistência a expressão pessoal e que
impedem a comunicação ideal:
Q650389
Psicologia
Entre as reações mais comuns de se perceber
no grupo e que corresponde a sentimentos da
ordem da agressividade e culpa direcionadas a
uma pessoa. Assinale a alternativa que
corresponde a esta descrição.
Q650377
Psicologia
A atitude de um facilitador em qualquer grupo
é a de:
Ano: 2010
Banca:
CRSP - PMRJ
Órgão:
PM-RJ
Prova:
CRSP - PMRJ - 2010 - PM-RJ - 1° Tenente - Psicologia |
Q550828
Psicologia
Texto associado
“Nossa tese: o grupo, bem como o indivíduo e a sociedade, tem funcionado em um mesmo registro – um modo que é, ao mesmo tempo, totalizante e individualizante” (Barros, 2007:322).
Deste modo:
I. O grupo – definido como um todo – está aprisionado no mesmo modelo uno que a díade indivíduo/ sociedade há séculos produz.
II. Modo-indivíduo constituiu-se, históricamente, como o modo de subjetividade dominante.
III. O grupo é formulado e tornado instituição, passando a instaurar campos de real, bem como monopólios de legitimidade e redes de especialistas para geri-lo.
Pode-se afirmar que APENAS a(s) proposição(ões):
Ano: 2010
Banca:
CRSP - PMRJ
Órgão:
PM-RJ
Prova:
CRSP - PMRJ - 2010 - PM-RJ - 1° Tenente - Psicologia |
Q550826
Psicologia
Barros (2007), ao tomar o grupo como um dispositivo, refere-se a entender o grupo como,
Q526798
Psicologia
Zimerman (2000) afirma que a psicanálise contemporânea
empresta um valor extraordinário à importância da função da
mãe desde os primórdios do seu relacionamento com os filhos,
muito particularmente no que se refere à concepção de uma
função introduzida por Bion. Essa alude a uma função ativa
da mãe, que promove importantes transformações no
psiquismo da criança. De acordo com Zimerman (2000),
essa função é, ainda, exercida pelo grupo. De que função se
trata?
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