Questões Militares de Psicologia - Psicologia da Educação
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Baseado no parágrafo abaixo, relacione a coluna A com a coluna B.
Num diagnóstico do problema de aprendizagem, mais interessantes resultarão as modalidades impressas na atividade cognitiva, que se relacionam com o nível neurológico, ou seja, com esquemas de ações estereotipadas.
COLUNA A
( 1 ) Rigidez ou flexibilidade
( 2 ) Esteriotipia
( 3 ) Viscosidade
( 4 ) Labilidade
COLUNA B
( ) tendência a buscar indícios perceptivos do pensamento desde o exterior a fim de operar.
( ) possibilidade de mudar de direção e a disponibilidade de conhecimentos adquiridos.
( ) perda de energia ou vigor que desvitaliza a experiência.
( ) tipo de pensamento recorrente que, por temor a desorganizar-se, aferra-se à redundância que o reassegura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta dos parênteses da segunda coluna, de cima
para baixo.
Considere os aspectos a seguir:
I. a modalidade com que a inteligência trata o objeto;
II. como os recursos cognitivos possibilitam a organização da projeção;
III. o tipo de leitura da realidade;
IV. os fundamentos teóricos que o paciente compartilha. Para o diagnóstico dos problemas de aprendizagem, em provas projetivas, não se levam particularmente em conta os conteúdos expressos pelo paciente.
Dos aspectos mencionados nos itens acima, qual(is) interessa observar?
Considere os aspectos a seguir:
I. Condições vinculares da família.
II. Atribuições da escola nesse tratamento.
III. Função do não-aprender.
IV. Ideologia que dá função ao não-aprender.
Só será possível realizar um contrato de tratamento se forem considerados os aspectos